sp0RT裤子
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补裤子作文600字
前几天,我摔了一跤,裤子膝盖处破出了一个大洞。“反正挺旧的,扔了吧!”妈妈说道。“我看看,也许有办法补救。”爸爸闻声赶忙跑了过来。
当天下午,爸爸带着我,来到一条小弄堂里,找到了一家补衣服的店。
“哗……”只见缝纫机师傅熟练地操控着剪刀,在裤子的破洞中游走,她专心致志,孩童在旁边嬉闹,也没分神。我看得慌张极了,这样剪下去,裤子不得变成一块块破布了?
不过,很快,缝纫机师傅的“王牌”——古典缝纫机就要出场了。仔细一看,这么小巧玲珑的机器,真的能把我那件破裤子缝好吗?缝纫机师傅似乎看出了我的疑惑,笑眯眯地回答道:“你可别看它小,它的功能可强大着呢!保证五分钟内把你的裤子补成新的。”
可缝纫机师傅并没有急着踩踏缝纫机,而是先拿出一堆好看的商标布头,让我挑选。我不禁在心中打出一个大大的问号——不是说补裤子吗?为什么要帮我挑选商标布头呢?不过,我还是选中了一个有“机器人”图案的布头。
这时候,缝纫机终于大显身手了。“咔嚓咔嚓&rdqu
裤子的烦恼作文400字
我是一条裤子,住在一个衣柜,那里有许多条和我一样的裤子,同样也住着我的“情敌”一一1件漂亮的衣服。
一天,主人打开小衣柜,我和同伴们用深情的眼神望着主人,希望他能穿上我们,不料,主人竟然穿上了我,我无比激动。
来到一个操场上,我看到了主人的朋友,他们在一起踢足球,主人也加入了进去,主人腾空一脚就是一个飞踢,球也直撞球门,球进了,糟糕!主人要摔跤了,我伸长身子替主人挡了那一击,我的肚子却烂了一个大洞。回到家后,看到我的伤后,竟然把我扔进垃圾桶?!它们一个个嘲笑我,我十分难过,真是宝宝心里有苦说不出啊!
我十分生气,就去找帽子法官评评理,我把所有事都告诉了法官,主人被押了上来,法官问:“你为什么要把裤子小姐扔进垃圾桶?”“因为它破了。”“既然你是它的主人,你就应该好好对它,要不是它替你挡了一下,现在受伤的就是你啦。”法官说道。听完后,主人十分惭愧。再也不这样对我了,还把我身上的大洞补好了。
这就是我们的裤子一族的烦恼啊!所以我们身上才会有难么多的伤痕!
疯狂的“0”作文400字
一天,小0走到学校里,看见学生们无精打采,小0就变成了足球,让同学们一起来和小0玩耍。
小0又走到了马路上,它看见马路上没有红绿灯,过马路的行人都特别危险。小0就再次变成了红绿灯,来指挥车辆。
小0又走到了大海边,突然,小0看见有人大声呼救,小0一看,原来是一个人掉到海里了。它立马变成了救生圈,跳进海里。过了一会儿,那个人上了岸,对对小0说:“谢谢你,如果没有你,我差点就被淹死了。”
小0走到森林里,心想:帮助别人可真有趣啊。正在这时,突然一只老虎向小0冲了过来,小0立马变成了汽车,飞快的逃跑。可是车子却没有游了,小0灵机一动,立马变成了一个热气球,飞上了天空。这下,老虎拿它就没办法了。
小0走到了公园,公园里非常热闹,小0却感觉还缺少点东西。于是小0就变成了五彩的气球,和小朋友们一起玩。到了晚上,大家都回家了,帮助了别人一天的小0也觉得非常想睡觉。小0回到了家里,躺在床上,进入了甜甜的梦乡。(公众号:芒果作文之家)
“钓”裤子作文450字
天阴沉沉的,不好,要下雨了!我忽然想起阳台上的衣服还没有收,急匆匆地跑到阳台上,拿起晾衣杆收衣服,可是一不留神,落到了下面的阳棚上。
眼看大雨就要来临,我急了。我想用手把裤子捞上来,可惜我的手太短,根本够不着;用晾衣杆叼,晾衣杆太滑,根本使不上劲。这下我束手无策了。不行,我要想办法把裤子“救”上来。
我东瞧瞧,西瞧瞧,眼前一亮:爸爸的鱼竿,不是在阳台上吗?我拿起鱼竿,想用钓鱼的方法把裤子钓上来。我试了试,试了很多次,但鱼钩太小,钓不起来。急得我满头大汗。我绞尽脑汁,终于想到了一个好办法:在晾衣杆上绑一个小铁钩,这样,晾衣杆就变成了“钓竿”了。
我慢慢地把“钓竿”往下放,让“钓竿”勾住裤子,等裤子“上钩”后,将裤子“钓”上来。可是,意外发生了,我手一滑裤子又掉了下去。
我的妈呀!今天我带倒霉了呀!
