x战机档案

早上八点我起床，拿着手机玩一个叫“雷霆战机”的游戏。

一开始，我打不过一个大boss。之后爸爸妈妈起床了，我叫爸爸帮我升级一下我的战机。爸爸说要买一架比原来厉害的飞机才行。我听了爸爸的，把手机给了爸爸，要爸爸帮我买了一架比原来要厉害很多很多的飞机。原来那架飞机的战斗力是50、5%，现在这架飞机的战斗力是77、7%，比原来那架要厉害很多很多。

我现在开着新的飞机去打boss，发现顺序变化了：原来是他一炮打死我，现在是我一炮打死他了！

这个游戏好好玩啊！他爆炸的时候会连爆15或者20下，比烟花还爆得要久一些。爆炸的时候，他是旋转型爆炸的，比普通烟花还要漂亮很多很多呢！

活动开始了，今天活动名称是——我是兰台小令史，讲完标题以后老师开始了今天的课程。

首先老师问我们：“你们知道我国现存最早的档案是什么吗？”“对了，就是甲骨文，甲骨文除了档案还有很多东西，中国最著名的档案是石室金匮，他把档案固定在墙上，再把铜固定在档案上，就成了我们现在看到的档案。我国珍贵档案有来氏家谱等，遗憾的是来氏家谱原来有六十卷，现在只有五十卷了，来氏家谱原来也没有被朝廷重视过，只是被一个农民收藏过……”

老师对我们讲解了有关档案的知识以后，又带我们还去了一楼展览馆关于档案的展览。我们看了许多其他被档案馆收藏的档案。

这次的小记者活动又让我学到了有关档案的知识，我很开心。

让我期待已久的活动终于到了，这次我们是去揭阳市档案馆参观。今天，可爱的小记者们都前来报到，整齐地排成了5个组。

出发了，小记者们都带上记者证、臂章，背上背包的样子可神气了。我们迈着整齐的步伐来到市政府档案室的门口。现在，让我们一起来张大合影吧，小记者们都笑得好开心呀！

走进档案馆，就看见一面写着“感知历史、走近历史、知我揭阳、爱我揭阳”的旗子。然后，我们在上面签了自己的名字，笔画虽然稚嫩，但却格外庄重。随后我们来到档案展览中心参观。里面有很多的名人肖像，下面还有名人的详细介绍，如陈小明、许宁生、郑度、曾毅……，还有揭阳的著名风景区，我通过展览了解到古榕武庙位于榕城北门，亦称武庙；也看到揭阳学宫的介绍，了解到学宫位于榕城区韩祠路口。

接着，大记者带我们观看专题片《开国大阅兵》，从中了解历史内幕。还亲自体验了档案查阅操作流程，参加档案大课堂，学习如何做家庭档案，再向十五年后的自己写一封现在自己的梦想，并承诺十五年后与家人一起去看自己当年的梦想，活动结束前，档案室还赠送给我们《揭阳乡土教材》和宣传扇等礼品。

这次的活动让我认识了更多有关揭阳的文化历史和有关记者档案管理的更多知识，以后我要好好学习，争取做一

今天我和小记者们来到了一个很陌生的地方-萧山档案馆；起初以为档案馆是抓小偷的，因为有个案字。可是今天真正到了档案馆，和我想象的一点都不一样。

首先感觉档案馆的建筑很特别，大门前写着大大的-萧山档案馆。我兴奋了，连蹦带跳的跑进去，发现很多大的陈列，不巧要先听老师给我们普及档案知识，我了解了档案的由来，最觉得可惜的是来氏的姓氏家谱有一卷丢失了，现存只有59卷；同时也看到了每个人其实都有档案，每个家庭都可以分类建立档案。我回去一定和妈妈爸爸一起建。

后来，我们参观了萧山的历史档案，有古老的县城图，带领我们参观的老师介绍了萧山的历史、名人。让我记忆最深刻的是这艘古木船，以前听妈妈说木船有八千年历史……

伟大的萧山有这么多的历史档案，我似乎有点记录不过来，短暂的参观后我们离开了，下次一定带好笔，记住这一切。

“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”我常常会这样描绘她。微微向上扬的眼角，细长的睫毛，还有着古风气息的眼里，闪烁着对知识的渴望。

