__伴我少年行不少于500字

孔子夫子说：“少成若天性，习惯如自然。”就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然，坚固，甚至就变成你的天性了。以致于以后取得的成功，创造的奇迹，很多方面都是小时候形成的习惯所支持的。

习惯是什么？习惯，是我们长期重复不断地做某事而形成的一种行为。一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即使是打破常规的创新，最终也可以演变成为习惯性的创新。

一次，一位十一岁的美国男孩踢足球，不小心碰碎了邻居家的玻璃。邻居要他赔偿12。5美元，这在当时是一笔不小数目，他向父母救助。父亲说：“我先借给你，不过一年后你要还我。从此，他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年，就挣足了这笔钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为了美国总统的里根。是诚实守信的好习惯成就了里根总统的一生。好习惯，是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。

法国学者培根曾说过：“习惯，是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，好习惯就像我们迷茫时的指南针，指引着我们每一个人的行动。回顾历史，凡获得成功的人，都拥有一些好的习惯，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅就养成了不迟到的好习惯，他要求自

那一句格言，伴我走过了漫长的少年时光；那一句格言，伴我经历了风雨；那一句格言，成了我永远的指路明灯。这句格言就是：真金在烈火中练成；勇气在困难中培养。

记得那是一次足球比赛的，比赛时，双方都有几个初中生，因为我害怕初中生开飞球砸到我，所以比赛中，我在场上总是在躲球。可该来的还是来了，一个初中生开了一个飞球，球急速向我冲来，不偏不歪，正好击中了我的后脑勺，顿时，一阵剧痛从后脑勺传来。我一咬牙，强忍这没让泪水落下来。

后来，一个初中生冲到了我方的底线，准备打门，离我十分近，但因为上一个球我对他们已经有了畏惧，所以我现在不敢从正面去抢球，生怕又一次被球抽中。就在这时，一句格言在我的头脑中一闪而过：真金在烈火中练成，勇气在困难中培养。顿时，我恍然大悟：不经历困难，又怎会变得勇敢呢？在那一刹那，我心中的勇气盖过了恐惧。我鼓起勇气，向那名初中生疾驰而去。眼看他就要打门了，却被疾驰而来的我用“战车铲球”把他脚下的球给铲走了。因为我勇敢地及时出现并抢下了对方的球，所以没能让对手如愿以偿地进一球。

不仅在踢足球时这句话给于了我勇气，而且在平常的生活中，它也带给我许多勇气。

当寒冷的冬天到来时，早晨，我赖床的时候，这句格言让我不畏严寒，立刻从床上

那支羽毛，至今仍静静的躺在我的书桌上。只有我知道，它是一道多美丽的风景，它载着一段多珍贵的回忆。

那支羽毛是去年夏末军训时，我趁着休息在校园内闲逛随手捡起的。当时只觉得好看——灰蓝而有光泽，颜色从不同的角度看都有变化。幸而有这支羽毛，我对军训时的风景印象异常深刻：天始终是被阳光洗净的蓝，有云飘过却也挡不住太阳的热情，跑道旁的大树丛、小灌木都印着它，绿色的“河面”波光粼粼。绿茵场上的我们，或挥洒汗水，或不懈坚持；或咬牙强忍，或喜极而泣。初次，我们的感情就同那夏日晴空，清澈而炽热。

我们终是慢慢地却不停歇地走着，走过校门口，走过教室，走过军训结束时的齐步方阵，走过那个夏天。那支羽毛，以及那回忆中的风景，是否留下我们的痕迹？我只知道，这风景，这人，是永远在我心中了。尽管，我只是偶然捡起这段羽毛载着的记忆，轻盈而绚丽。

军训结束时，我憧憬着，憧憬着接下来路途中的风景。又一个夏天来了，体育课上，在红跑道上挥洒汗水是，同学一个踉跄，大家就都放慢脚步，喘着气到：“没事吧？”我恍惚间回到军训——操场还是这样，蓝天、暖阳、绿荫、赛道、球场，是我们在行走啊，走过多少风景&m

春姑娘悄无声息地游走于天地之间，在今天这个阳光明媚的下午，我们要追随着春的脚步，开始一场励志人心的远行。

一路上，映入眼帘的满是清新的绿色，偶尔几朵鲜艳的点缀，使得这片风景成了一幅经过了精雕细琢的水墨画。忽地吹来一阵春风，夹杂着这群朝气蓬勃的少年们的欢歌笑语，吹红了桃花，吹绿了柳树，吹醒了万物的生机。夏天的炎热也打不灭这群少年的激情，他们欢歌、奔跑，两旁的草儿也在为他们舞动着瘦小的臂膀。

