一个战线啥意思
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一个有意思的人作文800字
风吹过,飘来阵阵香气,是桂香。没了夏日里的绿树掩映,这条水泥小路似乎格外冷清,每次路过这儿总忍不住张望着看一看,就算知道这里只剩浓郁的桂香也不愿放弃寻找那个童年记忆里熟悉的身影。
“老板,我又来了。”小女孩对着买糖炒栗子的男人说。“好嘞!”小女孩似乎是这家摊子的常客。老板用小铲子把褐红色的栗子装进纸袋里递给小女孩。装着栗子的袋子像是天然的暖手宝,忍不住打开,热气夹着栗子特有的香甜扑面而来,桂香都不及它一分。小女孩急不可耐地拿出来一个麻利地剥开壳扔进嘴里,刚出锅的不免有些烫,老板不禁说:“不急,不急,没人跟你抢,还有不少呢。”
栗子甜丝丝的味道充斥到口中,身子逐渐暖和起来。袋子里,栗子一个个咧着嘴散发着热气,小女孩看着不禁甜甜地笑了,那样天真,老板看着也笑了,就像父亲那样和蔼。
小女孩就是儿时的我啊,那时的我格外爱吃糖炒栗子,走过很多店终没有我爱,知道路过这家摊子。
“老板,还有栗子吗?”我拿着手里的钱怯生生地问。“栗子还没炒好呢,等一会儿哈。”说着,老板把他自己的小板凳让给了我,我乖巧地坐在一旁看着老板炒栗子,黝黑的脸上似有细汗,明
一个接一个仿写
【一个接一个仿写】
(王瑞琦)
周末,我看电视看得正欢的时候,爸爸催促我:“快去弹钢琴!”唉,我好想再多看一会儿啊。不过,弹钢琴的时候,就可以听到美妙动听的音乐了!
正陶醉在欢快的音乐声中,又听见妈妈在叫:“快去读书!”唉,要是不用读书就好了。不过,书本是一个不会说话的老师,教会我们各种各样的知识呢!我喜欢向书本老师请教!
别的小朋友也和我一样,有一个接一个的事吗?
【一个接一个仿写】
(王昱萱)
星期六晚上,我和黄钰雯正在玩着夹娃娃,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我心里一万个不愿意,不过,回家睡着了,可以在梦里继续玩游戏啊!
正在做美梦,又听妈妈叫着:“该上芭蕾舞课啦!”唉,要是不上芭蕾课就好了。不过,去上舞蹈课能学到新动作,是多美妙的事呀!别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
【一个接一个仿写】
(吴过)
在一个万里无云的日子里,我正和爸爸妈妈一起看电视,电视还没看完,就听见奶奶在喊:“念念,快来弹钢琴!”哎,要是不用弹钢琴就好了。不过,弹着钢琴,美妙的乐声从我的指间流淌出来,多么美好啊!刚弹完钢琴,又听见妈妈说:“念念
一个理想一个世界作文
很小的时候,理想这个概念已经出现在了我的脑海中。第一次比较清晰地意识到这个概念,大概是在听了“丑小鸭”的故事之后。一只丑陋的鸭子,饱受冷落、嘲讽、鄙视,却始终没有放弃自己心中那份美好的理想,最终,熬过了冬天后,他成长为一只美丽的白天鹅。这样的故事,在一个孩子看来是多么的美好与快乐。之后,随着阅读的增多,便对理想有了更多的认识。
除了中外名著,我最爱读的是史书,不知为何,我从小便对历史就有浓厚的兴趣,尤其是中国的历史。
历史,从某种程度上说,就如一部波澜壮阔的舞台剧,情节之惊险与生动,独一无二、荡气回肠。从古到今,出现了无数人物——有的人,流芳百世;有的人,却遗臭万年;有的人,至今在历史长河中熠熠生辉;有的人,早已湮没在历史的浪潮中……
历史上的很多人,是没有什么理想的。他们只是把目光放在自己眼前的利益上,一生碌碌无为,没有志向、也没有动力。他们几乎组成了一个庞大的群体,但其个体,都消失在历史的进程中。
有一种人,是有理想的,但他们的理想仅仅是为了满足他们的欲望。这样,他们是成不了大事业的,也是不会持久的;即便实现了,多半也会危害他人甚至社会。
公元前210年,秦始皇嬴政病亡沙丘
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望
成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……
记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。
第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。
爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。
于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。
有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着
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《悔》
北风呼啸,一个风雪交加的夜晚。
一个女工拿着给丈夫看病的钱,在街上走着。
走到车站,最后的一辆班车已经走了,她的脸上写满了失望与无奈。
她只好打车回家,寒风夹杂着雪花打在她红彤彤的脸上。
突然,出现了一辆带空车标志的出租车,她招了招手,想让出租车停下来,送她回家。但出租车司机没有停下来,还继续往前开着,开到她面前的时候,她发现车上已经有人了,她想可能是出租车司机忘记换了吧!