字写得好，作文写得唯妙唯俏，知识更是掌握得根深蒂固，这是多少女生梦寐以求的事情？可她仍然很谦虚，总能找出自己的不足，并且努力去改正。她在学校里文文静静，时常一个人在座位上写作业看书，跟疯闹根本挨不上边。她时时刻刻遵守纪律，老师的规矩，命令，一定会认真做好，完成。但是在放学后，又脱掉了淑女的外壳，变得活泼，大方，甚至很疯狂。

她对这两种风格切换自如，有时一个不小心，就变成了一个你不认识的“陈佳姿”。

她不太擅长说话，面对老师，同学，时不时有些羞涩。若要她独自去面对一个老师或家长，她绝对会紧张，如果有一个表现自己的机会，她不一定会去争取，她宁愿做一个观赏者，一个用笔尖说话的人。

我和她之间，也经历过不少风雨。我们容易因一件小事而起争执，也是因为一件小事，而闹起了不小的风波。但是生活往往比小说更精彩，经过了挫折之后，风雨之后，总会有彩虹。那条建立在我俩之间的彩虹，也是因为争执而变得更绚丽，永恒。我伤心，烦恼时，她会想尽办法安慰我，鼓励我，有困难时，又总在我的身旁，同甘共苦。我们的友谊

阳光，幽默，搞怪，如同太阳一般发光发热，这无非不是在形容你——成岱垚。在我的记忆中，你还有一个绰号——成太阳。

在记忆中寻找你的身影，你总是那么惹人喜爱，惹人发笑。记得那是一个令人神清气爽的下午，班队课悄无声息地来临了。你从门后大摇大摆地走进教室，一人扮演两种角色，一会儿抱拳作揖，一会儿摆起官架子，一会儿察言观色，全心投入并卖力地表演，使得全班哄堂大笑，有的人甚至人仰马翻，摔倒在地，笑得站不起来，有的人笑得肚子痛，捂着肚子可还是拼命想要憋住笑。可你却像没发生任何事一样，若无其事，沉浸在自己的表演世界。

你的笑声，如银铃一般，时刻回荡在我们的耳际；你笑起来时，总是眯着眼睛，露出那洁白的牙齿；你的笑不是那种不拘一格的大笑，也不是那种坦然的轻笑，而是那种淳厚，朴实的笑，令人安心，令人情不自禁地扬起嘴角，令人也被这种氛围所渲染，因为有你，我们的世界充满笑声。

如果你是火红的太阳，那你的乐观便是最明亮的一缕阳光；如果说你是一片森林，那你的幽默便是最挺拔的一棵大树；如果你是一汪清泉，那你的正能量便是最清澈的一滴水！多彩的性格组成了多彩的你，愿你永远像现在这样，生活在一个欢笑的世界，生活在快乐的世界，生活在无忧无虑

今天，我们小记者来到了揭阳市档案馆开展实践活动，了解揭阳历史，展望未来。活动还没开始我们每个人都兴奋不已，满满地期待此次的档案馆之旅！

首先来到历史档案区，里面琳琅满目的展品，密密麻麻的革命资料和许许多多的揭阳名人资料，一下子引起了我们的兴趣。在工作人员的解说下，小记者认真地听讲解并做着笔记，还是时不时提一些问题，增长了见识。

紧接着，来到一个会议室，我们观看了《解密档案》中的《开国大阅兵》。看看屏幕上那一个又一个壮观的场面，引得小记者发出一阵阵惊叹；一个又一个引人入胜的故事，小记者都看得入迷，纷纷拿起相机记录下那壮观的开国大典，也记下了我们国家的辉煌的历史。

随后，我们来到了档案资料室。爱读书的小记者拿起资料，津津有味地阅读着。整个档案室里只有均匀的呼吸声和翻书“沙沙”的声音。

最后工作人员带着我们走进“档案大课堂”，学习有关档案分类和制作。在“寄存梦想”环节，刚拿到纸张和笔，我们都迫不及待地在那彩色的纸上，认真地、一笔一画地写下心中的梦想。写完便小心翼翼地把信纸和那美丽的梦想，一同放进了信封里。希冀着未来梦想的实现。

