zq老杨

她，有一点胖。脸上有一些雀斑，她的嘴巴有一点大，又有一点宽。看起来她的年龄也非常的大了！她就是我五年级的数学老师杨爱芬老师！我们都称呼她为老杨！

老杨有一个特点：非常喜欢拖堂。初中可不一样了！老师拖就拖吧，上初中课程多了，今年地理会考也来了，我们老师为了学生好，我们可以理解。可是小学，谁也挡不了我们男孩对玩的盼望。女孩子早熟懂事，我们班的课代表80%是女生。这个老师还非常严格，我们这些小孩子，可不懂老师对我们的关心，所以在我和老杨发生了一些分歧。

老杨这老师是一个好老师，对我特别关注！我这个十岁的小孩哪里明白？我胆小，老师一批评我，一说我我就害怕。这不老杨一说我，我又哭了。回家后我老妈一看，说：“怎么了？”我回答说：“老杨又说我了。”我老妈好胜，让我爸爸打电话问老师。我爸爸一回家，他的神情非常的严肃，爸爸和我谈话后，我立马知道了。心中也非常的内疚。我又重新想一想，我的举动真可笑啊！第二天，我向老杨道了歉。老杨不但没有说我反而更关心我了。

但是，更让我感动的是老杨得了病，身体不好，她去济南检查治疗了几天。出院后医生建议她休息。她说不行，我要上课。她只好坐在凳子上给我们上课！我们班的同学们都非常感动！老师

那时的S城只是个破败、萧条的小县城，后来渐渐有了杨树。

老杨本不喜欢这奇形怪状远渡重洋而来的外国苗子，但是抱着试试看的态度种了些在家前屋后。

这一种，老杨还就打心眼儿里喜欢上它们了，大概是都姓杨的缘故，老杨侍弄这些小树苗比干什么都开心。恰好这一年老杨得了个宝贝儿子，在儿子满月酒上三杯酒下肚的他豪气冲天地就给儿子起了这个名字——杨树。

杨树就像他老爹种的杨树那样蹭蹭地往上长，只是杨树从小就调皮，上树掏鸟窝，下水捉鱼，打死张大娘的大黑狗，还有把毛毛虫放在女同学的文具盒里，老杨也发狠打过他几次，可也没办法，毕竟是自家孩子。老婆气急败坏地训斥杨树时，老杨就只是看着那些长得郁郁葱葱的杨树傻笑。

虽说这杨树叫这个名儿，可他对老爹当宝贝养似的杨树不屑一顾。老杨也着实感到奇怪，怎么儿子就不喜欢它们呢？老杨无奈地摇了摇头。

杨树混了个小学毕业就执意要去外面打工，看着那些眉飞色舞地讲着城里灯红酒绿的大哥哥大姐姐们，他羡慕。

老杨送杨树时，什么都没说。

外面的世界并非想象中那样精彩，杨树在几处奔波也挣不到几个钱的时候灰头土脸地回到了家乡。此时老杨已经气息奄奄地躺在了床上，安安静静的，很少讲话。

听完了杨树满是抱怨地讲自己的打工经历，老杨终于开了口：&ldq

每个人生来都是一棵树，生来都拥有宽阔的胸怀，高远的视野，经过成长的历练，幸福的浸染，最后只剩下枯枝疏叶，随风飞扬在阡陌的田垄上。

爷爷说，杨树是我的守护神。记忆里，高大挺拔的杨树像母亲无微不至地笼着院落，把燥热隔绝在宽大蓬松的树叶外，把阳光抚摸得柔和而阴凉。静静的步履落在光滑的石板路上，低低的树枝擦过头顶，像是一位长者意味深长的抚摸，手臂上满是岁月在浩浩荡荡向前奔涌时不经意间划下的伤痕。

爷爷爱这棵杨树，侍弄着它粗壮的根枝，培育着它青翠的树叶。他说，郁郁葱葱的杨树能给我带来好运气，给这个家带来福气。每每说起，他总是咧嘴大笑，满口的黄牙像紧密排列的玉米一样镶嵌在暗红的牙床上。满额的皱纹层层叠叠地挤在一起，像一阵荡漾的水波，挤满了愉悦和阳光，黝黑的脸庞整洁明朗。

我喜欢坐在爷爷的自行车上，渐渐和杨树拉开距离，看着一抹绿色在眼前翻滚、晕染，变成一朵绿色的云，在强烈的光亮中盈盈起舞。倚靠在他坚实的背后，在崎岖的小路上看到时光陌生的脚步。

