zw拼音缩写好听的词

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

曾经我有多厌恶那个声音，现在的我就有多感激那个曲调。似乎现在的我，已经完完全全领会到那位伟大的音乐家创作那个交响曲时，每一种乐器的拍打，每一个重音所蕴含的感情了。

两三个月前，为了准备即将到来的体育中考，整个年级的人都在做最后的拼搏。那个声音几乎每天都说准时准点地从每个班级的小广播里，操场的大喇叭里响起那个慷慨激昂的交响曲。我怕体育，所以我害怕那个曲调突兀地在教室里响起。因为它告诉我们所有人又到了训练的时间。

无一例外的，所有人踩着曲子往外冲，纷乱的脚步声给这本就激昂的交响曲又加上了有力的音符。在红色的塑胶跑道上，我们一次又一次冲过白线。为了分散自己的精力，我经常把注意放在那个音乐上，它的每一个重音都是我再次迈出脚步的动力。它在操场的大喇叭里一遍一遍地循环播放，我在跑道上一圈又一圈地奔跑……

终于在那个阴云密布的上午迎来了最终的考核。那个两个月来不依不饶播放的进行曲终于噤了声，偌大的操场是令人窒息的肃静。尽管经过许久的训练，我有自信能得到不错的成绩，可是突如其来的紧张让自己不由自主地颤抖起来。

裁判的枪冲破了寂静，一缕烟轻轻地冒上去，可是我们谁都没有心情注意到这些。我迈开步子，心里突然闯进那个熟悉的旋律，自己不知不觉间竟然

“说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的。

说起写好字，每次写字前，老师都要提醒先我们做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远；还提醒我们注意坐姿，认真听老师指导。给我影响最深的就是那次写字的事情。

在写字课上，老师先在黑板上写了几个范字，让我们认真观察，看每个字分别什么结构、偏旁，书写时需要注意什么，然后互相交流。老师还告诉我们：“注意认真观察范字，其次工整书写，然后对照范字比较，再练习。时间很充足，大家慢慢写。”

老师话音刚落，我迅速写完了。老师走过来，看了看字，又看了看我，微笑着说：“孩子，你写得很快，挺好！但要注意坐姿，书写时注意起笔、运笔、收笔，还要注意运笔的力度和方法，这样才能写得更好哟。”说完，老师变得严肃起来，在我的练字纸上工工整整的示范了一个字。此时，我发现老师是那么认真，那么仔细，书写的每一笔是那么匀称、协调，又有力度，整个字都非常漂亮和美观。

于是，我学着老师的样子，仔细照着老师的例字一笔一画写起来。我一边写，一边想：运笔真的很难掌握，跟我平时写字时的感觉不一样。但是，老师这么认真，我也要做个认真的孩子

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

生活中的声音真美妙、好听呀。

我喜欢听小鸟的吱吱喳喳的声音。当我走在树林里，听见了小鸟吱吱喳喳的唱歌，欢快的飞过来飞过去，就像在树林离开音乐会。

我喜欢听小狗汪汪的声音。邻居家的小狗非常可爱，看到我，一边往往的叫着，一边向我扑过来。吓得我把手举得高高的，生怕它咬我。可是小狗走到我跟前，舔了舔我的脚尖，我摸了摸她的身体，趴在我脚上睡着了。我听见小狗呼吸的声音，他睡的好香啊！

