Tes的教练是谁
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我的教练作文1000字
曾经,我认为郭教练就是魔鬼教练,现在我才明白原来真正的大魔头是我那看似阳光帅气、风趣友善的廉教练。
廉教练是我的游泳启蒙教练,也是我的滑雪启蒙教练。身高一米九五的他身形矫健,游泳、滑雪、排球、羽毛球,样样精通。跟着他,我很快学会了蛙泳和自由泳。由于学业的缘故,教练在返校前把我们交给了他信任的郭教练继续训练。
现在教练毕业了。教练归来,带着他特有的、招牌式的灿烂笑容,重新站在了泳池边。当然,一起带回来的还有千奇百怪、闻所未闻的训练招法。
这天训练刚开始,教练便神秘兮兮地对我们说:“今天你们会很惨的。”
“惨?”我心里琢磨着,虽然我们已经领略过了教练的一些魔怪招法,但还没有哪一项训练可以用惨字来形容。
“热身800米”
“普通打水200米”
“侧卧打水200米”
“拉链式移臂200米”
“单臂直臂移臂200米”
“双臂交换移臂200米”
“脱板200米”
教练一口气说完全部。
“——中间不能休息!”
一共2000米
《我是谁》诗歌
多少个夜晚
朦胧的雾
悄悄来临
看不见月亮
看不见星星
看不清自己
我是谁
我不知道
伪装真实
已分不清
摘下面具
才发现
面容已经被摧毁
写教练的作文500字
阴雨连绵的天空,久久不曾出现阳光。在这个糟糕的天气,我依旧坚持去上乒乓球课。
多了一个新教练,面色白净,戴着一副圆框眼镜,身材中等,穿着白色T恤衫。人挺凶的。
还没开始上课,他便坐在那里,悠闲地刷起了手机。上课了,我们照例挥了半个小时的拍子才开始打球,挥拍子时,教练盯着我们,时不时还纠正一下不正确的动作。有一位小朋友,拍子怎么也挥不好,教练纠正了好几次也改不对,从他的脸色来看,教练已经有些恼火了。
到了打球的时候了,按年纪从小到大的顺序来排队。教练要求在一旁排队的人一定要挥拍练习,有哪一个不认真的,教练抬手一挥球拍就是一个球飞过去,那乒乓球抽得可猛了,就像刚出膛的炮弹,搞得我们像平原上的风车,团团转。
这样不停挥着拍子,很快就会累了,我不由自主地将速度减慢了,这教练可就不满意了,使劲地瞟了我好几眼。
教练的安排是这样的:上一个打完球的捡球,其他人就站那里老老实实挥拍。那几个年纪较小的打球时不知是不是被他吓的,常常歪打正着,失手将球抽到教练脸上,这让教练很是不爽,反手就是一球打了过去,“砰”地撞在人身上。
总有一个人打不好,教练反反复复地教了很多次,终于失去了耐心,教那人站在他对面,不停挥拍练习。
对于严格要求的教练,我们多少有些看他
夸夸我们游泳教练作文
圆圆的脸上有两颗大眼睛,短短的头发使她看起来就像一位帅小伙。可别忘了,她可是一位美女哟。她就是我们的游泳教练——李教练。通过那一次心头的暖流,彻底改变了我对她的认识。
在平常,她会请我们吃各种各样的东西:冰棍、月饼、巧克力等,对我们十分和蔼可亲。可一到训练,她就跟换了个人似的,非常严厉。
如果我们不认真地游,或没有把动作做正确,那么老师就会用一种最残忍的方式,让你认真起来。记得有一次,一个游得最快的哥哥因为没有认真游,就被老师揪到岸上,老师的眼神犹如老虎一样,紧盯着他不放,最后还拿起一只拖鞋,紧紧地攥着,挥起手臂,朝着他的屁股上狠狠一抽,“啪”的一声,我们都被震住了。那一声“啪”至今还久久地回荡在我的耳边。以后我再也不敢不认真游了。可这些还算轻的,更可怕的还在后面。
记得有一次快结束了,李老师喊道:“从今天开始,我们来掰肩。”“啊”,我不禁叫了一声,脑海中不断回想着,以前掰肩时的痛苦,哭笑不得。这时,教练叫到了我的名字,“玥欣,你先来。”看着老师久别重逢的“迷人微笑”,我不禁打了个冷
是谁造就了谁作文700字
一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。
一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。
故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。
在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。
唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……
白居易
我的教练作文400字
我有一个温柔可亲的乒乓球教练,而且她非常善良、有耐心。她个子高高的、有一双炯炯有神的眼睛、一头短发,很精神!