时间过得真快呀，到了活动结束的时候，我们都依依不舍地一步三回

姓名：王天怡

年龄：11岁

第一学历：小学

毕业学校：东方红小学（即将毕业）

爱好：此人是一个绝对的书迷，说起书中的故事来，那可是滔滔不绝，如同洪水般势不可挡。

强项：此人还是我班庭辩队中的一员，说起话来那是振振有词，谁要和她争辩啊，那就是撞枪口上了，她非得跟你争个面红耳赤才肯善罢甘休，所以，你可得小心了。

优点：

其一，每当你走到我班教室时，便能看到她正在有条不紊地发言，继而便可以看到老师心满意足的笑容。

其二，“王天怡，一等奖！”看来这人又获奖了。“这是我2009年获得的……这是我2010年获得的……”数不清的奖状出现在我的眼前，令我眼花缭乱。仔细一打听，原来是老师选她去参加“十佳少年”了，恐怕此次她又得捧个大大的奖状回来了，就算不捧，那也有名誉！所以，她进前退后都是“优”啊！

缺点；每个人都不可能十全十美，她也不例外。每当别人借她钱时，她总唠叨着：“明天就会还，你就借给我吧！”可以到了还钱的日子，她也总能找到借口延迟“今天没带哎，明天再还。”有时等她还钱，还

档案是历史的记录，是发展的印记，是城市的记忆。今天我们揭阳日报小记者俱乐部的小记者走进揭阳档案馆，接受爱国主义教育，弘扬传统文化精神。

当汽车驶入了市政府，一栋栋宏伟建筑展现在我们眼前。集合后，我们跟随着解说员叔叔参观馆内的每一份档案。

在“峥嵘岁月”的展厅里，听着解说员的讲解，看着墙上的每一张图片，我仿佛身临其境，我好像看到了“五四”运动中北京学生们的示威游行，看到了中共广东党组织为解放事业进行的种种艰苦卓绝的斗争，看到了国共合作统一战线的形成以及农民运动、黄埔军校的成立、土地革命战争……正是有了千千万万革命志士的奋斗，才有今天的幸福生活。此时此刻我心头有一股热血在翻腾，那是被激起的爱国信念！

看看现在，揭阳备受各级领导的关怀，揭阳潮汕国际机场拉近了揭阳与世界的距离，农民年收入日益增加，揭阳正在飞速发展，眼前的一切让我为国家的富强骄傲，为家乡日新月异的变化自豪。

接着我们走进了展播厅，观看了《解密档案》，它介绍了1949年开国大典阅兵的过程及之前排练遇到的一些问题：坦克方阵中的坦克没有无线电通讯，阅兵中还要保持着队伍整齐；步兵每分钟走的步数大于147步，而一点儿也不一致；骑

每次的小记者活动我都非常期待。今天的活动是“兰台小令史”。首先，王老师给我们介绍了一下什么是“兰台”什么是“令史”，兰台就是放档案的桌子，有差不多一米四高的长方形桌子，而管理档案、编写档案的人就是令史。介绍完这些，问我们最早的档案馆在什么年代？最早的档案是什么样子的？我国著名的档案馆在哪里？小朋友们都很踊跃的回答，见识到小朋友们的知识量都很丰富，而我什么都不知道，看来以后要多看各种各样的课外书，开阔自己的视野。

最后的环节，是老师让我们写上自己的梦想，可以在这里存放，20年后拿着身份证来查找。我想：过了20年，我都30岁了！我会是什么样子了？还会记得今天吗？我边想边写，让现在的自己跟20年后的自己对话，写完后我就小心翼翼地把它装进信封，写上自己名字，等待20年后的自己来拆封。

最后王老师说要带我们去几个地方参观。我非常的高兴，急忙排到队伍里去。我们去看了《来氏家谱》和《古谱》，让我看到古时候的书籍是这个样子的，书写格式跟现代完全不一样。然后就去查阅大厅啦！我非常的兴奋！因为能看到爸爸妈妈的结婚照。看到了结婚照，我忽然觉得，爸爸妈妈那时候结婚似乎比现在还老！现在反而变年轻了！