《爱的教育》读后感250字四年级下册

《爱的教育》这本书是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯写的，这本书主要写的是小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事，以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短，但他们体现了一种精神-爱，这种爱表现在同学与同学之间他们身上都散发着一种爱的精神。

其实，世界上有无数的爱，等着你去感受，自从读完《爱的教育》这本书后，我不仅感到惭愧，更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主人公自立、自强还有爱他人关心他人的一种品质，这是值得我们大家去学习的。

《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生，他是一个成熟，仗义的人。一次，一群坏家伙在欺负一个可怜的，手有残疾的小孩子时，卡隆勇敢地站了出来说：“你们不许欺负他他有残疾，应该得到我们的照顾”，看着卡隆正气凛然的样子，那群坏家伙吓的一溜烟的跑了，这就是一种帮助弱小者的爱。看龙还是个很孝顺的孩子，在他母亲过生日的前日，他认认真真的写了一封长达八页的信，并且还细心的画上了很多漂亮的图案，这就是他对妈妈的一种爱，一种亲情的爱。

我很佩服卡隆，他拥有一颗爱心。其实，世界上有无数的爱等着你去感受啊，爱无处不在，只要我们用心去感受。我希望我们生活的这个世界充满着爱的阳光，世界将会变得更美好。

今天，我从书柜里找出了《爱的教育》这本书，一连读了好几个故事，有父亲写给儿子的信，有小主人公恩利科写在学校里与同学、老师之间的故事。

让我感触最深的是父亲写给儿子信中的一句话，那就是：永远要以发自内心的尊敬称呼“老师”这俩个字。

让我最感动的是《少年英雄》这篇故事，故事里的小男孩，为了保卫祖国而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵，让我有了目标，有了前进的希望。就像车有了目标不会偏离方向，那人有了目标为什么不可以努力实现呢？所以，我希望长大可以像伦巴底的小哨兵一样有用的人。

《爱的教育》这是一本能给小朋友信心、决心，让小朋友们感受到教育的书。

花了整整三天时间，我终于将世界文学宝库中的璀璨明珠——《爱的教育》仔仔细细地看完了。

读罢，我抚摸着那厚实的纸张，心中思绪万千……

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作，书中作者以生动而细腻的笔调讲述了小学四年级的心中有爱的学生、也就是本书的主人公——恩利科在自己的母校亲眼目睹或亲身经历的一些人和事，真挚的同学之爱，感人的师生之爱，伟大的父母之爱，甚至是素不相识的陌生人的关爱……都像一股股甘泉流进了我们心中。

读完全书，不难发现，书中的很多小故事其实就发生在我们身边，只是我们从未去细细感受罢了。卖菜的母亲不辞辛劳只为了让自己的儿子有一个好的学习环境；心地善良的姐姐主动为家里分担一些忧愁；班长用自己正直的言行赢得了大家的尊敬……而令我印象最深的一个人物形象便是斯达尔迪了。

他是一个长得其貌不扬的男孩，天资也不聪颖，就硬凭着自己那一股倔强的牛劲儿发奋学习，刻苦钻研，最终成为了班上数一数二的好学生！这个爱的小故事给我的触动极大，因为我也是个其貌不扬的女孩，但是我却没有像斯达尔迪那样坚韧不拔的毅力，从未有过力求上进的决心，我

天井垟，在曹村镇的许岙村、宋岙村、东岙村的中心，是一个风景优美、让人心旷神怡的地方。那有有一大片的向日葵地，有各种各样的稻草人和小动物。四周是密密麻麻的稻田。

春天，绿油油的稻田，像一条大的绿毯。一条河流穿梭其间，向远方潺潺流淌，似是唱着一首动听的歌。微风吹来，稻海泛起阵阵稻浪，好像是绿毯在海浪中翻滚着。小河两边，各种各样的鲜花竞相开放。红得像晚霞，黄得像金子，蓝得像天空。这么艳丽的鲜花与这四周的绿构成了一道别有特色的装饰。

