《我是船,只属于远方》作文怎样写

在无边无际的大海中，我被束缚迫停于港湾之中，眼巴巴地望着其它船只在风雨中乘风破浪。

大还海是无边无际的，我只是渺小的木船。我想去一展身手，在风雨中身临勇敢的境界，只是“儿行千里母担忧”，母亲高尚无私的爱就这样成为了扼住我的绳索。

这次暑假，本是计划去父亲那里玩的，全程都由我单身一人完成，天衣无缝的计划却因父亲一不小心的漏嘴而化成粉身碎骨的石灰，母亲张嘴便道“涉世未深”“未经人事”“人心难测”“世事难料”。说白了，这次的单人旅途一下子就索然无味了。就像你在探索迷宫时，兴致勃勃的，突然有个人拉着你就跑，如离弦之箭，直至终点，一切，都没有了意义。

站在成都的大火车站中，才发现自己真的像太平洋中一艘小渔船，在大海中如车水马龙般的船只不停的与我擦肩而过，对比出我的渺小，如同长城上的一只小蚂蚁。母亲将包都交给我，告诉我。轮到我找出到父亲那里的站台与公汽号，她拿着纸。一步三摇地走去厕所。太好了。终于轮到我自己闯一闯了，最简单直接的方法便是，问，我呆站在偌大的出站口。问谁呢？似乎每一个人都是那样行色匆匆。过尽千帆皆不是，思绪的愁绪莫名地涌上了我的

岁月的河流缓缓流过，成长的足迹烙印在记忆的长河，蓦然回首，已走了很远很远……

——题记

在一条小船上，我挥动着双臂划桨，努力向前行驶着，即使风餐露宿，食不果腹，我依然奋力前行，只为心中追寻的那个彼岸。沿途之中，所见之景，日益增多，我的视野越来越开阔了……

然而，这一路并不是一直那么顺利，海上时而风平浪静，时而惊涛骇浪，时而晴空万里，时而雷电交加……云淡风轻时，我欢快地划着小桨，轻声哼唱着歌儿，任凭微风拂面，想象着到达彼岸时会是一番怎样的光景。

暴雨降临时，我慌忙地摇动船桨，迎着巨浪而上，我知道，如果这一刻，我懈怠了，没用尽全力，结局会是怎样的凄惨。

海上的风景变幻莫测，每天各不相同。一天，我正努力地划着桨，一抬头，发现海的那一边建筑物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，行人往来不断。这么快就达到彼岸了吗？我不敢相信，但是眼前的景象这么真实，它们那么鲜活，那么美好，我决定去看看。

一天，两天，三天……我满怀希望地朝着那个美好之地划船，却发现，它离我始终那么远。这是怎么回事？我迷茫，困惑，不知道要不要继续下去。思绪纷飞

远处的山峰，一座一座的，尖得像刀一样，把自己和蓝天分成两段。春天的风悄悄地走来，敲打着窗户，发出“乒乒乓乓”的响声，像一首奇妙的歌曲。

在这里，有许多人喜欢的是草房子。这兰草房子比城市的高楼大厦简落多了。但是人们更喜爱的是房边的各种景物。小草在阳光的照耀下闪闪发亮，花儿们也在争先恐后地开放，舒展出最美丽的姿态，好像在比着谁更加美丽。邻家有一条小河，河水发出“叮叮咚咚”的声音，十分美妙动听。河水清澈见底、甘甜，所以人们都来这条小河里打水回家喝。

屋顶上坐着一个小男孩儿。他目光仰望着天空，向远方眺望，闭着双眼，流露出悲伤的神情。他穿着一件洁白的衬衫，衬衫上面有黑黑的斑点，在衬衣外面是一件土粽色的马甲。他双手平放在房顶的稻草上，支撑着他倾斜的身体。不知他在这里坐了多久，牵挂着谁？春风把他的思念送去远方……

这些草房子很容易搭建起。简单地用油漆粉刷一下墙壁，色彩在黑白之间，有些墙中间会有方形镂空，这个就是房子的窗户。这些房子的房顶都由黄色的稻草铺盖而成就像一顶草帽盖在房顶上。

在房子的院子里，有一根木棍搭在了木桩上，这就是纯天然木质的“晾衣绳”，刚刚洗好的衣服

篇一：我是____只属于____作文

我是我，只属于自己

孙晗嫣行驰今天

大千世界，芸芸众生，每个人都有属于自己的独特魅力，即便你觉得如此平凡，这也是独一无二、无可替代的，就像茫茫夜空中的点点繁星，或明或暗，每一颗都绽放出属于自己的光芒。

