Q4D·c0

今天我太高兴了。你知道为什么吗？告诉你们吧，下午爸爸要带我去看真正的4D电影呢！我不时地想时间能不能过得快点呢，我已经等不及了。

终于到了横店影视城。我下了车，一阵阵凉爽的风吹过，真舒服呀。我迫不及待地往影院走去。哇塞，人太多了吧。我和爸爸随着长长的队伍慢慢地向前移。好不容易轮到我们了。我们拿上4D眼镜，上了一辆只能坐6个人的小车。

车子开了。眼前的景象好逼真啊。熊熊大火直向我扑来，好像真的要烧到我了呢。呀，古尸复活了。一个将军模样的古尸拿着剑向我们刺来。紧接着一条巨龙张牙舞爪地向我们扑过来。我吓得尖叫起来，赶紧把眼睛闭上。

过了一会儿，我把眼睛睁开，前面竟然是看不见底的悬崖，可车子还是飞速地往前开，直接掉进了悬崖。风在耳边呼呼地吹，我觉得整个人在飞快地往下掉，我心想：“一定会摔得粉身碎骨。”还好飞来一个好的古尸将军拯救了我们，把我们带到了目的地，好险啊！

这场电影真的太精彩了，我真希望还能来看一次。

你看过4D电影吗？如果没有，就和我们一起去感受神奇好玩有趣的4D电影吧！

休息天，我们一家三口去看4D版的“星际迷航”。我原来以为4D和3D差不多，就是带副眼镜看立体，其实是不一样的哦！

电影刚开始，就是火山爆发的场景，椅子忽然强烈震动起来，东摇西晃的，让我大吃一惊，配合电影中的火山岩浆喷发，感觉山崩地裂似的。紧接着，电影里发生了枪战，后脑勺似乎被什么尖锐的东西打到，我惊声尖叫起来，差点跳起来，就连鼻梁上的眼镜也歪了，同时我还听到，全场的人都在尖叫，包括我的爸爸妈妈，原来我们集体“中枪”了。虽然很惊险，我却忍不住笑了。带着好奇我回头寻找“中枪”的原因，发现椅背上有好多小气孔，会配合场景冲出强劲的气流，被打到的人，会有冲击的感觉。就在我还没回过神来时，脚下突然传来一阵疾风，大家不约而同地把脚抬起来，继而又是一片尖叫！紧跟着电影院里下起了毛毛小雨，居然还有肥皂泡，用手一摸，脸都湿了，原来电影里飞船掉进海里溅起了水花。哇，太有趣了！

这一个晚上，我们跟随着电影的角色，被风吹，被雨淋，被“雷劈”，被“电击”。一会儿上山，一会儿下海，一会儿

今年夏天，我有幸参加了泰州科技夏令营活动，在合肥科技馆，我看到了许多神奇的现象，聆听了精彩的讲座，这些都带给我莫大的启发，但最让我难以忘怀的还是看4D电影。

拿着工作人员发的眼镜进入4D影院坐下不久，灯光就熄灭了。突然，一道强烈的白光射进来，电影开始了，一切事物仿佛触手可及，当我情不自禁地伸手去摸时，却空空如也，只有电影上的画面清晰可见。我仿佛身处一个虚幻的世界，可一切又都是那么真切。

我融入了生动的电影情节之中，自己似乎就是主人公。对面的怪兽向我猛吹了口气，我立马感受到一股凉气扑面而来。它迈起脚步向我走来，霎时，地面开始晃动起来，它每走一步，地面就随之震动一次。这是真的，并不是虚幻！我的心都快跳到嗓子眼了。突然，它用大而有力的尾巴向我扫来，我惊恐不已，本能地闭上眼睛。怪兽终于不见了，我长长地吁了一口气。蓦地，我的背后被猛地击了一拳，还好背包放在身后，不然可得遭殃了。旁边的孩童胆小，竟吓哭了，但他很快又被精彩的情节吸引，停止了哭泣。电影结束了，灯光亮起来了，我这才发现座椅下有一个大约20厘米的长条，难道玄机就在这里？

