ns机战30打折

最近我陪老妈去逛北仑银泰城，发现由于正值节假日高峰，许多商家都在进行打折销售，诺大的银泰城内到处都悬挂着花花绿绿的促销广告，我跟老妈就好像刘姥姥进了大观园——眼花缭乱。

正当我看得出神时，老妈却一把把我拽进了某女装品牌店，看来臭美的老妈又想买衣服了，我睁着好奇地大眼睛飞速“扫描”了店内，全场2折起！

“老妈，2折是什么意思啊？”此时我短路的大脑里竟然闪现的是在幼儿园学折纸的情境。

这是打折，说明白一点就是降价，是商城老板为了多卖出一些商品想出的好办法，说得更明白一点，就是把这件商品的价格分成10份，每一份就是这件商品一折的价格，一份是1折，那2折是几份呢？

2折当然就是2份啦。我摇晃着大脑袋脱口而出。

很好，老妈一边说一边摸着我的后脑勺，那你能不能帮老妈算一下这件衣服究竟该付多少钱呢？

我连忙翻找到标价签，上面赫然写着1699元，“啊？”我的嘴瞬间张成了O型。

怎么？数字很大？算不出？老妈就像我肚里的蛔虫。

没关系啊，可以用你学过的约数来计算呀，你觉得1699约等于多少？老妈有意点拨我。

哦！我突然意识到什么叫道，老妈，我知道了，这件衣服340元。

怎么算的？老妈一改

今天，我和爸爸来到一家商场，准备买些衣服囤为年货。

到商场门口映入眼帘的是一个优惠活动牌，上面写着充值500元可得600元（活动一）；充值1000可得1200元（活动二）；充值5000可得5100元，再赠送500元的代金劵（活动三）。爸爸他一下子便算出活动三最划算，就充值了5000元办了会员卡。

我们走到了一家名是七匹狼的服装店里，爸爸选定了一件衣服，可衣服的标码上写了三个价格，一个是原价800元，另一个是折后价640元，最后一个是折后折512元。我对于这个折后折展开了思考，我就在想：我们在数学课上学习了打几折，也就是折后价，至于这个折后折似乎没听说过。我就从它的字面意思上理解，这个折后折的意思就是一件物品打完了几折后再在打完折的基础上再进行打折。于是，我开始了我的验证。先算出折后价：800×80%=640（元）；再算出折后折的价格：640×80%=512（元）。哇塞，我的猜想居然是对的！

买完衣服之后，我拉着爸爸的手一路小跑到一家鞋店里买一双运动鞋，我非常看重的那双鞋子正好在做活动。我一看是买一送一啊，这活动更加令我心喜了。一提到买一送一我脑子里突然想到了打五折，买一送一（同款）同一件物品打五折和买一送一（同款）优惠的价格

“天若有情天亦老”。天地没有让时间停止给人以永恒，也没有让时间溯回给人以追悔。既为无情，又怎可待它将自己慢慢磨灭在时光长流中呢？

青春的时光就如春天的脚步，平稳而又锋利，渐渐逼走冬天，劈开惹人的寒气。当你身临于春时你总会毫无自觉，总是默默地看着昼夜更替，看太阳东升西离。看大观园里的各位妙龄女子，现下便是她们一生最为动人的时光，可总是当其消逝了才会忆起。本应为“佳人如醉情缘牵”，却成“红楼梦园断肠泪”。

青春的舞步细碎而又和谐地跳动着，但与之相伴的确总是生活之乐。有人说生活与青春相碰撞，生活会渐渐地吞噬掉青春的一抹朝气与活力；也如两把相迎的剑刃，生活会变得更锐利冷峭，青春会逐渐迟钝卷曲。对于这个看法我并不承认也不否认。青春本就是一本自传体的大书，这本书的框架是生活，其内容可如《红楼梦》的沉静，可如《水浒传》的豪气，可如《三国演义》的宏大，可如《西游记》的惊险。生活是一团烧不尽的火，它可以烧尽意气豪迈，也可以燃尽安静闲适，若不将青春与生活极为融洽地安置于一处，恐是使生活与青春二者都顾及不过来了。