又是一阵漫长的等待……
功夫不负有心人,她终于等到了车,上了车,她发现司机一边开车一边还不停的在手机上刷着单,车速也越来越快,她对司机说不能边开车边玩手机,司机说:“这是我的事,别人管不着。”到地方要下车了,车费是二十元。为了能节约点钱,她以司机开车玩手机要挟司机,给她便宜十块钱。司机有些生气,还没说话,她丢下十元钱就走了。
她很兴奋,少花了十元车钱。
当她一掏口袋时,发现装钱的包落在了车里,那里面装的可都是救命钱啊!可是大晚上的去哪里找那辆出租车啊。
连续问过几辆出租车司机,没有车牌号,又没有司机的电话,哪里找得到。
寒风中,又过来了一辆出租车,她想问问司机是不是跟刚刚的司机是一个公司的,没想到车在她面前停了下来,她发现就是刚才的那
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念
最刻骨铭心的思念,是人,在天边;而情,存心间。——题记
当一朵花有了思念,它便学会了等待,期许另一朵花的绽放;当一条鱼有了思念,它便学会了跳跃,去追逐心中的海洋;当一个人有了思念,她的心便会长出翅膀,飞向思念的方向……
眼前还浮现出你不舍的笑脸,耳畔还回响着你不舍的声音,而一切恍如梦境。但你确实走了,去了远方。
还记得那天,我拿着满分的试卷回家,“妈妈!妈妈!”我的声音在屋子里回荡。看着空无一人的厨房,我才想起,你已经离开,去了一个陌生的地方。我的呼唤也显得那么悲凉。
看着您穿戴过的围裙,听着您最喜欢的音乐,看着手中攥着的满分试卷,心情却无比失望:十天了,您怎么还不回来?心中荡漾着的思念如水般将我淹没。
接下来的日子,我像一只被打晕的兔子,找不到家的方向。早晨,不再有人叫我起床;中午,没人提醒吃饭,晚上……
又过了一周,我回家做着作业。“叮咚叮咚”的门铃声响了起来——是您回来了吗?我飞奔过去开门。不,面前竟然是以为陌生的男子:“您好,您的快递到了。”我落寞地接过包裹,看着寄件人的
一个苹果
早上,依旧是早早的来到学校,还未到教室门口,便碰到了原先我带的班级的一个学生W,她说,老师,给你一个礼物!说着就将一个方便袋塞到了我的手里,我还未反应过来,她就匆匆的走开,去执勤去了。由于已经到了班级的门口,我也没看,只是顺势到了班内。
班里的班干部Z看到我进来了,就大声的对我说:老师,W要给你送一件礼物来!我说,我知道了,你见到她的时候,带我向她表示感谢。Z笑了笑,算是应允了。
回到办公室内,我偷偷的打开了方便袋,才发现,原来是一个苹果,上面印上了一些数字。我也没明白这些数字到底代表什么意思,好像是有1、2、3、4什么的。想了一会儿才明白,原来,明天就是西方的圣诞节了,今晚就是平安夜,平安夜里是应该吃苹果的,在我们这里,苹果不就是代表平安嘛!想到此处,不禁感慨!圣诞节这个西方的节日,渐渐地也被我们中国人同化了,快成了兼具西方、东方特质的一个奇特的日子。
不过,对于给我送苹果的W同学,我的确不很陌生。她是原先我带的班级里一个很令我头疼的学生,性格中的叛逆性很强。班会课上,只要是听到我说的不顺耳的话语,便会和我顶嘴,我们之间的摩擦,那是常有的事。不过,她曾率先加入了我的QQ号,和我进行交流,说出了班级里的很多事情,让我看到了孩子们背后许多的故事。后来
一个接一个作文300字
周末,正在爷爷家玩得开心,
就听见妈妈在叫:“该回家了!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回到家就可以画画了!
可以画我最喜欢的奥特曼呢!
正在房间里画着画,
又听见妈妈在叫:“该上足球课了!”
唉,我多想再画一会儿啊!
不过,踢足球是我的最爱,
可以锻炼身体,也可以和小伙伴们一起比赛。
正在和小队员们激烈大战,
却听见教练在喊:“集合,下课!”
唉,要是一直能比赛下去就好了。
不过,一回到家就能在院子里玩轮滑,
这是多么开心的事情呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
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“乐”恰如那一汪晶莹澄澈的清泉,如一只只可爱的小船。“乐”就是“乐趣”,我在校园生活中的“乐趣”可是不少。
校园走廊上传来的笑声,那便是我眼中的“乐”。楼道上,远远的,只见一人俯身拍手:“有男生进女厕所啦!”声音响起,片刻,隐约见一男生尤其尴尬地从女厕所里蹿出来,手半挡着自己的脸,生怕自己身份暴露。一旁听到这消息的女生,“噔噔噔”地跑到队伍中,把手贴在自己朋友的脸颊旁说着这一秘密。她嘴角上扬,眉毛向上翘起,仿佛遇到什么乐事。周围听到这话的人都捂着肚子弯着腰笑起来。像千万个细胞都跳动起来,声音似乎都要笑哑了,楼道上传来的笑声,似乎笑声中藏着无数的“乐”。往外瞧,山似乎跳动起来,红叶落下仿佛在翩翩起舞,仿佛那也是支欢快的舞蹈。不会真有男生进女厕所了吧?我在心里偷偷乐着。
教室内响起音乐时的笑容,那便是我眼中的“乐”。午休,校对完作业的老师终于肯“网开一面”让我们听首歌。听到我们自己选歌,一男生带头嚷道:&ldquo
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寻
夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!
英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!
我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!
这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼—&m