晴天，爷爷总会早起，套上外衣在杨树前头立上一会儿，拍拍树干，摩挲着树叶，像在和树低语交谈。瓦蓝的天空绽放着云朵，边上缀着点淡雅的粉色。太阳踏着露珠从远处的地平线款款升起，明亮的光泽映着爷爷灰白坚硬的胡渣，和一双青筋暴起的大手

微风拂过，树叶次第翻动，演奏出美妙的音乐。当我还是个孩童时候，它的树阴阴下就成了我最佳的娱乐场所，而母亲也就成了老杨树最忠诚的“伙伴”。

小时候的我特别顽皮，爱和伙伴们一起“闯荡”。再某次“围剿”行动中，我和我的另一位伙伴扮演敌人，不过每人可以依靠一颗树便可高枕无忧了。我呢？不愿原地不动，总想找个机会出去转转。这不机会来了，看看他们都眯着眼睛快睡着的样子，我觉得不如出去，好放松一下，正当我美滋滋地闲逛之时，后面传来另一派：“站住……”便知大事不妙，还好老朋友在不远处，我箭一般的飞奔过去。可谁知，我正注意着他们，没向前看，一下子与杨树接吻。这时，坐在一旁的母亲跑过来，看了看我的伤势，抚摸着我的头说：“哎，你这孩子……”伙伴们都笑了起来，我也不好意思地笑了……

渐渐地，到了上学的年龄。我也跨起书包去上学。再上学的日子里，母亲总是送我出家门直到老杨树下，然后语重心长地对我说：“孩子，上学要好好学习，听老师的话，放学后要早些回家&hellip

从前，在一片森林里，住着老杨树、苹果树和啄木鸟。

一天，啄木鸟经过森林，看见了老杨树疼痛的样子，急忙停下来，问：“杨树伯伯，您怎么啦！”老杨树无精打采地说：“我浑身疼痛，好不舒服啊！”啄木鸟听完后说：“看来病得不轻，要检查一下。”啄木鸟说做就做，这儿啄一下，那儿啄一下，没过多久，就啄完了。老杨树伸了伸腰，松了一口气说：“我舒服多了，谢谢你，啄木鸟医生。”

过了两天，苹果树也浑身疼痛，老杨树知道后说：“你找啄木鸟吧，他能帮你治病。”苹果树害怕地说：“才不要呢，他会把我的树皮啄烂的。”

过了一年，苹果树的树枝被虫吃掉了，也长不出新叶子了，树干里没有东西了，树干外面千疮百孔，整棵树都枯萎了。这时候，他才后悔，为什么我不听老杨树的话呢？可是明白得太晚了，已经没希望了。

这个故事告诉我们，要听别人的意见，有时候，你不听别人的意见是错过了最好的时机。

我的老师是个可怕人物，她的名声在学校无人不知，无人不晓。她的眼神里总带着一种强大的威慑力，她就是老杨。

如果给老杨做一个威慑力测试，那么威慑指数一定是一百分。她就像一个魔鬼，每当上课时，我们都紧张地盯着课本，不敢搞出一点动静，不然，老杨她那无比“慈爱”的眼神就会冷冷地看着你，让你面红耳赤，脖颈发凉。

“完了，完了，语文课来了！”同学们呼喊着，我也拉响了警报，手忙脚乱地回到了座位，赶紧翻开课本，但课本拿倒了。老杨已经到达“战场”，我也来不及把它翻过来，只能这样了，我装作认真念书的样子，看着课本。但你不知道，倒过来的汉字看起来跟日文没什么区别！老杨拿起了戒尺，恶狠狠地盯着我，那眼神分别在说：“好小子，玩呢！课本倒了还不翻过来。”

老杨带着她强大的气场以及“装备”，板着脸直视我们，大步流星地向我们走来，她每走一步都像地震，每呼吸一次都像起了龙卷风。同学们纷纷发出了信号：“老杨还有5秒到达战场，请做好准备。全军念书！”我只能勉强跟着同学念，但感觉怪怪的。老杨已经走到我的身边，她恶狠狠地地瞪着我，我紧张地闭上了眼睛，

老师是一盏明灯，照亮我们前行的路；老师是一艘小船，引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨，是一位十分精干的男老师，他是我们的班主任，也是语文老师。

老杨其实不老，才三十七八岁，却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸，却时常深沉的如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片，陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏，但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。

