一件幸福的事作文600字小学生怎么写

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小学生写人作文

标签:推荐时间:2026-08-15
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思思就是我们家的一活宝,特招人喜爱。我们家看到她来了,总想抱一下她。可今天她却有点不太一样了。因许久不见,她外公非常喜欢她,便对她说:“来,让外公抱抱。”可她倒略显踌躇,在一旁站着,眼瞅着她外公不吭声。要是换作以前,她早就像个饿极的小鸟儿一下子就扑过来了。有时,家人忙碌时,她还时常主动要人家抱她“我要抱抱,我要抱抱……”现在的她却如此可真不像她的风格啊。最后,外公把她抱了起来说:“是不是长大了,不能老要人抱了?”她点了点头。哟嘿,这小家伙才不过三岁,什么时候就学会了对外公客气了,不好意思了啊?瞧,小姑娘似乎是长大了点,懂点事了。

这就是思思,我特别喜欢她。

读《当代小学生》

标签:推荐时间:2026-08-15
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我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》,这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。

《当代小学生》我是你的忠实的读者,不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级,经常到老师的办公室,在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我,虽然我认识的字不多,只看书上的插图,我打开书,便被里面那些插图给吸引了,我便迫不及待的看了一会,我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》,所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。

《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。

说起来,《当代小学生》还是我的老师呢!自从我看了《当代小学生》之后,不但提高了我的写作水平,还使我可以轻而易举的解决很多我

小学生写蜗牛的作文600字

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在动物的大千世界中,每个人的喜好各不相同,有人喜欢活泼可爱的小狗,有人喜欢安静乖巧的小猫,可是我却喜欢慢吞吞的小蜗牛。

蜗牛的外形很独特。它的脑袋上长着两对触角,长的那一对就好像天线一样,其实那是它圆圆的大眼睛,别看它有一双大眼睛,可它却是一个“老花眼”,远处的看不到,近处的看不清。这时候它那短短的触角就起了作用了,那短短的触角就好像是盲人的拐杖一般,为它探索前方的道路,来保证安全。它的身体又软又湿,如果你一触碰,它就好像“胆小鬼”一般,快速地缩回壳里,那速度快得就好像一颗子弹。在它那对短短的触角下边有一条细缝,其实那是它的嘴巴,在嘴巴里别有洞天,因为里面有四万颗牙齿呢,所以它还是世界上牙齿数量最多的动物。在它的肚子上有很多小颗粒,那小颗粒就好像是一个个小吸盘,有了这些小吸盘,慢吞吞的蜗牛竟然可以飞檐走壁了,你说它神奇不神奇?而它的壳呢,一圈一圈的就好像是我们爱吃的甜甜圈,棒棒糖。这壳可是大有来历,听说它以前是个飞行冠军,由于到处炫耀,天天捧着奖杯,于是奖杯与身体就牢牢地粘在一起了,可能奖杯也是想告诉它要耐住性子,放下步子吧。

蜗牛很喜欢生活在阴暗潮湿的地方,尤其是下过雨之后,在岩石缝中,在花坛旁边

回忆小学生活

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光阴似箭,日月如梭,六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光,只留下回忆。这回忆如同胶片般,布满了岁月的痕迹,却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

一二年级,我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活,心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾,感觉自己长大了许多,已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音,学习数字,曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了,曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就,对于我们来说就是一件惊天大事了。

三四年级的我们,已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲,父母寄予我们的厚望,让我们懂得了努力才会有成果,想要获得小小的成功,就要付出很多的汗水。考试后,几分的差距会让我们反思许久,渐渐地,我们都变了,开始成熟起来、懂事起来,不再是当初幼稚的样子。

最后的两年,五六年级,我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子,开始在下课时坐在座位上做起了作业,而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考,大家也都开始担忧,开始紧张。一直到了最后的那一天,一切都结束了,六年的时光画上了一个句号。