我们与花儿为伴，与鸟儿同游，太阳也走在我们后头。前路似乎遥遥无期，但“吾将上下而求索”。有人磨破了脚，有人疲惫不堪，那又如何？我们必将以最自信的姿态把一切困难踩在脚下！

尽管烈日炎炎，即使路途漫长，但我们始终坚定地、快乐的走着。疲惫给我们带来了汗水，我们就报之以歌。我们青春，我们无所畏惧！

终于，经过了长途的跋涉后，我们抵达终点。此刻，来时的劳累也被胜利的喜悦化为泡影，这群少年依旧唱歌，依旧舞蹈。这就是青春啊！我们不畏困难，我们挥洒汗水，我们欢乐地播种，终将收获喜悦的果实！今天，流水、绿树作证，一高的少年们用面对困难的从容不迫证明了我们青春无限好！

天朗气清，惠风和畅。

我看了看日历，哎呀，差点忘了今天是什么日子了，今天是我妈妈的生日啊，但是我没给他准备礼物，怎么办呢？有了，既然没有准备礼物的话，时间也来不及了，现在去街上买礼物或者花费时间做一个礼物已经是远远不够时间了，有了，我的脑袋想出了一个绝妙的办法，我只怕我自己是小机灵鬼，那么我想前几天妈妈教我了番茄炒鸡蛋，那么今天我就做一道番茄炒鸡蛋给我妈妈尝尝吧，就这么办。

我打开了煤气，拿出两个鸡蛋，三个西红柿，开始，我先拿出了鸡蛋来敲，没碎掉，我一气之下把鸡蛋给砸坏了，我又拿了一个鸡蛋这是中力度的敲了敲，鸡蛋破了，我用盘子接住，下个鸡蛋也是如此，到了切番茄了，我拿出水果刀，切掉了番茄，但过程中并不是那么的顺利，番茄的汁溅了我一脸，我还是把它放在了盘子里。

好了到了炒菜了，放鸡蛋，我利用了锅盖当我的“盾牌”，锅铲当做我的“武器”，先把鸡蛋炒熟，放水，再后放盐，接着把番茄放进去，终于炒菜环节还是比较简单的，最后我用盘子盛出来了。

妈妈回来了，吃到了这道菜并表示十分好吃。

逆流而下、顺流而上。是江，是溪，是鱼，也是我们。有广阔无垠的大海，有郁郁葱葱的树林，忘不了的也不过是傍晚的风景。

夜幕逐渐降临，黄昏的天空格外地红，铃声也在整天的盼望下打响。伴随着放学的嘈杂和火红的天空，今晚的夕阳显得格外耀眼。

街道上全是归家的汽车，时而传来几声鸣笛，夕阳的光芒透过空气传入眼中，一切都是朦胧而迷离的，苍茫轻拂，恰似身在画中，周围的一切都是画中最美的风景线。夕阳挂在半空，骄阳似火的天气使夕阳微微扭动，遍布着连绵热浪，光芒尽绽，铺撒在细小微浪的江面，江面上映着骄阳似火的模样，余光漫步在江面，波光粼粼的江面映入眼帘，江边还隐约停靠着几只渔船，或许渔夫已经开心得满载而归。云也被夕阳覆上了一片红色，悠悠地浮在天空，散步在空中柔美又明亮。这一刻，仿佛世间万物已被夕阳照亮，本是黑夜，它却用尽最后力气照亮万物，给予人们一天中最后的明亮。

“今天从小路走吧，安静一点。”驾驶位的父亲开口。街道上鸣车纵横，鸣笛声使人越发烦躁，于是我应和了父亲的询问。江面消失在眼前，夕阳却依旧清晰可见，但并没有之前那么耀眼、柔和而明亮，却依旧尽散光芒。“累吗？”传来的是父亲的关心。，“嗯。”一天的课

六年前，我曾看着一树的梅花，裹紧身上厚重的棉衣，心内对之，只有讽刺嘲笑，嘲笑它的愚蠢、无知。我断定它一定会死在这无情的冰寒之下，因此，六年间，我再未分享哪怕一丝眼神，给这树梅花。