离开了4D影院，可那刺激的一幕幕情节却在我大脑里不时闪现。我当然知道4D电影是虚拟的，可为什么又如此真实呢？我想这肯定与科技有关，科

8月2日下午，我们来到上海电影博物馆参观，记得在三年级的春季考察时，我就来过此地，今天是我第二次来这里了，妈妈让我当“小导游”，这时我激动不已！

我带着妈妈和妹妹一层一层参观，与我们春季考察时的线路有些相似，我们来到配音区，给电影《功夫熊猫》配音。接着来到动画区，里面有葫芦娃、黑猫警长、大耳朵图图等，还看了4D电影，最后去了纪念品商店。

看完了这么多精彩又有趣的区域，我觉得看4D电影令我印象最深刻，下面我来隆重介绍一下4D电影吧！上次来春季考察时，我和同学们一起观看了《骄傲的将军》这部4D电影，今天播放的电影不同哦！我们先一起看了《大闹天宫》，可我觉得还不过瘾，又一个人再看了精彩的《鱼龙勇士》，真是令我大开眼界！4D电影的神奇之处就是戴上眼镜画面很立体，而且椅子还会动，前面会起风、会喷水，仿佛真的在电影中，特别有趣。在《大闹天宫》的4D电影里，当孙悟空从石头里蹦出来时，我的脚下就像被石头砸到一样，非常逼真；当孙悟空去东海龙宫借武器的时候，镜头前的海水真的喷到我脸上，溅了我一身水，太神奇了！当孙悟空变的松鼠被二郎神变的蛇追赶时，我的身后也好像也有蛇在不停扭动，就像按摩椅一样，真是有种身临其境的感觉。

在电影博物馆里，两个可爱的

土地庙的门被拍得震山响，外面有人喊道：“阿Q，办厂去。”“同去、同去。”阿Q一个鲫鱼打挺便从地上站了起来，急急忙忙地往外跑，没有跑几步，就被绊倒了……阿Q醒了。

“哼！王胡和小D，钱包早已鼓了起来，整天开个几千万破劳斯莱斯到处溜达。”阿Q狠狠地想，“见了我老Q，连眼皮都不抬一下，我就气不打一处来，不就是一个工厂吗？哪天俺老Q也办一个。”阿Q气得喃喃道。

阿Q也挺有商业头脑，他发现末庄的男女老少洗头时都用一种绿色的、黏黏的、像鸟粪一样的东西。于是，他想从这里入手，做洗发水行业的领导者。

于是，他在网上注册了一家洗发水店，并将工厂设置在末河边，为的是就地取材。这末河原本水质清澈，河里的小鱼小虾成群出现。可由于前几年张老头和洋鬼子合开了一家制纸厂，把污水都排到了这里。现在这里清澈的河水都已变得混浊，河面上浮着死鱼，臭气十里外都能闻到。

阿Q说干就干，他雇了吴奶和小尼姑做工，吴妈负责提水，小尼姑负责往水里撒些猪糠，阿Q再往里撒一些香料，最后装进从外地购置的洗发水瓶里，第一瓶阿Q自制洗发水就做好了，阿Q心想：原来俺老Q也这么聪明。

可是，刚

一天，小0走到学校里，看见学生们无精打采，小0就变成了足球，让同学们一起来和小0玩耍。

小0又走到了马路上，它看见马路上没有红绿灯，过马路的行人都特别危险。小0就再次变成了红绿灯，来指挥车辆。

小0又走到了大海边，突然，小0看见有人大声呼救，小0一看，原来是一个人掉到海里了。它立马变成了救生圈，跳进海里。过了一会儿，那个人上了岸，对对小0说：“谢谢你，如果没有你，我差点就被淹死了。”

小0走到森林里，心想：帮助别人可真有趣啊。正在这时，突然一只老虎向小0冲了过来，小0立马变成了汽车，飞快的逃跑。可是车子却没有游了，小0灵机一动，立马变成了一个热气球，飞上了天空。这下，老虎拿它就没办法了。

小0走到了公园，公园里非常热闹，小0却感觉还缺少点东西。于是小0就变成了五彩的气球，和小朋友们一起玩。到了晚上，大家都回家了，帮助了别人一天的小0也觉得非常想睡觉。小0回到了家里，躺在床上，进入了甜甜的梦乡。（公众号：芒果作文之家）