回想着过去的六年,我已经无法准确描述每一个精彩的画面了,因为脑中有了许多事情,不再这么无忧无虑,开始忧虑、烦躁

难忘的小学生活作文600字

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时光太瘦,指缝太宽。回首过去,一件件刻骨铭心的事数不胜数;放眼未来,一件件期待的事让人无限遐想与憧憬……但是不管怎样,在小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。

在人海中,我们有缘分到了一个班。是缘使我们相识,是缘使我们相守。小学的生活也接近尾声了,也该散了,但不意味着缘尽了。小学生活中的一点一滴,我永远不会忘记。

还记得那时吗?我们学校举行了一个活动“班班有歌声”。我们一同携手,盛装出席,闪亮登场,为了此次表演,各班都紧张地筹备着。我们也不例外,忙里偷闲地准备着。只要一有空闲的时候,悠扬的歌声从我们口中倾泻而出,飘荡在学校的各个角落,累并快乐着,从来没有人抱怨过,只是默默地在出着自己的一份力。到了台上,我们落落大方,风度翩翩,气势汹汹,也同样是胸有成竹地尽情表演着。38颗温暖的心贴在一起,让我们感受到了我们浓浓的友谊。

还记得那时吗?我们军训了。穿上了军装,把自己当成了一名小军人,你可别说,还真挺像。汗水打湿了我们的衣裳,可我们毫不介意,哪还顾得上衣服啊。通过这次军训,我们感受到了军人不怕困难,坚持不懈,勇于挑战,不屈不挠的伟大精神。这种可贵的精神,会有几个人具有呢?我也不知道

我家的小学生作文600字

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今年的9月,弟弟离开了幼儿园的摇篮,正式成为了一名小学生。

有了这个小学生,我的生活受到了极大的影响。每天早晨,熟悉的敲门声响起,我便飞快的起床洗漱、收拾床铺,这已成为我的生物钟。而弟却依旧呼呼大睡,无论爸爸妈妈怎么喊怎么叫,他都迷迷糊糊地躺在床上,仿佛地震了,也要一直睡下去,他的这样子总让我有种似曾相识的感觉。当然,最可怕的还是他的磨蹭功。当我机械地吃完饭时,弟弟还在慢悠悠的细嚼慢咽,如同一只成了精的千年乌龟在悠闲的进食。我收拾好一切,站在门口等的心烦意乱,急得一边踩脚,一边催促时,他却不慌不忙的穿鞋、背水杯、背书包,时间一分一秒过去,我心里欲哭无泪,真想拿块豆腐去撞墙。弟弟终于磨蹭着出门了,我却迟到了。现在想想,弟弟与当年的我并无两样,一样天真,一样无知,一样磨蹭,也一样让父母着急催促。

家里多了一个小学生,家人们也都忙的不可开交。爸爸妈妈每天轮番上阵,不仅要陪着弟弟做作业,还一遍又一遍的检查他的书包,不厌其烦地嘱咐这嘱咐那,让我一度怀疑是他们要去上学;爷爷更加忙碌,每天要掐着时间接我们两个放学,成为了我俩的“专职司机”;奶奶则变成了“饲养专家”,专门负责做饭。晚上,家里原来的欢声笑语也消失不见

小学生写人作文范文(通用4篇)

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篇一:小学生写人作文范文

我的同桌

胡圣杰

我有一位“暴力”的同桌,她一双水汪汪的大眼睛下面一张樱桃小嘴,看起来非常可爱。但是你可别被她的外表给骗了。要知道她可是我们班的“四大暴力女”之一,是个十足的“女汉子”,她的大名叫梅达子。

一开始她也不会没事打我的,直到有一次……

“你们以后都叫我梅姐,我帮你们忙。”

“那梅姐,你给我跪下来。”

“啊——”一阵大叫后我还不服,“梅姐,梅戒,梅贱!”“啊——!”我一气之下说出了许多个外号,如梅达子我就愣是把她喊成梅打死。这次过后,我见了她就会说梅打死。不出意外,我算是上了她的黑名单了,每次喊完梅打死,手上总是会有着这一条那一条的指甲印。

