coco战术板

coco：

在樱花落尽逐渐凋零的一天，你消失了。

四月啊，春意正浓，却再也不能让人快乐。

希望你能遇见一个有着草莓巧克力清香的小姑娘，她小心翼翼地抱着你，将你带回家，爷爷奶奶会笑呵呵摸着你软软的卷卷的毛，爸爸妈妈下班后看见你满满是惊喜，他们会吃一顿大餐来庆祝你的到来，他们会给你取一个新的名字，他们会猜测你走失的原因，他们或许会尝试送你回家。一家人其乐融融，你的新主人都是善良的人，会加倍弥补我们错过陪伴你的时光。

你像一个任性的小孩，偷偷溜出了大门，留给我们的只剩下萧索且坚决的背影

你是去找我了吗？

我和你分别在车站，来来往往的人群都成了过往云烟，我拖着大行李，也准备义无反顾踏上行程。你死死抱着我的腿，眼中流露着哀怨的申请，像小孩子的撒娇。

我敷衍地摸摸你的头，好啦好啦，我走了。

你乖乖坐着，摇着尾巴。

我知道，你要我抱你。

看着实在腾不开的手，我残酷地拒绝了你，将头偏了过去。

我像你一样头也不回地向前走着，我急忙拥抱新的生活，留给你的只是一个潇洒的背影。

你在我身后凄惨地叫着，嘤嘤呜呜地，缠绵悱恻。

我红了眼眶，却没回头。

乖，等我回来。

你没有等到我，你选择自己去找我。

有好心人提示说，你往进城的方向走去。

你是去车站找我吗？

对不起，是我害了你。

你有一个不负责任的小主人，她

太好啦！我们终于又来到了迪卡侬运动超市。我的心情既高兴又兴奋，因为在这里可以练习我喜欢玩的蛇板。

蛇板其实跟蛇并没有关系，而是一种好玩有趣的运动器材，类似滑板。它中间有一根柱子，两头分别有一个脚踩的位置，每个脚踩的位置下面有一颗轮子。看上去很像中间有一座桥，连接着两座小岛，小岛被轮子撑起来。利用身体、双脚扭动让蛇板前进，前行的样子犹如蛇一般游走，所以叫蛇板。我玩的蛇板颜色是粉色，上面还有绿色的贴纸，很可爱。

蛇板学起来其实不难。我刚来到滑板区的时候觉得滑板比蛇板简单，因为滑板有四个轮子，而蛇板的轮子只有两个，所以我先玩了滑板。玩来玩去，还是一直摔倒，不会转弯。接着爸爸对我说：“蛇板虽然看起来只有两个轮子，很难学会，但只要掌握了技巧，再加上克服心里的恐惧就可以成功，所以看事物难不难不能光看外表！”

爸爸的话音刚落，我就找了一个试玩蛇板，激动的让爸爸教我。一开始爸爸给我示范了一遍，我看的目不转睛。接着他让我先学会站稳，因为我太过于紧张，所以一次次的摔倒一遍遍的尝试站久站稳一点，耳边一直响起不要放弃。最后，在爸爸的鼓励下我站的很稳了。爸爸又说：“刚才学会站上了蛇板，现在试着前进。”爸爸让我放松，两只脚的重心

我们院子里有五大活力板高手，打败过步行街的一个活力板俱乐部。可我们“五虎大将”中有2个搬走后，我们的实力大大削弱了，步行街的那群乌合之众合力也能和我们打个平手了。

在一个星期日的下午，我在院子里研究活力板的攻击招式。这时，卓卓和浩浩一起滑着活力板来了，（都是“五虎大将”之一）我一看，大吃一惊，说：“你……你们怎么回来了？”卓卓说：“回我老家看奶奶呗！”浩浩说：“我是没事做，被卓卓叫来玩。”“对了，近近和王城宇呢？”“哦，他们好象一个在，一个不在。”说完，我就冲着楼上喊他。过了一会儿，王城宇下来了，看见我们，问：“近近呢？他怎么不来集合？”刚说完，近近就神不知鬼不觉地走到了王城宇旁边，说：“我这不是来了吗？现在，我们进攻活力板俱乐部吧！”“OK！”我们“五虎大将”一齐来到了步行街。

