vca蝴蝶手链真假对比

假如时光倒流，我定会不顾一切回到那天，抱住她。

---题记

桌上，至今还有一条精美的手链静静地躺在那里，它就如同它的主人一样，安静，低调，不喧闹。那条手链上有些蒙灰，就像那段记忆一样，被我可以遗忘。可是当在这个暴雨的晚上，我被迫面对这段记忆，以及那个眼神。

前几年，我们一家去乡下玩。在那里，我认识了一个与我年龄相仿的小姑娘，齐耳的短直发，笑起来有一个小酒窝。

与她的第一次相遇，是在田里。我撇下父母，在田里乱跑，一个不小心划破了手指，顿时鲜血直流。我十分要强，再加上此时独身一人的恐惧，我只是蹲下，任凭鲜血从我的指头上滑落，滴在泥土中，而我却死死咬住下嘴唇，不发出一点儿声响。正当我不知所措时，耳边响起一阵铃声，一抬头，就见她站在我面前，虽一言不发，但在她的眼神中，我读出了关切。

她沉默了一会儿，说到：“你流血了。”我点了点头，便想离去，在陌生人身边，尽管为同性，管年龄相仿，但我依然不自然。她伸出手拦住我，说明原因：她可以带我去处理伤口。我微微一愣，刚想拒绝，她却拉着我跑起来。在田野里，她像一只自由的小鹿，田里跳跃，田园风景不断向我身后滑去，我们跑的太快了。在奔跑中，我却被她的手链吸引了，黑色系绳，珠子，铃铛，还有清脆的铃铛声。还未来

在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。

你听！一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了！同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。

老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班的试卷，对比一下其他班的试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的试卷投影出来，我们都惊讶地喊道：“哇——哇——哇。”

就在这时，我突然意识到了：他们班的字体工整，没有涂涂画画，而我们班的字体潦草，爱涂涂画画，总会给别人留下一个坏印象；他们班的卷面整洁，而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的；他们班的做内容非常充分，写了差不多有两页纸了，即使是差一点的学生，也可以加上一个自然段，而我们的作文内容不充分，加纸的也没有几个。

我知道了：虽然我们班的成绩差不到哪里去，但是我们做事的态度非常不认真，往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。&rdq

我有一串好看的小手链，这个手链是我过生日的时候，我的同学送给我的，我非常喜欢它。

我的小手链非常的好看，上面有五颗不同颜色的珠子，分别是绿色、粉色、深蓝色、灰白色和棕黄色的珠子。还有一些粉色宝石，在它的中间挂着一只可爱的小熊，小熊头顶还有一个小小的铃铛，非常的小巧玲珑。另外，在小熊左右两旁，还有两朵金色的小花朵，花朵后面还有图案和形状，有漂亮的小花，有红红的太阳，我很喜欢火红火红的太阳，这太阳就像是真的一样。

还记得同学把手链送给我的时候，还传给我一个纸条，上面写了这样一行字：绿色的珠子代表了健康，粉色的珠子代表的是开心，蓝色的珠子代表的是幸运，灰白色的珠子代表的是勤劳，棕色的珠子代表认真，希望你健康、开心、幸运、勤劳、认真。

把手链放到太阳光底下照的时候，那么整串珠子都亮了，非常的漂亮！这条手链不仅起到了装饰作用，还对我有提醒作用。

一天上课的时候，我没有认真听讲，有些犯困了，我想用手支撑着头睡会。这个时候手链叮叮咚咚的，响了起来把我吵清醒了，手链仿佛在对我说“上课要认真听讲，不能睡觉！”我立刻我立刻挺直腰板坐正了，认真听讲起来，我学习到了很重要的知识这个时候我好像又听见小手链在说“小主人，你真棒！”

真作假时，假亦真。大千世界，真真假假。这世人，又有谁能分得清这真假？又有谁能说得尽真假？

真相的对立是假相，则假相的背后是真相。当一个人穷极一生去追求某一个真相时，他或许生活都不是那么快乐，可能带给他一生的是悲凉的，痛苦的。相反，当一个人清醒地知道自己生活在假象中，不去追求那极致的真相，他可能会放下心中的一切烦忧，摒弃城市的喧嚣，于自然之界中策马扬尘，狂浪不羁，逍遥自在，于自己的精神世界中，大彻大悟，不为所动，终得解脱。

苏子遭贬谪，乌台诗案的风波让他饱经风霜，遭受折磨。朝廷容不下他的才高八斗，忧国忧民，他不想去追寻这无用的真相，于风雨之中，他披蓑戴笠，脚踩大地，仰天呐喊：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这昏庸的世道，黑暗的官场，让他懂得了放下，惟有放下，方能自在，他只需要一杯浊酒，一间草屋，一支笔，加上这江上之清风，山间之明月。他自由自在，无拘无束，逍遥一生，显示了他旷达乐观的处事态度。苏子不去追求真相，即使生活在这假相之中的快乐一生，也总好过去找寻着令人潸然泪下的真相。

司马迁遭受腐刑。他直言进谏惹来君主大怒，并赐予腐刑，这种让男儿耻辱的刑罚。但当他想到汉武帝在朝堂上咆哮时，当满朝文武双股战战是，当李陵一下子从

一种事物如何产生美？答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人；鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。

正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。

秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前221年统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。

同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的光明。

“我爸是××”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。

同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比

很多事物通过反衬方能显示出动人的光辉。

——题记

生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛……

我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑的时候，打开后花园，里面里面搭着逍遥桥，流者忘忧泉，飞着天堂鸟，一派春光明媚、行云流水之色。

