z战龙归来

中华文明源远流长，千年之前的先贤就有过“吾日三省吾身”的至理名言。讲求诚信是中华民族的传统美德。但是互联网调查的结果不得不让我们担心，我们的这些美德正在慢慢变淡。诚信缺失事件一次次进入我们的视线。从“诈捐门”到“水下闭气”，从苏丹红到瘦肉精，接连不断的刺激着我们的双眼。

让我们期盼诚信归来吧，还记得老舍先生足足用了20年的时间来兑现承诺吗？老舍先生曾答应了出版界的赵家璧先生为他向齐白石先生求一幅画。然而，由于种种原因，老舍先生一直未能亲自向齐白石先生求得真迹。眨眼间20年过去了，当赵家璧先生到老舍家串门，老舍突然变戏法一样取出一幅画：“这幅齐白石的画作，尽管是我从画商那里花高价买来的，但挂在你家应该在合适不过了，希望你能喜欢。”赵家璧手捧着画，欣喜不已：“20年了，你还一直记得当年的承诺，让我很感动。”

让我们等待诚信归来吧，不讲诚信的人没有根，没有根怎能立足。同仁堂正是遵守“炮制虽繁，必不敢省人工，品味虽贵，必不敢减物力。”的诚信店训，才能屹立百年，好评不断。诚信是人生之基，微瑕便可以使美玉掉价，细土便

以前的自己很简单，就是希望自己身边的人都开开心心的。我也愿意帮助身边的朋友，不论人家怎样对待自己，倒是都可以看开。当时的愿望是希望可以帮助到更多的人。但是，随着年龄的增长，渐渐的不敢说出自己的理想，因为在某些人眼里，它是那么的搞笑。人一旦有意识的关注一个问题，并且对这个问题反复思考，那么就会对这件事情产生怀疑。因为，一开始就想要找到符合自己怀疑的证据。

所以，我变了，变得觉得善待他人这件事情可做可不做，也不在用心的对待身边的事物。然后就越来越感觉不到善意，就这样的恶性循环。然后就会不断的暗示自己，这就是事实本身。

但是，这样的生活状态难道真的是我想要的吗？我思索再三，觉得不是，我不喜欢这样没有人情味儿的自己，就像木头一样生活，这样的状态使我觉得向上的力量在慢慢的消失。所以我想要初心归来。

我们总是会目睹一些不是属于自己期盼范围内的东西，往往当我们了解这些后，很难还记得自己最初的善意和美好，可以坚守住自己初心的人，必定会感觉到失而复得的美好。我觉得我们大可以善良一些，尤其在知道，善良既珍贵又美好的时候。请把美好的品质留下来，然后继续生活。

在我和小z做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。

以前的小z，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小z做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。

我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小z吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很

“寻觅，童年的回忆，打开的日记，有我的过去……。”

又一次听到这首歌时，我的心仿佛回到了那段日渐模糊的岁月，回到那与她一起共度的美丽校园。

那个夏天，小学校园的那方“百草园”还没盖上大楼。久久闷在教室的我们飞奔着向那方“乐土”而去。年轻的语文老师张老师落在最后，假装嗔怪我们不好好走路，自己却也满脸的兴奋。就这样，我们以“观察植物”的名义闹腾了一节课。我们用小石子砸地面的积水，点起一层层欢快的同心圆。她便一脸孩子气的笑，望着我们。那阳光而温情的笑意冲散了空气的束缚，宁息了世间的喧器，让课文中赞美人物的词句用在她的身上苍白不已。

从此，我便更加留意我们这个可爱的老师。

她不着锦衣，不施粉黛，清新美丽。那时的我腼腆不自信，羞怯不张扬。那天她却惊呼我的画作之美，顿时叫醒了我的春天。我母亲也是一位老师，她曾鼓励过一个自卑的学生，那个学生十几年后仍不忘给母亲寄信，满怀感激。这困境之中的鼓励好比南丁格尔的一盏灯，给人以无穷的希望与勇气。兴许，张老师并未有我说的那般美丽，只是我在幼时对老师的崇敬之上又增加了一份对知遇的感激。

