aor1蛙服

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1+1=?作文

标签:推荐时间:2026-08-05
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别说值不值,1元打火机也能点燃万元香烟。

——题记

人生就是天平,而人生的价值就是天平上的砝码,不要怪自己的价值比别人的少,要怪就怪自己没有拼搏,积少才能成多,而我认为我这15年的光阴,也是值得的。

1+1=?

“?”是我认为成功的第一道门,知识来自于疑问。人生是以“问”开始的,也是以“问”结束。人的一生是充满着疑问的,而人生的价值就是发现问题、提出问题、解决问题,使人的一生不带着问题而终结。这样的人生是值得。

1+1=3

错误、失败,则是成功的钥匙。犯错也是一种财富。错误并不可怕,可怕的是你选择逃避,你被错误所打到。众所周知,1+1=2;但是不探索又怎能又结果。爱迪生说过“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值”,爱迪生失败过无数次,要不然电灯也只能是浮云。所以,我认为有了错误的人生才是有价值的。

1+1=2

经过无数次的疑问和失败,终于打开了成功的大门,你用你的行动证明了人生的价值。我想说,成功固然重要,而你所经历的过程也是有用的,然而,无论成功和失败,它们都将成为过去,只是留有一份记忆,这份记忆不一定将你的成功与失败记住,你走过的

小蛙作文

标签:推荐时间:2026-08-05
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今天晚上,妈妈去市场给我买了只小乌龟。

它是一只红耳巴西龟。它背上的条纹把龟壳分成一块一块的,肚子上还有像被切成两半的猕猴桃似的花纹,非常漂亮。因为它仰起头挣扎的样子很像青蛙,而且它还小,所以我给它取了个名字叫“小蛙”。

有一次,我在逗它玩儿,突然,“小蛙”“啪”的一下摔到了地上,我真担心它会摔坏,于是,我连忙俯下身子去捡它,它点了点头,好像在说:“我没事!”于是我把它放在桌子上,忽然,它一下子像死了似的趴在桌子上。我去摸了摸它的头,它纹丝不动,我拿起它摇了摇然后放下,可它还是像死了似的一动不动。我想:它会不会死了呀?这时,它一下子又动了几下,我看到了说:“搞什么?!”它却理也不理我,缩到龟壳里了。

哎!乌龟的行为太难理解了,我还是写完日记睡觉吧!明天又要上学……嗯?小蛙!别闹!

作者:绵阳市警钟街小学三年级三班:谭斐鸿 指导老师:冯蜀娟

蛙声作文

标签:推荐时间:2026-08-05
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“蛙声”是“丰年”的音符,是“绿色”的象征,是“梦想”的叫声。然而如今,“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……而我们人类又对他们进行了怎样的“酷刑”呢?

青蛙是益虫,并非害虫,他们对农业有很大的帮助,一天可吃几千只害虫,是农民们的好帮手,是农作物的“保镖”,但由于人们将土地变为建筑用地,使他们没有了家,成为了“流浪汉”,四处漂泊,在风里颤抖,在太阳下暴晒,在幽静的月光下“举头望明月,低头思故乡”,使他们有的随唐僧去西天取经,但更加残忍的是,人们竟为了赚钱,不惜让青蛙“卖身”,有的饭店里卖青蛙肉,有椒盐的,香辣的,油炸的等等,而人们却吃得津津有味。

夏天,是青蛙最多的时候,尤其是在小河边,有一次去和朋友们捉蝌蚪,来到小河边,看见河里有一团黑色的东西,我不知道那是什么,但走近一看:原来是一群蝌蚪,只见他们身穿“黑色的泳

幸福1+1作文600字

标签:推荐时间:2026-08-05
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人人都在渴望幸福,人人命在感受幸福。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

——题记

幸福是什么?有人说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”。幸福就是如此的简单。我一直在琢磨着,如今我终于明白了,其实每一个人的幸福都无时无刻的陪伴着自己,围绕着每个人的身边。

有些人说:真正的幸福是不能描写的,体会越说越难用语言描述,因为幸福不是表面的事实,而是一种状态。我想说,幸福不是刻意去给别人看的,重要的是自己心中充满快乐。

幸福的范围很广,它跨越了亲情、爱情和友情。

亲情能给我们幸福,是因为它是生命的起点。在我们呱呱落地的时候,就被呵护。在家中,父母的叮嘱是一种幸福,因为从中可以看出父母对我们的重视,父母的严格要求是一种幸福,因为体现出父母对我的关心和期望。