生活中一些美丽常常在不经意间映入我们的心池，闪烁着动人的光辉，波动起一种震撼驿动的层层涟漪，这像是一种共鸣，倒映出心底的轮廓。

记得一年去新疆，远处连绵的雪峰，绿色的牧场，成群的牛羊，落日的黄昏，一切都像镀上一层金色的光辉而远离尘嚣，你甚至能把握到大地的脉动。就是那样的一块净土，远处白色的毡房，触手可及的牛羊，水声潺潺的溪流，天上朵朵的彩霞，此时一切都是那么的宁静和平，没有世俗纷扰。刹时间竟涌出一种落泪的冲动，时间仿佛已在此刻凝固，不知今夕何年，身在何处……

这幅画面至今一直保留在我的记忆中，那摄人心魄的力量。可试想，如果一直生活在那里，又怎能如此痴迷流留于那里的阳光，只有长久困顿于世事纷扰的人们才会深切地感受到它的美丽吧。没有向后的摩擦力，向前的运动是不可能的，当经历了一路坎坷后到达一片满是玫色的驿站，往昔的痛楚就镀上了一层落日的暖暖金色，被

细雨纷飞，扰乱了我的发丝，我的心中却盛满了爱。

我盯着窗台的那核桃手链，陷入了沉思。手中的笔在纸上来来回回的圈画，勾勒着母亲的样子，母亲的骨骼。微笑在嘴角绽放，上扬的美颜宣示着我愉悦。

在一个平凡的下午，在桌边玩着手机，欣赏着缤纷的春，倒也惬意。耳畔的盘旋着音乐。眸光略转，那空荡的房间，充斥了了无人烟的荒凉、寂寞，了无生机，孤独占据我胸膛。九不张开的唇干裂着，含着无论怎样都解不开的愁。凝望着熟悉的天地，冰冻的指尖在冰冷的屏幕上滑动着。多想找个人来填满寂寞的胸膛。今天可是端午节啊，又有谁愿意花费他宝贵的时间来陪我，无稽之谈罢了。连妈妈都不愿意。呵呵，只能苦笑。

钥匙的环扣敲打出清脆的门铃。转过眸，原来是你。手还来不急从键盘上移开，你的目光就以倾注在上面了你的呵斥声传入脑海，那理所当然的语气，诉讼着对我的失望，诉讼我浪费时间、虚度光阴的罪过。紧抿着唇，低头亦无言。你转身离去。怔怔地望着你远去的背影，我也冲出家门。

机械地迈着步伐，坐在公园的小河畔。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，那万顷的碧波，在我眼前徜徉，铭刻不住那鱼儿欢快的身影。低垂着头，任由眼帘遮住我的视线。昔日，我们的笑颜，也模糊了。是不是，看不见，也听不见就不会痛

“妈妈！别打我！求……求……求求你了………”小区里，一个妹妹撕心裂肺的恳求，令我不得不怀疑：那个女孩儿，真的是她母亲生的吗？

寒冷的早晨，我在房间里做着作业，突然，“咚隆”一声打破了清晨的宁静。很显然，那是一块石头，还是一块大石头，我心里琢磨着一定又是小区里的那几个调皮男孩在疯玩。几十秒后，传来了一个小女孩的哭声。我跑到阳台上准备一探究竟。楼下的一幕让我倒吸一口冷气：一个女人，一个手里拿着石头的女人，正追着一个披头散发的小女孩，那小女孩不断地哭喊着：“妈妈，别打我，别打我……，我保证以后不再惹你生气了……”妈妈不但没有停下脚步，还一边追，一边朝小女孩扔石头。她一副恼羞成怒的样子，似乎头发都要竖起来了。再看看那小女孩，穿着睡衣，大概五六岁，一直拼命地闪躲，眼睛都哭肿了。看到这场景，我不禁打了一个寒颤，小女孩的一声声“妈妈”让我心里好生纳闷：“妈妈怎么会打自己的女儿呢？”我从没见

周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。

第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。

放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。它慢慢爬行时，还会分泌粘液。为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动

很多人会说，为什么我已经这么努力，这么勤劳了，却还是没有什么成果，那么我想说，原因只有一个，那就是你的勤劳是假勤劳，勤劳也有真假之分吗，当然。

先来说说假勤劳，就拿我自己的例子来说，曾经有很长一段时间，我都迷失在假勤劳上面，那时即将面临中考，成绩一直处于中等的我决定努力一把，考上一个好高中，于是，我一下子买了很多练习本，复习资料，心想，我一定会好好努力的。老师上课讲的题目，我都会把它们详细的记录在笔记本上，心想，下课后一定要好好看。那些总是记不住的课文，英语单词，我也都会把它们抄在笔记本上，心想课后一定用心记，每天中午，同学们都在午睡，只有我死扛着不肯睡觉，心想，只有这样才能比别人多进步一点吧，到了晚上我也是偷偷的躲在被子里，照手电筒看书，有时候真的被自己感动了。心想，这一次，我这么努力，一定会成功的。但是第一次月考出来后，我崩溃了，不仅没有进步，还倒退了，我不断的问自己，是我还不够努力，勤劳吗？

经过不断的反思后，我终于明白，之前的勤劳，都是假勤劳，在课堂上，我使劲做笔记，却忘了抬起头听听老师的讲解，全倚靠课后自己的钻研，明明课堂上只要认真听就可以听懂，却偏偏要课后自己钻研，这不是勤劳，是愚蠢。

不是所有的勤劳，都会得到收获，因为很多时候你的勤劳