“我且为

“美丽的泡沫，虽然一刹花火，你所有承诺，虽然都太脆弱…再美的花朵，盛开过就凋落，再亮眼的星，一闪过就堕落…Z，你还记得我吗？

——题记

Z，初见你时，是在一个闷热的午后，或许它会成为我这一生中最难忘的午后。太阳发出的光芒直叫我睁不开眼，可你缓缓的向我走来时，明明比那火辣辣的太阳还要耀眼，还要惊艳。我有没有对你说过，那天你的出现是我记忆里永远都不愿忘记的风景，你是就我那时的信仰、光、热和力量。

不知怎的，我们成了朋友。

当我们开始慢慢的互相熟悉后，我突然发现你是一个很温暖、很善良的人。你的外表与你的性格着实可以让人大吃一惊，因为它们完全是从两个世界来的，绝对不可能是一个世界的东西。我相信人世间有“一见钟情”，我们不就是最好的例子嘛。只不过别人所说的一见钟情是异性男女之间的感情，而我们两个的一见钟情是作为好朋友之间心有灵犀的感觉，这种感觉很奇妙。其实，与你成为无话不谈的朋友，是我从来都没有想过的事情，因为那非常不可思议。

Z，你的身上与许多人不曾有过的精神，而这种精神也激励着我，可以让我时时刻刻的鞭打着自己，让我不至于忘记。

我始终记得你的持之以恒，这背后还有一个故事啊。

房檐上的角落，始终留着空隙，只为等待越冬的燕子的归来；院子里的小窝，始终储着食物，只为等待迷失的小狗的归来，教室里的空位，始终扫得干净，只为等待患病的同学的归来。而家里的那张铺好了棉被的床榻，始终等着你们——我至亲的外公外婆的归来。

自从目光与目光被人群分隔，踏上那冰冷外壳的列车，我与外公外婆就在铁轨的两端，渐行渐远。手上还留有临别前外婆的手握紧的温度，耳边还萦绕着分开时外公的总重复的叮嘱，望着窗外向后迅速飘走的树木，我的心多想随着那一棵棵绿树飘走，飘到列车始发站，飘到外婆温暖的大手掌中，飘到外公的身旁。但现实却总是残忍。

我多么希望他们的归来！

20XX年春节，仿佛是洁白的的天使向人间撒下了一大把糖果，我捡到了其中最甜的一颗，外公外婆回家了！回到了这个久别的家，出现在镇静又激动的我面前。我的大脑好像瞬间隔绝了一切，只有外公外婆两个微笑的老人。站着我的面前。我一把抱住他们，就像小时候他们一把抱住我一样。铺好的床榻不再冰冷，空着的衣柜不再无用，失落的心灵不再迷惘。

归来的春节才像春节！

“嗞啦啦——”随着炉火的开启，新的一年把我们接到了他的家里。厨房里，外婆热火朝天地炒着菜，妈妈动作

我依旧在睡觉的时候就收到短信，我买的东西已经来了，不过短信通知的内容我有一些看不懂，我不知道地方在哪里！

而且这个时候已经是可以上课的时刻了，所以我根本就没有再注意这件事情，上课的时候还是来了一条短信，也就是这么个意思，东西已经来了，而且领取的地方也已经有了，所以我就需要去找自己的东西了！

我买的是一个充电宝，来的时间刚刚好，因为今天早上刚刚停电，据说只要到了下午才可以来电，这就让我有一些兴奋，不仅仅是可以用，最主要的是时间已经过去了六天，终于来了！

不过也不知道是怎么回事，宿舍里的人有三个人出去吃饭了，估计是因为停电了，他们觉得停电可能不会有饭菜，上一次就是这样的情况，还有一个人去了一趟校门，他同样是有快递，只是过来的方式不一样，所以地方也不一样！