爱情能给我们幸福,是因为它是生命的依靠。爱情是神圣的,它是我们所向往的。是我们在这开花的季节所憧憬的,虽然现在对于我们来说还不是时候,但在我们心中是非常浪漫与幸福的。

友情能给我们幸福,是因为它是生命的过程。在我们的成长道路上,少不了朋友,朋友是我们的饿支柱,当我们遇到困难的时候,是朋友给了我们鼓励和支持,给予我们前进的动力,这都是所谓的幸福。

其实幸福很简单,有

夏夜寻蛙作文

标签:推荐时间:2026-08-05
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“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”

——题记

又是一夏,这年的夏日却显得有些长,炎热的日子里不免让我感到无聊。于是,有趣的事待我去发掘。

不知是谁起兴要去捉青蛙。我心想:谁有这么无聊,这青蛙有什么好捉的?大伯在旁边听得跃跃欲试,站起来说道:“好!就今晚,小夏,咱们一块儿去。”见大伯一脸兴奋,我也不好拒绝,便答应下来。

走在乡间小道上,这夏日的夜晚真是不安宁。听!蟋蟀们正在举行隆重的歌舞会,唧唧唧叫个不停;小蝙蝠儿们也不闲着,卖弄着自己怪异的腔调,让人耳膜一震;蛙族里也甚是热闹,用它们的语言你一言我一语的说起来,像是它们独有的集市;还有坡顶的野鸡们……静谧的夜里有它们,定会有不少乐趣,我似乎都想加入它们的团队了。

沿着田埂走,嘴里念叨着:“青蛙青蛙你在哪儿,再不出来不跟你玩儿……”我想,我这也是无聊到了一定境界吧。“看!那儿有只大青蛙,”大伯狂喜,“逮住它!”我微俯上身,不敢出气,怕吓走它,我与大伯对

蛙声作文800字

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那春草池的蛙声又响了,此起彼伏,声嘶力竭的仿佛永不停息,恼得我将“青草池塘处处蛙”也写作了“春草池塘处处蛙”,平白扣了两分,可不招人恨。

还记得大约是前几月,科学正在教生物。或许是哪个老师偷懒,又或许是哪个顽劣的同学,将课上完了没用了的蝌蚪全数倒进了春草池里头。这可惊起了千层浪,不必说一二楼的,就是三四层的,乃至五层的同学都跑下楼来看热闹,还有甚者看得太入迷了,结果连眼镜也掉到了春草池里头去了。

可是那摇着尾巴的小家伙渐渐长出了腿,又摇身一变长大了后,那可爱模样便不复存在了,于是我们便不再靠上前去。可我们退避三舍了,那蛙声却不依不饶的穿过那玻璃窗,直直要钻进我们耳中来。

那蛙声也是变化着的,短促时,那便是“呱,呱”地叫个没休的。可若拖起了腔调,那便更像是“咕哇——咕哇——”了,也让人不容忽视。偏我恰坐在窗边,于是忍着忍着,便也惯了,只是有时仍会抬笔写一个“春”罢了。

可又一日,那蛙声突然不见了。我原以为我会松一口气的,却不想浑身不自在,像是少了什么,于是便没忍住,去问了原委。同学说,仿

7-1=0

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从前有位魔法师叫路西法,有一天路西法在回家的路上捡到了一个可爱的小木偶。

路西法想把小木偶复活为人,当自己的助手。于是,他进了古老的图书馆,查阅了一本神秘的魔法书,里面有记载着唯一能把物体复活为人的方法。路西法用魔法书里神秘的咒语变出7个宝袋。宝袋里分别装着诚实,友情,感恩,自信,谦虚,勤奋,快乐,它们可以复活一个人。但有魔法一个缺点,就是这7个宝袋装的东西,复活的那个人只能拥有6样。也就是7个宝袋只能打开6个。如果7样都拥有,复活的那个人将会是人类的克星正因如此,路西法开始了艰难的选择。

“哪个袋子不要呢?”路西法想。

“如果不要诚信,小木偶会不守信用,说不定还会当起盗贼来。哦,那真是太恐怖了!诚信不能不要。”

“如果不要友情,小木偶一定会很孤独,话说友情是人世间最美好的东西,拥有不了美好的东西,在世界上存在也没有意义。友情也不能不要。”

“那么如果不要感恩,小木偶就犹如冷血动物一般,只会索取,却未曾给予过他人,与不懂得回报,这样不也不行吗?”