我更喜欢听汽车嘟嘟的喇叭声，马路上来来往往的汽车真多呀！国庆节小舅开着汽车带我到三门峡去玩，一路上人多汽车多小舅不停的按喇叭，在嘟嘟的声音中，汽车跑得更快了。

生活中的声音好多好多，只要用心听都会听到美妙、好听的声音。

世界上最好听的声音是什么声音？是音乐家的演奏声？是百灵鸟的动听歌声？还是歌唱家的歌声？不，这些都不是，对我来说，最好听的声音，莫过于那天晚上，那位阿姨的声音了。

那个时候，我还小，也刚搬家，根本不熟悉周围的地形。晚上，我缠着爸爸带我去公园玩，爸爸没有办法，只得带我去了公园。

一到公园，我就找了几个小伙伴开始疯玩。我们追逐着、欢笑着，你追我赶，玩得不亦乐乎。我和其中一个小伙伴也不知疯跑了多久，来到一条幽径上。四周黑黢黢的，十分恐怖。这下我俩可慌了，他直接吓得哭出了声。我和他紧挨在一起，我站起身，突然，这里由安静变得诡异。边上就是一片树林，树林里，传来了一阵奇怪的声音：“咕，咕，咕……”我们浑身颤抖，害怕极了。

忽然，一切声音都不见了，我们的头顶飞过一群鸟。而我，则屏住了呼吸———有脚步声！一定是有人走过来了！

“谁在那儿呀？是迷路了吗？我带你们出去。”一阵温和的女声传过来，有些沙哑，并不怎么动听，但对我们来说无异于天籁之音！我的伙伴激动得“嗖”地一下站起来，我也十分兴奋，毕竟有人来帮助我们了。但我也马上提高了警惕，审视

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

我有一个唱歌很好听的朋友，没有一个唱歌很好听的好朋友的人是不会了解有这样一个朋友是一件多么幸福的事情。

我这爱唱歌的好朋友有点不羁放纵爱自由，唯一的爱好就唱歌，每次学校演出，或者歌手大赛，总会见到他活跃的身影，班级有集体活动的时候他也总是最活跃的那几个之一，在上学的时候，所有的大人都觉得因为唱歌分散精力是一件不太好的事情，但是我却很羡慕他能在各种环境里唱出很优美的歌曲。

这都不是最关键的，重要的是，他是我的好朋友，作为朋友，他知道我的心情好与坏，他安慰人的方式就是唱歌，他是一个特别有观察力的男生，总是能通过眼神或者是语言知道你的心情。每次他约我出门，几乎都是我心情不太好的时候，或者是学习学的太累的时候，他总是想方设法地把我叫出门，然后我们会在马路上走一走，或者去小公园的小路上转一转，这个时候他总是为我唱些歌，他会唱的歌很多，所以每次他唱的歌都是特别符合我的心情的，有时候的歌曲很悲伤，他唱的又特别深沉，所以每次在他的歌声里，我总感觉自己会想明白一些事情，或者是听到比我还惨的歌词，我就会觉得其实自己的境况也没有那么糟糕。

作为朋友，他是特别够义气的，作为唱歌很好听的人，他的歌声里总是有感情的。有时候我们走在路上，即使他一直在唱歌，我一直在沉默，也不会觉

她是我的好朋友，名字叫攸攸。攸攸的外表很可爱，有着黑黝黝的皮肤，圆圆的脑袋，肉嘟嘟的小脸蛋，脸上有个感叹号形的胎记。我最喜欢她水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，还有小小的樱桃嘴，看着就想捏她几下呢。我们有着六七年的友谊，可是她有些地方让我觉得既可爱又讨厌。

在学校下课后，攸攸常常火冒三丈地跑来我这，并大喊道：“好烦啊，好烦啊！”我转头一看，发现她的眼球里似乎燃烧着越来越烈的火焰，手中拿着一支快被折断的黑笔，甩着她那超级短的小辫，并且顶着“大大”的屁股，还发出“咚咚”的剁脚声，简直太恐怖了。我被吓得脸色苍白，连忙问道：“你怎……怎么了？”她不说话，只是用冷冷的眼神望着我，我顿时毛发一耸，猜想肯定是某个人把她的“引线”点着了，又惹她生气啦。攸攸有点小小的娇气，又追求完美，身上的“引线”可多了。比如别人不小心撞到了她，或是和她说话的语气不对，反正只要稍微有点让她不爽，她就会“爆炸”，她的“爆炸”通常不是和人大吵大闹，就是看起来冷冷的，杀伤力却