或许是因为东西来了，让我在原本停电有一些郁闷的情况下有了一些高兴的心情，此时此刻的我还是觉得有一些说不出的兴奋！

一个值得纪念的夜晚就这样过去了，这也意味着2014年也就这样过去了，我们迎来了一个新的开始！

不过我宿舍里还是有人没有回来，这一共有三个人不在宿舍，他们的共同点都是昨天晚上离开宿舍。

清晨起床后我就在宿舍里面看看书，准备复习一下准备期末考试，等到时间到了十点半左右的时候就回来了一个人，他刚刚回来以后就又一次出去了，我看见他出去的时候拿了书，我估计是上自习课了！

不过接下来的那个人就不一样了，刚刚回来就开始睡觉，按照他的说法是因为昨天晚上KTV唱歌没有睡觉，他一直到了下午晚饭时才醒来，看来KTV的确消耗精力！

最后的一个人回来的最迟，不过是因为这人回家去了，来的时候还有一个高中同学，这个人也是回来看看，随便玩玩，看看同学，因此就来了我们的宿舍聊聊天！

直至夜幕降临，我宿舍里的所有人全部离开了宿舍，我们几个人准备今天晚上上自习课努力学习，为了期末考试努力奋斗吧！

龙是华夏的代表，是中国的象征，我们生在龙的国度里，我们是龙的传人，今天我们班将举行一个关于“龙”的活动。

当老师把“龙”写在黑板上时，有的同学好奇地问道：“龙是真的还是假的呀？”老师郑重其事地说道：“‘龙’与农业生产有关。”听了这句话同学们大吃一惊！关于龙的话题就这样展开了。

中国是世界龙业的起源大国。在远古时代，人们种庄稼自然需要水，因此人们靠雨水种庄稼，但又怕雨水过多造成洪水泛滥。这时人们的脑海里渐渐形成了一个会管住天上的云，也会管住不泛洪水的神灵——“龙”。“龙”是有骆驼头，蛇身，鹿角，乌龟眼，鱼鳞，山虎掌，鹰爪，牛耳，蛇尾，蜥蜴腿，脚上有须，额上有珠的聚万兽特长于一生的万物之首，万能之神。

“龙”具有非凡的能力，能隐能显，春天飞到天上，秋天入渊，呼风唤雨，腾云驾雾，法力无边。

“龙”参透了我们的生活中。在统治阶层，龙代表帝王的至高无上的皇权。皇上穿的衣服叫龙袍；坐的椅子叫龙椅；拄的拐杖叫龙杖；皇上生的孩子叫

四年级时，数学老师不知为什么离开了学校，我们非常伤心，盼着她能够快点归来。

下课铃响了，我和同学们像往常一样来到操场上做游戏。突然看见一个熟悉的身影走进了校门，仔细一看，真是我们以前教数学的陈老师！我们都很激动，一个个都向陈老师跑去，跑到她身旁，还抱住她。陈老师终于归来了，这可让我们太高兴了。陈老师的脸跟以前一模一样，笑起来眼睛咪咪的，整个嘴咧开来。我们很久没有见了，这次突然见到了，难免会激动，所以我们都很热情，大家争着拉陈老师的手，你拉一下，我又拉一下。陈老师用她温暖的大手拉住所有人的手，我们这个小团队有说有笑，都说很想她，希望她快点归来。就这样，一路上吵吵闹闹地走回了教室。陈老师看见了教室，说教室没怎么变，只是人多了而已，我们听了都点点头，也没说什么其他的。

这时候，有些人从书包里拿出了偷偷带来的零食，有些人拿了些小玩意，都要送给陈老师。陈老师谢过我们并收下那些小玩意。接下来，我们拉着陈老师说话，有说陈老师不在的时候我们怎样在学校里生活，多了几个新同学。我还知道了陈老师当时身体不适。需要休息，只好离开学校了。

午间休息的铃声响了，陈老师还在这里，我们就一直和陈老师说话。这个午间我们的班级格外的热闹。