“可如果没有自信,小木偶遇到困难就会退缩。拥有自信心的人,才能坚定目标,走向目标。每个伟大的奇迹都是因

彩蛙作文500字

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今天我很高兴,因为我可以将我的宠物——彩蛙带到学校去。

我刚将彩蛙放好,同学们就好奇地围了上来,将放动物的柜子挤得水泄不通。大家都瞪大了眼睛,打量着眼前这个怪异的家伙。有的说“咦,这是什么动物,怎么从来没见过?”有的说“这该不会是变种青蛙吧?……”大家七嘴八舌地议论着。我看我的彩蛙很受欢迎,高兴极了。下课了,铃声一响,同学们又都争先恐后地来“拜访”这个“客人”,有的还时不时伸出手轻轻敲一下盒子,想看看彩蛙有什么反应……

看到大家这么感兴趣,于是,我就充当起了讲解员。“它的名字叫‘彩蛙’,是我妈妈在杭州吴山花鸟市场给我买的。彩蛙因为皮肤颜色艳丽而得名,常见的有橘红色、褐红色和粉色的,而我的这只是翠绿色的。彩蛙来自非洲,吃专门的‘蛙粮’,偶尔也会吃一点鱼食。它喜欢住在阴暗潮湿的地方,它的个头很小,平均身长只有4厘米左右,小巧玲珑地挺受小朋友喜爱。其实,彩蛙除了颜色,其他方面和普通的青蛙并没有很大差别…&h

班服作文600字

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因为学校要组织班级的合唱比赛,老师取得了家长的同意,班级里统一买了一件上衣,作为汇报演出的服装。

挑选工作开始了,老师觉得孩子们的眼光和她有一定的差别,就选定班长和几个平时穿衣都有个性的同学先期进行网上挑选:条件是价格不能太贵,样式比较新颖,再一个就是比赛后,大家还可以上学期,上衣是演出服,下身穿校服裤子。

同学们纷纷献计献策,有的说红色鲜艳,有的说黄色耀眼,还有的说绿色充满希望。款式吗。宽松为主,大方简洁得体。大家左挑右选,就是找不到符合要求的款式,最后还是老师调出了图案,征得了大部分同学的同意:火红色的卫衣,金黄色的向日葵。好靓丽。

购买的工作由我妈妈来完成。当衣服邮寄到学校的时候,拆开的时候,只听到了一阵“刺啦”的布条撕碎的声响,原来是那个同学心急,竟然把衣服撕开了一个口。接着“呜呜”的哭声传来,老师了解了情况后,对我们说:“孩子们,你们都有鲜艳的班服,我作为班头,怎么能没有呢、这件衣服正好留给我吧……我再买一件新的给你们”

老师是个心灵手巧的人,等到我们合唱演出的时候,老师也穿着我们的班服出现在我们面前。原来,衣服经过老师的精心织补,撕坏的地方

蛙声作文600字

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小时候时值盛夏,微风徐徐,家南边有条小溪,小溪中的水潺潺流着,小溪两边杂草丛生,我的“小伙伴”就居住在这里,它们白天在草丛中嬉戏,玩耍,捉虫子,晚上就聚在一起开“演唱会”。

白天,我们在水中玩耍,而青蛙们就当我们的观众。有时也会捉到青蛙,但我们都将它们放生。夜晚,小路上坐满了乘凉的人,我们这些调皮的孩子就会坐在小溪边,倾听青蛙的鸣叫,于是,我们成了它们的听众。

如今,当听到辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这两句的时候,我先是一愣,这蛙声居然在不经意中离我们而去。让辛弃疾那两句浅显易懂,脍炙人口的诗词,在我们这一代人的心目中却慢慢成了晦涩难懂的东西。这些美好的蛙声转眼间荡然无存了。

这些年,城市建设规模扩大,池塘都被填上了,再加上地下水位的下降,河流沟渠相继干涸,青蛙生存的那一方乐土失去了。那些幸免遇难的青蛙,又被人们无情的捉去,当成美味上了餐桌。

我幼时玩耍的乐园,家南边的那条小溪,如今成了一条“垃圾河”,人们的生活垃圾全部倒在了小溪中,河中的鱼虾荡然无存,就连我的“小伙伴”也不知去向。我曾几次在河边的杂草中寻找它们的踪迹,