“前生你是桃花一片，遮住了我想你的天，红尘中的我看不穿，是你曾经想我的眼。

妈妈是一个特别勤俭持家的人，经常给我买打折的衣服，比如在春天买棉袄，在冬天买衬衫，现在衣服都很贵，但妈妈会精挑细选，买到的衣服不但价格便宜，而且质量好。

上周末的晚上，我们一家人又兴高采烈地去商场买衣服。走进服装店，我们各自挑选自己喜欢的，我在心里暗想，如果太贵就不买。妈妈终于挑到了一件，我问：“您这件衣服打折吗？”妈妈说：“是呀！”

爸爸的眼光最好，他喜欢的都是既好看又昂贵的衣服，他先挑了几款新颖的，觉得太贵了，最后挑了几款价位适中的买了下来。

轮到给我买衣服了，但这家童装店的衣服我左看右看总觉得款式不喜欢，妈妈又带我换了一家童装店，妈妈挑了一件红色外套让我去试，我一看那红得刺眼的颜色就不喜欢，不肯试穿。

我们又换了一家，还是没找到合适的。妈妈很有耐心，带着我折回了先前那家，让我试一下那件红色外套，哇，穿上身真好看，还是打折的，妈妈买了下来。为了给我买一件合适的衣服，整整花了三个小时。

虽然，妈妈给我买的衣服是打折的，但妈妈对我的爱全心全意，从不打折。

1982年初中毕业后，我这个村里为数不多的初中生（那个时候没有暑假）参加了村里招考民办教师的考试，被选中，从此走上了我的教师生涯。第一次任教的是二四年级的复式班，在班上不知道深浅，不知道如何分配时间，不知道如何管理学生，只能是边教边学，当时没有现在这么多的教学案例，录像磁带、多媒体教学方法等，只是摸着石头过河。手里只有教科书、教学参考书。可喜的是，学校里订阅了一份《山东教育》。《山东教育》里面刊登的优秀教师的案例和经验介绍成了我的精神食粮，这样我边教学边学习，很快掌握了复式班教学的特点。一学期下来，我的成绩在整个公社占中上游，也从这次考试后，我感受到了《山东教育》给我的教学带来的帮助，让我从每一位专家、名师当中学到了教学的真谛，享受到这份工作给我带来的快乐。当时我才十六岁，也从那开始我更加热爱我的职业，更加喜欢《山东教育》了。

记得每当发下《山东教育》之后，学校领导总是先看着目录，一块领着我们学习理论性的知识，让我们该做笔记的就做笔记，该听的， 就让老师认真听，尤其是秋假、寒假学习的时候，《山东教育》更是不可缺少的学习材料。我呢，总是利用中午吃饭时间，或者放学后拿过《山东教育》把名师的教学思想，教学案例仔细的阅读、揣摩。

斯霞、魏书生、李吉林、霍

今天在笔畅作文上课，同学们都静静的坐在教室里。老师走了进来，他在台上写到：折飞机。可是怎么折呢？同学们都议论纷纷。

首先，将纸对折，然后对准中间线再折一下，将两边对角往里折，再将类似于三角形的纸再次对折。最后一架完美的飞机就大功告成！同学们做的飞机有的头很尖，有的翅膀很大，有的造型很帅，真有趣啊！

老师要我们打扮飞机，同学们一个个手忙脚乱，我也不甘落后，我先画了两个军舰，又花了一片大海，然后就给上面图上一片蓝色。我想：“它们一定会很厉害！”所以，我给他起名为“海军战舰”

最激烈的时刻到了，我们要比赛了。老师说了一下规则：全班分两组，一组有五人，每一组选几个最厉害的人，上台来比一下。最远的就是冠军。首先是第一组上场，老师一喊：“开始！”飞机像子弹一样飞了出去，教室成了飞机场一样。终于轮到我了！我拿着海军战队走了上来，我们手拿着飞机，把飞机举的高高的。开始，飞机飞了出去，有的直接栽在了地上，有的飞的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飞机眼看就要胜利了，结果飞机转了个弯，直冲我来，最后我没胜。

虽然我没胜，但我觉得很快乐很有趣！

假如我是一只鹰，一只折翅的鹰，一只飞不高的鹰。我也应该用折翅飞翔，尽管被风雨打击，被病痛所蚀，我也应该去飞翔。去搏击长空，去战胜病痛，去追寻高飞的自由，去迎接和煦的春风，去淋浴绵绵的细雨。去俯视祖国无限风光，万里苍穹，让祖国为我骄傲，为我自豪，用我那折断的翅膀，为祖国尽上自己那丝缕之力。尽管我是一只鹰，一只折翅的鹰，一只飞不高的鹰。