夏天，热闹非凡的向日葵地，就会很隆重的出现在我们眼前。向日葵几乎已经全开花了，葵花挨挨挤挤的，像一个个灿烂无比的小太阳。它们仰着头，望着天空中火辣辣的大太阳，像是一队队士兵在等待着领导的检阅。到了正午时分，知了在树上唱起欢快的歌曲。树下是两条艳丽多姿的自行车道，这里成了大家锻炼身体的好场所。在夕阳西下的时候，大人们漫步在田间小道上。有的在呼吸着田间带来的鲜新空气，有的成群结队的聊天，有的在与灿烂的向日葵拍照留念。我们这群小孩子，也是忙得不可开交。有的拿着手里的风筝放飞起来，可惜夏天的风好像少了春天的那股劲，所以都以失败而告终。有的骑着自行车，尽情地施展着自己的骑行技术。一路上留下了我们的欢笑声，呐喊声。

秋天，稻田换上了金色的

《森林报》是我最喜欢的一本书，它是苏联著名儿童文学作家维比安最著名的作品。从这本书里，我可以了解到无数植物和各种动物的知识，还能领略到森林的多姿多彩以及大自然的神奇魅力。可以说，大自然中的种种生物跃然纸上，共同组成了这部比故事更有趣的科普读物。

这本书不但内容丰富有趣，而且编写方式也十分活泼。作者采用报刊的形式，以春、夏、秋、冬为顺序，用轻快的笔调真实生动地叙述了发生在森林里的故事。我们可以看到作者对大自然和生活的热爱之情，体会到书本中所包含的诗情画意和童心童趣。

在读这本书的时候，我的心灵有着作者一起跳跃，我们看到了现代人不曾关注的另一个自然世界在那个弱肉强食的自然世界里，我们却读到了生命的美好意义。希望所有人都要感悟生命，爱护自然。

书是知识的宝库，陪伴我快乐的成长。如果要问我读过的众多书中，最喜欢哪一本书的话。我一定会说，我最喜欢《爱的教育》。

《爱的教育》是一本日记体的小说，作者是著名小说家艾得蒙多？德？亚米契斯，他以一个小学生的名义，写下了安利柯九个多月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱，同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。

夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”由此可见，《爱的教育》不仅能教育孩子，而且能教育那些正在教育别人的人。

在看《爱的教育》时，我每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹所感动，流出了泪水。《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和我们小学生有关的故事中，歌颂了我们应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养我们要爱祖国、爱人民。

我最喜欢的就是《千里寻母》这一篇文章，这篇文章记录了马珥珂不畏艰

以前，我经常去外婆家玩，去看看我的“小天堂|”。

“小天堂”所在地非常隐秘，是在一山里的崖壁下。尽管山壁下正好有一个能让人钻过去的洞口，可离那洞口约二十厘米的地方有一颗大棕树，所以不易让人发现。

“小天堂”有十几棵大树围绕着他，树下有许多不知名的花，我就只认识野菊花一种。一阵风吹来，花姑娘在绿毛毯上招手，几只蝴蝶也赶来交谈，真像一幅优美的画卷。

“小天堂”中有一棵很大的树，是那群树中的领袖吧，有时我会顺着山壁爬到树上，将一切尽收眼帘：看着“可怜”的表弟因找不到我而哭丧着脸，看着外婆在田里辛勤地劳动，看着天空中的白云与小鸟嬉戏，这一切都是那么和谐美好。

人累了，从树上下来，躺在草丛中最惬意。头往上看，可以看到很多种鸟儿在枝头戏耍。

我的目光被一群胖胖的小小的鸟儿所吸引，他们用脚爪勾住树枝，使劲摇晃，这多像我们小孩的荡秋千啊，就在树枝摇晃成一定弧线时，他们就一飞冲天，甜美的歌唱几声后又回到枝头，有的继续歌唱，有的开始玩弄树枝。他们多调皮啊！

看着这一幕幕，听着他们为演唱的摇篮曲，静静的，我有时竟然舒舒服地睡着了…&hellip

《狗阵》一书写的是在抗日战争期间，一小队的日军闯入了 个名叫“蛾眉镇”的地方，但他们却不杀不抢，而是实行一个“樱花计划”打造“王道乐土”。在抗战人士的率领下，阻止他们国旗在世豪中学升起，他们用狗当作武器，与日军斗智斗勇并最后开枪打死了日本军官。