韩教练今年已经59岁了,但因为是体育工作者,心态又特别平和,显得很年轻,精神头也很足。我和韩教练特别有缘分,她对我比对其他同学有更多地关心和耐心,正因为喜欢教练,我慢慢地喜欢上了乒乓这项运动,每次训练我都会认真对待。每周星期五下午有一次一对二的训练,每次我开始打球教练就认真地待在旁边看我的动作是否标准,哪里做得不好,她会及时给我指出,手把手教我,还经常不厌其烦地一次次示范给我看,每当看我我有了进步她脸上会露出灿烂的笑容,有时会给我一个大大的拥抱;训练中场休息的时候,她怕我会肚子饿,常常给我一些点心吃;训练结束后教练会提醒我把衣服穿上,对我的关心真是无微不至!每学期我们都会有大循环赛,我性子急,比赛时教练会不停地提醒我要沉住气、看准球的位置再街球,我输了教练安慰、鼓励我,赢了她为我鼓掌呐喊,在韩教练2年多的指导下,我从C组进入了A组,今年还拿了第7名。
我的点滴进步离不开教练,很幸运能遇到韩教练这样的人师!
我的教练作文600字
每个人在学习道路上都有自己的导师,我最敬佩的是我的跆拳道李玉辉教练,他人高马大,威武雄壮,让人看了不寒而栗,我想用古文形容他就是:“此壮士身宽三尺,枣丹凤眼,身着道袍,气胆冲天”。他非常负责任,人很正能量。上课认真严厉,只要碰到上课不认真的学员,他会毫不手软地进行惩罚,当然都是为我们好的俯卧撑,别看这一罚,那些正在窃窃私语的学员全部都老实了,个个都像正在被检阅地士兵一样笔直地立正站好。李教练有时候也很和颜悦色,只要今天大家都认真上课,他就会在下课或中场休息的时候和我们打成一片,不过只要一上课,就立马威严起来了。
记得我刚入门还是白带的时候曾观摩过一次考级,我悄悄地溜到考场的后面看李教练做示范动作。瞧!他的动作快似蛟龙,招招到位,有着无形的劲道,令我在心里暗暗佩服。我在心里暗暗发誓,我一定要好好练习,争取考到红黑带。
于是,之后开始了各种汗水训练:劈叉,踢腿,品势(美女杨教练主要教)。我的劈叉原先似小桥一样怎么也下不去,只要有时间,我都会在床上劈叉,慢慢地,慢慢地,我练成了一字马,现在教练压我,我也可以坚持得住。
李教练是个很负责任的教练。为了完成我考完红黑带的重任,他有时候会随机抽考1~8章,甚至有时候我会享受到VIP的待遇
魔鬼教练作文500字
我有一个魔鬼教练——雷老师。你如果上了一节他的课,肯定会气得火冒三丈。不信,慢慢听我诉说。
有一次,我们五年级的同学同时上体育课,我们班的体育老师本来是刘老师,但因为刘老师临时有事,就让雷老师代上一节课。可是,意想不到的事情发生了。
一上课,雷老师就罚我们绕着操场跑两圈,“啊!”同学们不约而同地大声抗议。“再啊就跑四圈!”话音刚落,老师又发怒了,我们只好按要求做。我们尽管一个个都跑得汗流浃背,可谁也不敢停下来。跑到第二圈时,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口发闷,两条腿沉得抬不起来。我暗暗在心里埋怨:这雷老师可真像个魔鬼那么可怕!
跑完之后,我们换了一个场地,和其他班同学一起上课。大家先是进行跑操,我们班又因为跑得乱七八糟被罚做下蹲,从10个上下蹲被增加到30个,然后又因为喊口令声音太小不整齐加到了60个。别班同学都笑话我们班太弱了,不是上体育课的料。顿时,我的眼泪溢满了眼眶,差点就流了下来。我们都应该争口气!终于我们的处罚从60个上下蹲减到0个,那是因为踏步时我们班的队伍整齐,口令喊得响亮又整齐。
快下课时,我们已经累得筋疲力尽,雷老师笑嘻嘻地说:“
屏气大王是谁作文
“屏气是前鼻音还是后鼻音?在什么时候需要屏气?”老师问。我得意地举起了手,但是之前已经有很多人知道了。后来,耳边听见老师喊别人的名字,我放下了手,认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有,起火的时候有烟,需要屏气。”又一个人答。
这时,老师古灵精怪的说:“谁屏气最久,谁就是屏气大王!”“预备,开始!”老师刚说完,大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的,时间一分一秒的过去了,我同桌的脸有些苍白,但是大门牙露出来了。就在这时,我不行了,连忙向老师摇手。心想:老师,快一点结束吧,我不行了!说停就停,老师好像完全看出了我的心思,说:“停!”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中,我又不行了,又向老师挥手了,松了一口气之后,就趴在桌子上了。第二局后,谁也不是屏气大王。
我明明会游泳怎么老输呢?下次能不能再来一次呢?
你是谁作文500字
是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?
是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。你是谁?
是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。你是谁?
是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。你是谁?
是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。你是谁?
是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!
你就是——大自然。
谢谢你,大自然。