眼看大雨就要来临,我像热锅上的蚂蚁在阳台上窜来窜去。
不行,得再来一次。我小心翼翼地用铁钩勾住衣服,沉住气,一下子就拉了上来。
这时,豆大的雨点砸了下来,裤子面早了“落汤鸡”的下场。
“0”的联想作文500字
也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖,会想到考试时印在试卷上的“0”,会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点,也是失败者的终点,“0”像猎人凶恶的眼睛,也像动物那可怜的眼睛。
地球原来是五彩缤纷的,大家在这里生活得非常欢乐。松林里,梅花鹿在欢快地奔跑,好像在何其它动物玩捉迷藏的游戏;兔子在丛林中跳跃,好像在举行跳高比赛;海洋中,鱼儿自由自在地游玩,鲨鱼在洗澡,海豚时不时地从海里露出它的头。这是,“0”是美丽动人的眼睛。
可是,猎人的枪声打破了夏日的宁静,森林里没有了梅花鹿跑步的声音,只有不断响起的枪声,森林里留下一片片血迹。在海洋中,海水不再是蓝色的,而变成了红色,鱼儿被船上的渔民带回去了,吃的吃,卖的卖,鲨鱼也被研究所的人拉去研究了,鲸鱼在万分挣扎中,被猎人打上了致命的一枪。此时,“0”又变成了捕杀动物的枪口。
不用说你们应该也猜到了,持枪的就是人类。从此,森林中听不到动物的欢笑声,看不到动物快乐的声影,只剩下它们惊恐的目光和谨慎的步伐。人们开始害怕,噢!原来是我们人类害了它们,破坏了它们美好的家园,这时&
0的想象作文
0是一个特别的数字,0是一个神奇的符号,0可以让我们有许多想象。
0让我想到了一个笑脸,想到了同学们开心的笑,爸爸妈妈幸福的笑,爷爷奶奶慈祥的笑,老师温柔的笑……这是笑幸福,我希望身边的人都有一张笑脸,都能开心的笑。
0让我想到许许多多的球,运动员们在足球上愉快的踢足球,在篮球场上打篮球,在草坪上打高尔夫球……这些运动不仅给我们带来了快乐,而且还能锻炼身体,让我们的身体健健康康。
0可以想象,出许许多多的食品,像可口的汤圆,好吃的丸子,无味的馒头,圆圆的鸡蛋……也像许许多多的水果,酸酸的葡萄,甜甜的枣,酸酸的山楂,又酸又甜的苹果……也像一些零食像好吃的薯片,甜甜的饼干,甜甜的棉花糖,好吃的糖果……
明天的食品让我们尽享美味。
0的假想作文800字
在我牙牙学语的时候,爸爸就都我念“0、1、2、3、4、5、6、7、8……”那时的我还小,并不明白这“0”的真正含义,直到后来,爸爸告诉我,“0”是万物之根,万物之本,一切都将从“0”出发……
“0”在数学中无论什么数与它相乘都等于“0”,这看似一个简单的数字却又让我迷惑不已,这问题像一个深深的无底洞一样,神秘莫测却难以捉摸。
记得小学刚入门的那一天,我的启蒙老师曾在黑板上用白色粉笔画了一个大大的“0”,当时的情景我已经记不太清了,回忆模模糊糊的告诉我,老师写好这个数字后又在全班同学的身上慢悠悠地扫了一遍,接着用轻柔的声音问我们:“同学们,你们告诉老师,这个数字是什么?”大家闻言抬起头望老师扯着噪子叫道“是——‘0’!”老师听了后微微点了点头,许久,她又问:“那你们说这个数字像什么?”这会儿,大家立即鸦雀无声。