我认为我们的胜率高于95%！我精通各种招式；卓卓善于闪避；近近善于转弯；王城宇善

我非常喜欢英语课，是因为讲授英语的王老师所讲的每一课都很精采。王老师的英文名是Coco，所以我们都习惯叫她Coco老师。

星期三那天下午上英语课前，同学们都端正地坐在座位上等待Coco老师来上课。教室的门开了，走上讲台的不是Coco老师，而是另外一个女老师，我心里不禁一怔，难道我们新换了英语老师？怎么之前没听说要换老师？当听到这位女老师说“Coco老师病了，今天由我来给大家上英语课”时，才知道Coco老师没来上课的原因。说心里话，Coco老师病了我心里很难过，Coco老师怎么会生病呢？为什么要让Coco老师生病呢？我们大家已经喜欢上了她和她的英语课。她讲的英语课，就像磁铁一样牢牢地吸引着大家，我总是像听故事一样，在课堂上精力高度集中，每节课所讲的英语内容都能背诵下来。

Coco老师讲课之所以有吸引力，是因为她不禁有甜美的笑容，还有标准的声音，更有启发我们学习英语单词的方式方法。她的每一个笑容，每一句标准的声音，以及启发学生记住单词那漂亮的动作和专注的神情，让我们始终觉得本来很长的上课时间变得短了。

Coco老师很敬业也很有耐心。如果有的同学在学习中感到吃力，她会针对学生的特点去不厌其烦地指导，把内容讲得灵活而生动；课后，她会

这个寒假我学会了打板羽。球是插着三根羽毛的，玩法是两人分别握着板，把球像羽毛球一样打来打去，没接到落地就算输。

在外婆家的院子里，我和姨丈的一场“板羽大战”开始了。

首先，我发球。我用力地把球一打，球不轻不重，不偏不倚，“咚”的一声打在了姨丈头上。一上场，就给了姨丈一个“下马威”。

我面露喜色，姨丈不甘示弱，把球抛起，重重地向我打来。这个球的速度之快，力度之大，我有点始料未及。我凭着感觉，本能地回过去。球落到了对面。姨丈狡黠地笑了一下，轻轻地把球一提。惨了，要被姨丈吊死了。我快速地跑过去，手拿住板的下端，向上一跃，连肚子都露出来了，对准飞过来的球打了过去。真好，球打了过去，落到了姨丈的右边，悄然落地。

连续输了2球，他使用起了战术。他一会儿把球打向左边，我跑向左边，一会儿打向右边，我又跑向右边，跑得气喘吁吁。姨丈凭借着体力，连赢2球。

决定胜负的时刻到了。姨丈用力地把球打过来，我沉着应战。他想故技重施，我用力地扣杀。这样打了4、5个回合也不分胜负。姨丈放松下来，来了个高球，我也轻松地回过去，遗憾地却打在了板的侧面，一点力都用不上。嗨，肯定过不了网。我像个泄了气的皮球，傻傻地站着。球

我的生活就像是一面白色的薄薄的纸，平淡无奇，直到它——书的出现，就像五彩缤纷的“调色板”，在我原本阴暗的生活中涂鸦了五颜六色的画页！

每天上学，我都会在自己的书包里备一本精巧的课外书，这早已成为我雷打不动的习惯了！那珍贵的课间十分钟，我就端坐在书桌前静静品味那本好书，书中那淡淡的墨芳香沁入我的鼻尖，我像一个几十年没有吃饭的旅人，贪婪地吮吸着书中的一切精神食粮；我像一只急切地寻找漂亮羽毛的鸟儿，在书中我得到了我想要的五彩缤纷的羽翼；我更像一只森林中饥不择食的饿虎，一看到绝妙无比的文字，我就“走火入魔”地啃食着，仿佛永远也吃不饱，吸不完，取不尽……有那么一刻，感到自己的人生路如盛放的花海，那么美，那么丽，那么艳！

渐渐的，书，早就成了我的生命中不可缺少的一部分了。我清楚地感受到，书，在我的心底占据了一个地方，是任何东西都取代不了的一个极其神圣，高雅的地方！

《假如给我三天光明》我看得如醉如痴，放下书，对海伦凯勒的敬佩油然而生；花三天时间废寝忘食地看完了《鲁滨孙漂流记》，掩卷沉思，我们这些“小太阳”，“小皇帝&rdquo

你只看到我在蛇板上潇洒的滑行，却没看到长裤下隐藏的伤疤。

那时候是在蛇板刚刚火起来的时候，小区里，广场上，都有玩蛇板的身影，在商店的橱窗里，就放着那个黑色的蛇板，我第一眼就爱上了这个对我来说一切未知的东西。当我要求妈妈给我买一个的时候，妈妈立马就拒绝了我，妈妈向我解释女孩子就要有女孩子的样子，蛇板都是男孩玩的东西，让我不要玩。我看向小区的楼下，发现真的和妈妈所说的一样，玩的都是平日里调皮捣蛋的男孩子，但这并没有灭了我心中的火，我存了一个月的钱，终于攒够了买蛇板的钱，我终于买到了我心心念念的蛇板。