虽然她很暴力,但是其实她也有好的一面

老师让身为同桌的她辅导我,因为她的成绩比我好,并且她辅导我很有方法,也很有耐心,自此,我的成绩有了大大的提高,就连数学王老师也连连夸我“不错,胡圣杰这几天有了大大的提高。&r

难忘的小学生活作文600字

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岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从发梢匆匆掠过。带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,我的小学生活也快结束了。

小学生活中有苦有乐,但是因为有同学,让一切都变得美好。每天和同学们一起学习,一起说笑,教室里经常荡漾着我们欢乐的笑声。但有一件事虽然发生很长时间了,只要我想起来就觉得对不起好朋友陶文静。有一次我和同学做过操后,回到教室,我找不到数学本了。我在其他人桌上也没找到,最后我在陶文静的书下找到了。我把心中所有的怒气全撒到她身上,她任我大声斥责,没有吱一声。但后来我才知道是有人无意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次话到嘴边就说不出来。最后还是她主动找我说话的,我们又和好了。朋友好比一阵风,带走忧愁,留下清凉;朋友就像一缕阳光,带走寒冷,留下温暖。友情是无价的,不管你快乐、沮丧、痛苦,它永远轻轻地走在你人生的路上,伴随你一生。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。六年的小学生活即将结束,我们将离开老师、同学,心中满是不舍。我们从天真幼稚的孩童变成了少年,这期间老师流淌了多少心血与汗水?老师教我们读书、写字,给我们知识,把我们从什么都不懂的小不点教育成遵守纪律、懂得感恩的少年。我们对老师的培

《当代小学生》,学生们的“课外老师”

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作为一名80后的年轻语文教师,总是希望给自己的学生呈现最新的,最前沿的知识和最有营养的价值读物,而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书,让我的学生都“爱不释手”。对此,我的学生,曾亲切的称它为“课外老师”。

说起孩子们与《当代小学生》的结识,主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛,那是2009年,正逢建国六十周年,而第7期《当代小学生》(低年级版)就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示,那时,我所教的学生上二年级,对于写作,学生们刚刚接触,于是,我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿,来庆贺建国六十周年,学生们听后,都跃跃欲试。作品完成后,我将全班学生的作品,不论好坏,都在班级进行展出。展示当天,雪白的墙面被学生的画铺满,顿时整个教室变得有生有色,这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏,而且经过学生们的投票,选出了几份较好的作品,并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后,只要《当代小学生》一下发,学生们便迫不及待的翻开,刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登,后来,学生们渐渐地被里面的小文章所吸引,一些经典的栏目,如&l

小学生科技论文

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【篇一:植物的向阳性】

一天,我正在给我的那棵红掌浇水时,发现了一件奇怪的事。红掌的叶子朝着阳光的一面最为茂盛。并且,我很快发现,不单单是我的红掌这样,几乎所有的花都是如此。我不禁十分惊奇,这倒底是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“这很正常,这就是植物的向阳性。”植物真的有向阳性吗?我便就这个问题,展开了一次科学小实验。

我从花草市场买来一株植物幼苗,开始了这场实验。我找来一个大箱子,把一侧镂空,让它单侧透光。一段时间过后,我惊奇的发现透光的那一面长得异常茂盛。我惊喜的一蹦三尺高。植物是有向阳性的!

虽然经过这个实验我知道了植物是向着太阳生长的,但是我还是有一丝丝的疑惑,植物为什么向着太阳生长呢?我带着这个疑问去搜查资料,通过书本我知道了植物的向阳性就是:光照使植物尖端的生长激素向背光的一侧移动。使背光的一侧生长较快,出现的向阳现象。向阳性是植物生存的需要,植物对阳光产生反应,主要是因为植物需要阳光进行光合作用。这种反应被定义为向光性,这是一种对外界刺激的反应。所有的植物都努力的寻求阳光。阳光越充足,植物生长得越好。虽然看不太懂,但我知道一件事情,向阳性是植物的一种本能。我们知道植物需要阳光,要进行光合作用。这是植物生长最基