7-1=0
从前有位魔法师叫路西法,有一天路西法在回家的路上捡到了一个可爱的小木偶。
路西法想把小木偶复活为人,当自己的助手。于是,他进了古老的图书馆,查阅了一本神秘的魔法书,里面有记载着唯一能把物体复活为人的方法。路西法用魔法书里神秘的咒语变出7个宝袋。宝袋里分别装着诚实,友情,感恩,自信,谦虚,勤奋,快乐,它们可以复活一个人。但有魔法一个缺点,就是这7个宝袋装的东西,复活的那个人只能拥有6样。也就是7个宝袋只能打开6个。如果7样都拥有,复活的那个人将会是人类的克星正因如此,路西法开始了艰难的选择。
“哪个袋子不要呢?”路西法想。
“如果不要诚信,小木偶会不守信用,说不定还会当起盗贼来。哦,那真是太恐怖了!诚信不能不要。”
“如果不要友情,小木偶一定会很孤独,话说友情是人世间最美好的东西,拥有不了美好的东西,在世界上存在也没有意义。友情也不能不要。”
“那么如果不要感恩,小木偶就犹如冷血动物一般,只会索取,却未曾给予过他人,与不懂得回报,这样不也不行吗?”
“可如果没有自信,小木偶遇到困难就会退缩。拥有自信心的人,才能坚定目标,走向目标。每个伟大的奇迹都是因
“0”的遐想作文600字
在数学宝库中,“0”是一枚熠熠发光的宝石;在现实生活里,“0”可以给我们许多启迪。
记得小时候,老师讲除法,曾以烧饼为例:两个人分一个烧饼,一人半个。两个人分0个烧饼呢?我想,那怎么办呢?因为什么也没有啊。是的,“0”就是什么都没有,仿佛是一片荒芜的土地,一座光秃的山岗……
然而没有质量,没有体积,只有位置的“0”,也是基点,也是里程碑。因为从“0”开始,就是从无到有……从咿呀学语到满腹经纶,这一切都是从“0”开始。“万丈高楼平地起”,“0”是一个开拓者,更是一块奠基石。不是吗?光秃秃的山岗,可以开垦,变得绿树满坡;荒芜的土地,可以耕耘,荡起麦浪千里。
在现实生活中,“0”就如一个小生命,它能运动。人可以从“0”开始,创造美的生活,美的社会,美的自然。
有人讨厌“0”,有人轻视“0”,说它无足轻重,微不足道,然而
“0”的遐想作文400字
在文学家眼里,0是句号;在数学家眼里,0是一个数字;对英国人来说就是一个常常用到的英文字母。但是,在我的眼里“0”就是太多啦!
0是一个圆滚滚的西瓜,它香甜可口,让人看了就“口水直流三千尺”呀!每天放学后,我满头大汗,汗流浃背地跑回家,好热呀——口干舌燥的,嗓子都要冒烟啦。这时我就会很想吃西瓜,幸好妈妈是我肚子里的“蛔虫”,给我准备了救命神器——-西瓜。吃到了西瓜,我真是“久旱逢甘露”呀。
在我眼里,0又是一个圆溜溜的大鸡蛋,那是我们每天早上要吃的一样早餐哦!每天早上,妈妈会给我们煮香香的大鸡蛋!好吃又营养!
0,有时表示什么都没有,有时却是成功者的开始。每个人都从0开始,学吃饭、学走路、学讲话;从数字0,字母0,语文中的句号开始学习知识。当出现了语文句号时,这句话就结束了,我也从中明白了,做事要有始有终……
在我的眼里,0越来越多,0越闹越欢:0在放飞我的梦想,0在放飞我的心灵,在我眼里0就不止是0啦!