你有属于你的光芒，因为你相信自己。有信心未必会赢，但是，没信心一定会输。自信可以使人勇敢追求，但当你失去了自信，就会自甘沉沦在平凡之中。

“人啊！认识你自己！”这句刻在古埃及德尔菲神庙中的古老箴言，充满了无穷的智慧，千年来时刻提醒这人们认识自我。

我们要想得到成功，必须从认清自我，正视自我开始。对自己得越透彻，选择的道路就会越正确，越能发挥自己的潜能，成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边，可是真正能认清自己，正视自己又谈何容易！不过一旦认清自己，那么成功就离你不远了。

篇二：我是____只属于____作文

我是中学生，只属于校园

呼旋的白月光

对于一个中学生来说，最重要的莫过于学习。学生们应该都知道：学习是我们现在唯一的，且是最好的出路。我是一名中学生，我只属于校园。

校园就是祖国的花园，而老师就是在其中辛勤工作的园丁，我们中学生就是花园中一朵朵灿烂盛开的鲜花。老师是最不保留自己“

我是一只船，一只渔船。

我已经在海上生活了五年，和渔民们同舟共济、同甘同苦，我离不开他们，他们也离不开我。

每天凌晨，就能看见薄雾中模糊的山影，如梦似幻，有些是深灰，有些是浅灰，错落有致。清晨，日出是最美的，平静的海面浩瀚无边，一个橙红的“圆盘”从那山背后慢慢上升，先是一点点，然后越来越高，“圆盘”越来越完整，直到光芒照到每个角落，整个大海都被染成橙红色。海水微微荡漾，我也微微荡漾，我们在橙红的晨光中苏醒，迎来暂新的一天。而傍晚的夕阳像个蛋黄，也像一个瞌睡的人靠在床上慢慢向下滑，没头没脑地盖上薄薄的被子，于是黑夜降临了。

别以为在海上捕鱼像吹灰一般容易。我经历过五次台风，幸运的是每次都化险为夷。令我印象最深的是两年前的一次历险。那天中午，原本万里无云，蔚蓝的透彻的天空，忽然被一片黑色入侵，随后便是成片的乌云袭来，明亮的世界一下子灰暗了。几道雪白的闪亮如一把长刀划破天际，像是天上有人在倒水，雨，顷刻间下得那么大，似乎想淹没一切。也许是风也来凑热闹，原本平静的海面突然暴怒了，海浪像一头狮子，渔民朋友们艰难地控制住我。我在海里摇摆着，像一片轻飘飘的叶子，被晃得头昏目眩，好几次不再前进。我心里急得不行，可一点

我是一只被刚造出来的小渔船，对大海一无所知。

人们把我放进冰凉的海水里，我既兴奋，又害怕。兴奋的是，我可以在大海中玩耍了；害怕的是，万一我翻了怎么办？

好像为了让我安心，海水在温柔地抚摸着我，“哗——哗——”地唱着轻柔的歌。真舒服啊！我快要在海妈妈的怀中睡着了，可是，又不能多睡，我还要去捕鱼呢！

第二天，我喝饱了油，准备去旅行。我一边“突突突”地唱着歌儿，一边游泳。天上飞舞的海鸥问我：“嗨！新来的朋友，你去干啥呀？”我说我去捕鱼呀，又大又肥的鱼儿！

和海鸥告了别，我路过一个岛，沙滩上，一位妇女正抱着一个小女孩教她唱歌：“小渔船呀小渔船，上面装满鱼……”我听了，嘴都笑得合不拢，游得更卖力了。

新手运气也挺好啊！一条一条活蹦乱跳的肥美鱼儿不断装进我的肚子里，快要挤不下了。我和渔民兄弟们一边唱着快乐的歌，一边往回走。

正得意着，瞬息万变的大海变了脸，一场暴风雨冲我而来。糟了！我身上还有好多新鲜的鱼儿呢！我一定要挺过去，和渔民兄弟们一起回家。

我拼命向前跑，眼看就要到岸了，不料，幸运地挺过暴风雨

篇一：我是____只属于____作文600字

我是一只飞鸟，只属于蓝天

李梦如

我是一只飞鸟，我的最爱是蓝天。

我最喜欢做的事情，就是在吃饱后绕着我巢穴旁的湖，在空中飞一圈。我会时不时地从湖上掠过，这时我总能看到鱼儿和小虾们慌乱的身影，好像我是什么洪水猛兽。每次看到这样的情形，我都开心极了：嘿！它们怕我！我将这视为我的鸟生光荣。