童年，像一条潺潺的小溪，无拘无束地活跃在地面上。千奇百怪的鹅卵石像一件件趣事，点缀着童年，让童年缤纷多彩！我的童年不打折！

走在泥泞的小路上，大自然的芳香扑鼻而来，脚边是清澈见底的小溪，滋润着不知名的野花。我最爱的便是牵着妈妈的手，一起踏在湿润的土地上，宛如漫步云端。随手采撷两朵鲜花，小心翼翼地捧在手中，别在母亲的发间，一幅天真烂漫的模样。仅是这一番小动作，就往往能令我鲜花怒放。

午后的阳光犹如一双灵巧的手，将千丝万缕的金色丝线编织成一块金灿灿的绒毯，点缀着大地。我嚼着泡泡糖，轻快地蹦跳在田垄旁。蔚蓝的天空映衬着白云，云朵也越发地洁白，像一团团棉花糖，散发着诱人的甜蜜。不由自主地便想抓下一块白云，放入嘴中好好品尝。灵机一动，拿出随身携带的工具，仰着头，对着天空吹出一个又一个浑圆的气泡，来装下大大的云朵。阳光照射在泡泡上，映出一道道绚丽的“彩虹”。

我的童年生活多姿多彩，奇异的想象成为童年的一道靓丽风景线。于此同时，和同伴的交往也是不可或缺的一部分。我的童年不打折！

金黄的油菜花田中，阵阵银铃般的笑声越荡越远。排成长龙，我们玩老鹰捉小鸡；围成圆圈，我们丢起了手绢；掩着眼睛倒计时，我们在捉迷藏……玩累了

每当我看见飞行的大飞机时，就会哈哈大笑，因为我想起了小时候的一件趣事。时光荏苒，但是那件事被我好好地记录进了岁月的相片中，每当飞机出现，我便会重新翻开。

事情是这样的，小的时候，学校很流行折飞机，操场上、教室里、过道上……随处可见拿着飞机奔跑的人，他们手上的飞机，形态各式各样，颜色五彩缤纷，放开手来，便会展翅高飞，它们时而对撞，时而并驾齐驱，让我十分眼红，可是令我沮丧的是……我不会折飞机，因此，我决心学学莱特兄弟——“造”飞机！

说干就干，我开始闭门造飞机了，但没想到，折飞机也会有一段“血泪史”，如果知道，我还会坚持吗？

开始折飞机了，我先把纸的前右和前左往左右对折，再如法炮制，将后面和前面一样处理，最后试飞，结果可想而知，飞机根本飞不起来。我生气地想：“为什么别人可以成功，而我不行？”我的决心更大了，这时我的同桌发现了我的成品，哈哈大笑：“你这是什么东西？哈哈！哈哈哈！让我来帮你吧！你这个不行，飞不起来，就像个四不像一样！”我火冒三丈：“你这人心真不好，落井下石

有一天，我和妈妈上街买东西。我看见有卖彩条的，就对妈妈说：“妈妈，你给我买一些彩条吧，我想折星星，折很多很多的星星。”妈妈答应了，就给我买了一大把五颜六色的彩条。

回到家，我连忙拿出彩条，用心折起星星来。我拿出各色各样的彩条，三下两下就折出了一个个星星，不一会儿，装星星的盒子里就摆满了五颜六色的星星，琳琅满目。妈妈见了满盒的星星，十分欢喜，对我说：“宝贝你折的星星真好看，真美丽，你也教教我吧！”我说：“好呀”，接着就开始教妈妈折起星星来。

我让妈妈用两只手拿着彩条，一端在左手食指上绕一圈形成一个圆圈，然后把彩条的另一端穿进圆圈里，再把出头的那一小段塞进去，顺着它斜着的方向一直折，在还剩下一小段的时候，将它塞进缝隙里，形成一个平面的五边形，最后把它五个角之间的边往里挤压，让中心鼓起家，这样，一个星星就折好了。

教会了妈妈以后，我和妈妈又折了许多星星，真是太高兴了，妈妈也直夸我手真巧！