老杨极具才华，是我们学校出名的才子，他写的文章总会出现在网络、报纸上，让大家争相拜读。老杨风趣幽默，他的语文课总能引经据典、金句迭出，还能恰到好处地把课文内容和历史串联，让同学们听得津津有味。他感情细腻，有时候对我们说话细声细语，如春风沐雨，幻化成了我们的母亲；有时候却变得很凶，就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”，经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后，让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题，和我们一起“洋洋得意&rdq

这说到好人呐，咱们村就有一位，那就是住村东头的老杨，大伙都叫他“好人老杨”。

最近，家乡的大马路正在革新，说是要与高速公路接通。这可是好事呀，为什么会引起民众的不满呢？原来，在铺上水泥之前会填一些泥土，这来往的人多了，车带起的尘埃也就开始肆意张扬，路边农户可真是深受其害，三两天就蒙了一层灰。

“好人老杨”虽然不是受害者，可热心肠的他可看不下去，于是自己从家里引来一根水管向马路上喷水，目的是使灰尘与湿润的泥土粉粘在一块儿。

可到了下雨天呢，没修好的路段受到雨水冲击，一路都是泥泞，不管是车辆，还是行人，都会被溅一身泥，行动也会变得不方便。“好人老杨”再次登场了。不知从哪运来的一板车的沙和小石子，一点一点覆盖湿润的地方。

大半年过去了，路还没修好，便又出现了几个新的坑坑洼洼，这即不美观，也给路上来往的人们造成不便，于是“好人老杨”在凌晨趁人很少的时候带着铁锹开始填路之旅。

所以无论晴天下雨，总能看到他忙碌的身影。

不过，有时候“好人小杨”是挺傻的。自己家里明明有电动车和摩托车，却每次上街时，都选择择步行，一走就有好几十里呢！说是有益身体健康，

生命中，知觉或不知觉间，总有许多人关注着你：父母关注孩子成长、粉丝关注UP主……但如果要成大器，或说成就“满园芬芳”，一定少不了“园丁”的关爱、栽培和呵护。这便是我们的班主任——老杨。

不论我们上什么课，他的一双炯炯有神的大眼睛都会在窗外扫视着教室，就好像狙击手找猎物一样，一找一个准，同学们不管发没发现老杨都会变得异常谨慎。但他已近知天命之年，几捧稀疏的黑发时不时还会愁掉几撮。他虽总戴口罩，但仍然不会阻隔与同学的往日情深。

不必说拔河比赛时他死死盯住“红筹”，也不必说上课时骨碌着眼珠的环视，单说他在同学面前趣味横生的“表情包”，便无时无刻不体现着对我们的关注：课前如摆钟般检查朗读，是入神的表情包；上课时幽默风趣的语言，是开怀憨厚笑容的表情包；吃饭时深情的叮咛嘱咐，是紧锁眉头的表情包……

但就在一节语文课，老杨提出了一个问题，只有少数几个同学举了手——我是第一个举手的。老杨不厌其烦地一次又一次点数，也一次又一次说着“不够”，然后开

黄昏的光晕渲染开了半边天，老杨树的叶跌落进了那满是枯梗败叶的荷塘，泛起一阵无力的涟漪。苍凉的石路上，轿车颠簸着扬尘离去，而尽头里，一双落寞的人影化成了一对模糊的黑点，消融了深秋里那份不一样的真情……

那天，我们一大家准备动身回家了。外婆从清早一直念叨到下午，没完没了地嘱咐着妈妈记得带上那罐子腌菜，那箱子鸡蛋的。她老人家来来回回地从老旧的大门里踏进踏出，时不时往一个个大大的麻袋里多塞一两个桔子，又从门前的小院里多摘两三个辣椒扔进麻袋。不一会儿，又见她翻箱倒柜地拿出一袋沉甸甸的零食放在车上。我瞥见她嘴角的一抹欣慰浅笑，似乎在为她多塞的一两个桔子或辣椒沾沾自喜着。

而一向忙于农事的外公今天也替爸爸打包着大大小小的行李。外公向来话少，可今天却反反复复地叮嘱着路上要小心驾驶。午饭时也没拿出他宝贝的谷酒，一个劲儿地替我们夹菜舀汤。我那时真好奇为什么外公外婆对于送我们离开这件事如此乐此不疲。

而似乎每年从这里离开，都是这样的忙碌而隆重。

上车的时候，外婆探进车窗里，指了指那大袋零食，对着后座的小孩子们细声用不标准的普通话道“路上吃的，别饿着。”她看着几个外孙在后座打闹嬉笑，神情里流露出一丝宠溺。半晌，她又别过头去