而如今，这树上如雪般莹白的梅花盛开在我的面前，我才明白，六年前，我嘲笑的，竟是我自己。

冬天萧寒，风雪依旧，冰寒蚀了生机，一切都似微云，刹那无寻。

而在这漫天冰雪中，似乎只有它，才是那无边死寂中仅存的唯一一丝生机，才是那无边荒凉之下最后的风景。

梅。

它迎着寒风怒放，花瓣疯狂的盛开，将脆弱的花蕊于无情的刀刃前暴露无遗，六年前的我不懂，看着花瓣被风席卷得寥寥无几却仍傲然立在枝头的梅，摇头叹道：“螳臂当车罢了。”

可错的人，终究是我。

犹记当年潇湘妃子咏白海棠，道之“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”。偷得，仅是梨花的白。借的，却是梅花的魂。

冬日凄寒，所有生机都已销声匿迹，只有梅花，在近乎朽烂的枝上，雕刻下自己一生中最美的芳华。

确实，梅不似牡丹美艳，不似桃李儇佻。但当落雪时，它那薄薄的花瓣缓缓展开，细小的花蕊轻微摆动，一缕粉从花瓣底部如水般晕开，如生丝般滑腻的表面沁出点点令人如醉如痴的清香。不错，这才是梅的风韵。

它的美丽风华是被风霜所锻造

前几天，我们秋游回来，老师带我们去了北京青少年行知实践园。

一进大门，就看到了许多菊花，有黄的、有红的，甚至还有绿色的呢！那些菊花雍容华贵，争相开放，宛如一个个穿的花枝招摇的贵妇人，看得我们眼花缭乱，不愿挪动脚步。真是美不胜收。往里走，一路的菊花像是在引领着我们似的，我们跟随着菊花的脚步，进了一个大大的棚子。首先，老师带我们去磨豆浆，我们先往石磨里加入事先准备好了的泡水的黄豆，大家排着队，按着顺序，轮流实践磨豆浆，看着前面的同学一个个完成了任务，我心里直痒痒。终于轮到我了，将黄豆放入磨盘，转起圈，豆浆就流了出来。真有趣！中午的时候，太阳高高挂起，我们在阴凉里坐下，拿出事先准备好的早餐，劳动完后，吃起来格外香。更有意思的是手工剪“喜”字，老师先让我们把手中的长方形纸折成方块儿，再把方块儿对折两次，然后，老师给我们每人一张画着图案的小纸条，要求我们照样把图案画在折纸上，最后沿着画出来的线条把它剪下来。这样，一个“喜”字就大功告成了！

今天来到北京青少年行知实践园，我感觉收获了许多，体验到了日常生活中难以感受到的劳动的乐趣！

有人说，书是通往成功的道路；有人说，书是天上的北斗星，为我们指明方向；有人说，书是博学的老师，教会我们深奥的道理。我觉得，书是我们一生不可或缺的伙伴。

书是知心的朋友。当我失败气馁时，书告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与好友分离难过时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我放纵迷失时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”；当我撒谎失信时，又是书告诉我“君子一言，驷马难追”。

书是博学的老师。书使我成绩上升，使我开阔眼界，教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味，后来，是书让我增加了阅读量，丰富了我的词汇。现在，我的作文进步了不少，每次都能轻松完成老师布置的作文任务，还常有作文发表在校园网上。

书是扬帆的小船，带我周游知识的海洋。是书，带我去了风景如画的苏州园林，带我去了人间仙境般的九寨沟，更带我去了充满奇趣的童话王国。

因为看书，也发生过一些难忘的事。那天，妈妈要出去办事，让我快去奶奶家，中午在那儿吃饭。我嘴上答应着，眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》，津津有味地看着。妈妈忙完她的事，见屋里没动静，就自顾自地出去了，还把门反锁了。不知过了多久，我看完

二年级我转学了，来到了一所美丽的学校-新竹二小，校园里的生活丰富多彩，我也认识了许多新朋友和新老师。学校里经常组织各种各样的课余活动，让我们体会了快乐学习。

我最感兴趣的是上学期举行的书香伴我全家行活动，从我一年级踏进校门起，爸爸妈妈还有老师都为我操碎了心，虽然从行为习惯到学习成绩都还没能做到优秀，但是学校的老师和爸爸妈妈从未想过放弃。为了让我爱上阅读，妈妈每天都会陪我读一小时课外阅读。如果我偷懒不想读了，妈妈就读给我听，让我复述故事内容……

妈妈说：“感谢学校能有如此有内涵的活动，就算你现在学习状态不好，只要你能够拾起书本，热爱阅读，总有一天会体会到阅读带来的好处。”就这样每天坚持着，虽然成绩还需要非常努力，但现在每晚的睡前阅读已经不需要提醒，成为了必修课。