这本书描写了小镇中狗的世界，在小镇上的人们还未行动时，狗便已经干掉了日军军犬，浇灭了军犬在小镇大街上霸道的威风，令军官大吃一惊，最终将他们赶出这个小镇，作者表达了中国人的团结一心的毅力，展现了中国人坚强不屈精神，勇于与黑暗势力做斗争的意志品志，最终取了的胜利。

从这个故事里我能感受到作家讲述了一个没有杀害的战争，引领我们去思考它背后的故事，也告诉我们这一代的少年怎样用智慧去对待生活中的困难与坎坷，妈妈常说：“脑袋是个好东西，要怎么好好的去用它，才是本事”。

所以，我们当下要珍惜这来之不易的生活，中国的文化历史上下五千年，这可是我们奋斗的成就，我们要保持这种民族精神，这是我们人民和民族的骄傲，中国人的智慧要远比那些乱砍乱杀的敌人强大的多，历史不会重演，民族不会落后，我们会继续发扬中华民族的优良传统和美德，团结起来，

自从上次赛跑中兔子输给了乌龟后，他们兔子家族就经常在别人面前抬不起头来，这使他们颜面丢尽，兔子爷爷就经常用自己的失败来激励小兔子们：“唉，想当年，爷爷输掉比赛就是因为太高傲了，你们以后可不要这样，这是做人之道，爷爷的这个例子，可是一本反面教材，你们都不要学我！”小兔子听了很不服气，要找乌龟一比天下，小兔子找到乌龟对他下达挑战书，说：“死乌龟，你敢不敢和我比赛跑步？明天下午3点比赛，你可不要不来哟！”乌龟点头答应了。

到了比赛的日期，所有动物都来观看，小兔子头戴着太阳帽，穿着轻便的运动鞋，好像一个蓄势待发的武士，但是乌龟却拖着拖鞋，好像是来搞笑的。

比赛开始了，兔子像离弦的箭一样射了出去，乌龟也使劲爬了出去，突然广播里响起了裁判的声音：“兔子，请回到起点，你跑错了线路，对不起，刚刚接到通知，一号线路发生了车祸，正在处理中，比赛线路由一号路切换到了二号路，二号路新增了一段下坡s路，加油，运动健儿们！”乌龟高兴极了，“哈哈哈，真是天助我也！”说完乌龟头一缩，迅速滚下去，那速度比兔子跑得快多了，不一会儿他就到了终点，而兔子还剩一大段路。

这一次比赛过后，乌龟成了

乌龟和兔子曾进行过一次赛跑，由于兔子的骄傲自大，导致兔子惨败给乌龟。兔子十分懊悔又很不服气，决心再次要与乌龟比个高低。

兔子去找乌龟问：“龟老兄，上次我可长了见识，咱们再比一次，我必赢！”乌龟也不甘落后地说：“比就比，谁怕谁！”就这样它们去找了山羊做裁判，老牛做副裁判。

到了比赛的那一天，兔子和乌龟又见面了，它们互相握了握手，就摆好准备跑的姿势。“呯！”老牛的手枪响了，兔子一下子冲了出去，乌龟还是有条不紊的往前爬，它想：“上次我就这么慢赢得了比赛，这次我估算也会赢的。”再说兔子吧，它正跑到小河边犯愁呢，怎么过河呢？我不会游泳，怎么办？兔子看了看小河，又看看周围的山川，如果不能过河，就要爬山，可乌龟游过去就很快能到终点，这次我又输了。这时乌龟爬到河边，看出了兔子的心思，就对兔子说：“咱们一起游过去吧！你坐在我的背上。”兔子惊讶地问：“真的吗？你愿意背我过河，可我们的比赛怎么办┄┄”乌龟笑着说：“友谊第一、比赛第二；我们能一起解决困难，坚持完成比赛更重要。”于是，它们就一起游过了河，到