也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖，会想到考试时印在试卷上的“0”，会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点，也是失败者的终点，“0”像猎人凶恶的眼睛，也像动物那可怜的眼睛。

地球原来是五彩缤纷的，大家在这里生活得非常欢乐。松林里，梅花鹿在欢快地奔跑，好像在何其它动物玩捉迷藏的游戏；兔子在丛林中跳跃，好像在举行跳高比赛；海洋中，鱼儿自由自在地游玩，鲨鱼在洗澡，海豚时不时地从海里露出它的头。这是，“0”是美丽动人的眼睛。

可是，猎人的枪声打破了夏日的宁静，森林里没有了梅花鹿跑步的声音，只有不断响起的枪声，森林里留下一片片血迹。在海洋中，海水不再是蓝色的，而变成了红色，鱼儿被船上的渔民带回去了，吃的吃，卖的卖，鲨鱼也被研究所的人拉去研究了，鲸鱼在万分挣扎中，被猎人打上了致命的一枪。此时，“0”又变成了捕杀动物的枪口。

不用说你们应该也猜到了，持枪的就是人类。从此，森林中听不到动物的欢笑声，看不到动物快乐的声影，只剩下它们惊恐的目光和谨慎的步伐。人们开始害怕，噢！原来是我们人类害了它们，破坏了它们美好的家园，这时&

我们班的小c同学要转学到杭州读书了，因为小c游泳游得很好，她去了游泳学校。

我们全班听到这个消息后，每个人都非常伤心，因为陪伴了我们三年的同学就要转学走了。特别是我最伤心了，因为我是她的好朋友，我们一直都是形影不离的。她走了，我的朋友就少了一个，真的，我几乎伤心过度了。

发成绩单那天，小c跟我们说要走了，那是我们最后一次见面。我们都跟她挥手，再见了，小c，其实，我们大家都希望她能别去杭州读书，在温州也可以学游泳的，她也流泪了，跟我们一一道别。

我们和小c虽然没有联系，不知她现在怎么样了，也不知道她过得好不好，只希望有缘能够再见！

0是一个特别的数字，0是一个神奇的符号，0可以让我们有许多想象。

0让我想到了一个笑脸，想到了同学们开心的笑，爸爸妈妈幸福的笑，爷爷奶奶慈祥的笑，老师温柔的笑……这是笑幸福，我希望身边的人都有一张笑脸，都能开心的笑。

0让我想到许许多多的球，运动员们在足球上愉快的踢足球，在篮球场上打篮球，在草坪上打高尔夫球……这些运动不仅给我们带来了快乐，而且还能锻炼身体，让我们的身体健健康康。

0可以想象，出许许多多的食品，像可口的汤圆，好吃的丸子，无味的馒头，圆圆的鸡蛋……也像许许多多的水果，酸酸的葡萄，甜甜的枣，酸酸的山楂，又酸又甜的苹果……也像一些零食像好吃的薯片，甜甜的饼干，甜甜的棉花糖，好吃的糖果……

明天的食品让我们尽享美味。

在我牙牙学语的时候，爸爸就都我念“0、1、2、3、4、5、6、7、8……”那时的我还小，并不明白这“0”的真正含义，直到后来，爸爸告诉我，“0”是万物之根，万物之本，一切都将从“0”出发……

“0”在数学中无论什么数与它相乘都等于“0”，这看似一个简单的数字却又让我迷惑不已，这问题像一个深深的无底洞一样，神秘莫测却难以捉摸。

记得小学刚入门的那一天，我的启蒙老师曾在黑板上用白色粉笔画了一个大大的“0”，当时的情景我已经记不太清了，回忆模模糊糊的告诉我，老师写好这个数字后又在全班同学的身上慢悠悠地扫了一遍，接着用轻柔的声音问我们：“同学们，你们告诉老师，这个数字是什么？”大家闻言抬起头望老师扯着噪子叫道“是——‘0’！”老师听了后微微点了点头，许久，她又问：“那你们说这个数字像什么？”这会儿，大家立即鸦雀无声。