买到蛇板后，觉得问题已经解决了。但当我发现我刚刚接触到蛇板上的时候，并非我想的那么容易，他要求人的平衡感很好才行，这样的问题并没有让我想要退缩，我一次次的尝试，摔倒过很多次，即使膝盖被我擦伤了很多次，也没有让我想要放弃，经过了一次次的摔倒后的爬起，当有一天我真的能够在蛇板上站住，并做到轻松的掌握位置时，是一种束缚了很久的心得到了释放，在经过重重的困难后，脚下的蛇板终于被我战胜了。

在广场上潇洒的滑行时，我看到了小朋友眼中的羡慕，这也是对我这么多天以来辛苦训练的肯定。自打那以后，广场上玩蛇板的人当中，女生的数量又增加了不少，我很开心，我能够因为我的力量让更多

冰冷的阳光透过窗户，照射在储物室的地板上，捕捉到空中飞舞旋转的灰尘。我站在巨大的寂静中，将那块已并不洁白的调色板藏进了储物间柜中。关上抽屉的那一刻，它的样子却再次浮现在我眼前。

这块调色板，也不过跟了我一两年的时日，却已经变得肮脏不堪，沾满了洗不掉的颜料和被清洁球划出的道道伤痕。

可如果不是这块调色板，我们就不会成为好朋友。

她是我的同班同学，却一直没有什么交集。直到我们参加了同一个美术班。在一大群的陌生人中，她和我在同一天拿起画笔。而这一块调色板——那时它还是纯白的，光洁的——它带着我们，一同走进了那个五彩的世界。原本毫无交集的两个人，也因此连系在一起。

后来，我们同用一盒颜料，同用一块抹布，同看一本书。有一天，我问她：“吃饼干吗？”她一脸惊喜，然后睁大眼睛拼命点头。这时，身后的老师忽然看了我们一眼，怒道：“别说话！”我们只好扫兴地转过头去，装模作样地拿起画笔。可过了一会儿，我就忍不住了索性直接在调色板上写到：“吃什么？”她也在调色板上写：“老样子。”我心领神会，藏了一元钱，趁老师不注意，从一大堆的画板中跳

《乌鸦喝水》这则寓言故事大家一定熟悉，但是，你们有见过七巧板拼的《乌鸦喝水》吗？今天我要用8幅的七巧板拼出《乌鸦喝水》。

首先是拼摆图形。万事开头难，从哪里下手呢？我进行了一番构思。我想，乌鸦是主人翁，要大一点，嘴用中心板，连接梯形板。我用大约4副的七巧板，绞尽脑汁，终于拼出了乌鸦的身体和尖尖的大嘴巴，粗粗一看，还挺像的！接着拼摆瓶子，我试了好几次，总算拼出一个瓶口窄窄的瓶子，主体部分拼好了。这时我发现还有好多半圆板没用，而且也没地方可以放。怎么办呢？我灵光一闪，那就摆一个乌鸦的“乌”字吧！

其次是画图。就是要把摆出来的图形画在纸上。关键是构图，要使整体协调，主体突出。我很快就完成了。

然后是上色。我把乌鸦涂成黑色，把瓶子涂成红色。我担心涂色不均匀，所以我格外仔细，效果不错。

最后是数板。“编筐编篓，全在收口”，老师告诉我们，这一步非常重要，一定要确保总数正确。我数了一下，正好56块。我写上题目，大功告成。

暑假来了，我到龚老师家里去学习我梦寐以求的吉他新技术——打板吉他。

我到了那，老师便详细告诉我吉他的新知识，吉他共有四块板，相当于架子鼓的功能，有一个是地鼓在吉他的右上角，另外还有三块板相当于军鼓，分别在左上角、左下角和右上角……老师详细讲解之后就教我如何运用这四块板，经过详细教与我认真听后，我慢慢地理清了思路，开始自己动手弹，手痛了就忍住，心想只有苦练才能尽快练熟、才能尽快掌握好。经过老师的指点我又开始改进，终于断断续续的弹奏了一首《姑娘》，老师会意的点了点头，高兴的说“胖妞，你的理解非常强，但是基本知识学会之后回家一定要多练，才能熟能生巧。”我诚恳的点点头，心里默默地给自己鼓劲……

回家之后，我抑制不住初偿打板吉他取得成绩的兴奋，弹奏了一遍给爸爸听，听后爸爸给予肯定，并鼓励我学习上的事情不能半途而废，吉他作为特长一定得苦练，学好之后能够给自己添彩！

我一定要练熟，练出成绩，不辜负老师、不辜负家长！