直到有一天，我的快乐被毁了。我被抓了起来。

我被人们关进了笼子里，笼子有多么光鲜亮丽，我就有多么失魂落魄，不过我的情绪人们很难感受到，或者说他们并不在意。抓我的人总站在笼子外，嘴里说着我不懂的语言。他的嘴扯的很大，似乎很开心，不过我并不能感同身受，我只看到一张有我半个身子大的嘴、人类的嘴。我只感觉到恐怖，时常有被吞噬的担忧。我试图和他沟通，想要出去。可每次我一开口，抓我的人又会扯动他那张令我感到害怕的嘴，他似乎很激动？随后又拉来更多的人围着我，完全忽略了我的请求。

日复一日，我越来越郁郁寡欢。每天都待在那个小笼子里面，没扑棱几下翅膀就到顶。就算每天都有准备好的食物，我也高兴不起来，反而更加绝望了。我想我的鸟生如果就是这样的话，那还不如不过呢。于是我绝食了，身体日渐消瘦。终于有一天，抓我的人一脸悲痛的看着我，提着笼子来到了当初抓我的

敬爱的朱老师：

您好！

朱老师，我想对您说一声：“谢谢您！”

感谢您，为了提高我们的阅读水平和积累我们的课外知识，想尽各种办法，比如：每天阅读半小时；把读书的内容录下来发视频给您等鼓励我们，使我们从一个不爱读书，读起来结结巴巴，毫无感情的人，渐渐变成了一个读起来声音洪亮，语句流利，感情动人，爱上读书的人，这都是您的功劳。

您为了提高我们的作文水平，每次写作文前，总要仔细认真地给我们讲解一遍。记得有一次，我们写《老榆树》这篇作文时，您除了在教室里给我们讲了一遍，还特意领着我们到校园里的那棵老榆树下进行观察。当时，天下着毛毛细雨，但丝毫没有影响到您，您先让我们观察老榆树树皮的样子、叶子的形状和颜色，然后让我们一个个亲手去摸它的树皮，去感受它。最后让我们在远处观察它的高度。这时，雨越下越大，您又关心地对我们说：“快点观察，观察完好回班，别被雨淋病了！”到了班里，您不顾自己头上的雨水，先给同学们发了些纸，让我们把头上的雨水擦干，怕我们感冒了。当时，在我的心里一股感激之情油然而生。正是有了您的辛苦付出，才让我的作文水平有所提高。

朱老师，除了对您说谢谢之外，我还想对您说：“您辛苦了！”您除了

假如我是一颗星星，自然不会甘心在遥远而清冷的天幕之上，整与嫦娥为伴，定是要找个好机会溜到地面上来，看一看我普照了千万年的风景。

我要去往城里最偏僻的角落，去听一场由风指挥，可爱的小虫们演奏的音乐会。在城市最喧嚣处，人们匆忙的脚步，错过了太多美好，我怎能辜负？

你听，蝉的砂鼓对已经开始了表演，随着风手中的指挥棒忽轻忽重，青蛙的合唱团也不示弱，此起彼伏地加入了这首交响乐，清脆而明亮的唱腔直击人心昧魄；再看扑扇着翅儿的飘虫，他们是小巧可爱的舞蹈精灵，红色的身影在纤细的草茎间来回穿梭，轻灵优雅；萤火虫尽职尽责地守候在一旁，等待着出演一场灯光秀作为最后的闭幕。其中一只飞到我面前。用只有星星和虫儿才听得懂的语言邀请我参加。

我是夜空中的一盏灯，我只属于夜空。

说到说明文，首先要了解什么是说明文。说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或阐述事理为主要内容的一种文体。

一般来说，在构思说明文的时候，就要理清文章的说明顺序，常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。如黄传惕的《故宫博院》是主要用了空间顺序，介绍了故宫的主要建筑及其布局功用，使文章显得井然有序，条理分明。而陈从周的《说“屏”》则主要用了逻辑顺序介绍了屏的主要作用和其实用性及艺术性，还从建造材料和装饰的华丽程序划分出屏风种类，与屏风在设置上应注意的问题。

知道了怎样从整体上把握说明文的写作方法，还应了解常用的说明方法，才能使文章严谨，在读者全面、具体地了解你的说明对象，这个道理就和你是湖南人，但你在参加高考的时候却应该写详细自己的家族住址一样，要不然就算你付出了再多的心血，努力结果也终将为零。常用的说明方法有：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等，要写好一篇说明文就应该灵活运用各种说明方法。

诚然认识到说明事物要抓住事物的特征也同样重要，就如同一座连接起大河的小桥，可以更直观、快捷地使自己到达预定的目标。茅以升的《中国石拱桥》就抓住了中国石拱桥历史悠久、坚固、雄伟、造型美观的主要特点，