一只风筝的一生

阳光下，一只雄鹰正迎风翱翔。它浑身上下闪着耀眼的金光，锐利的目光扫过地面，强壮而有力的爪子隐藏在羽毛下面，时刻等待着猎物的出现。这只鹰就是我，我是桑那，今年十五岁，正值壮年。

当我还是一枚蛋的时候，我躺在妈妈的肚皮底下，感受着她的体温，等待破壳而出的那一刻。与我一同来到这个世界的还有两个姐姐，一个哥哥，两个妹妹。我们六个过过一段衣来伸手饭来张口的生活。

我们日渐长大，狭小的鹰巢已容不下六只小鹰和两只壮年鹰了。一天，趁父母出去觅食的间隙，两个姐姐相互推搡了起来，她们都想把对方推下鹰巢。终于，经过一番“战斗”，二姐把大姐推了下去，我松了一口气。二姐是最疼爱我的，她赢了我肯定开心。我欢悦地发出一声啼叫，也正因为这声啼叫，让三哥注意到了我。他猛地向我冲过来，不停地用尖利的喙猛啄我，我发出求救信号，二姐立刻冲过来，把三哥推下了悬崖。我们又战胜了两个妹妹，成了鹰巢里仅剩的两只雏鹰。

终于，到了学飞的时候，父母把我们翅膀里所有的骨头掰断，一动就钻心的疼。父母先把姐姐推下去，又把我推下去，我眼睁睁地看着二姐因为恐惧飞翔而摔下悬崖，心里又难过又害怕。我带着要替姐姐活下去的信念，拼尽全部的力量扇动翅膀。很快，我感觉到翅膀里的血液开始流通，我的翅

我是一只风筝，一只与众不同的风筝，用竹片、布做成了一只鸟的形状，表面上还糊了一层厚厚的纸。鸟的形状栩栩如生，尤其是那个那个尾巴像剪刀一样岔开。最好看的是风筝上的线，是金黄色的，在阳光下闪闪发光。这根线，就是我的骄傲。

我被放在一个非常精美的盒子里，所有路过的人们都发出惊叹，因为我美丽的外貌，更因为我那特别的线。可我一直不明白，我这么漂亮，为什么没有人来买我呢？在人们的对话中我听到了原因：我太贵了。而我贵的原因就是因为这特别的风筝线。就因为它，我只能闷在这个盒子里。我开始有点讨厌这条特殊的风筝线。

我最终被一个女孩买去，她在看了我第一眼就被我的与众不同所吸引，最终她咬了咬牙将我买下。

我的小主人对我真好，把我摆在桌子最显眼的地方。这是一个很温暖的地方。不仅这样，她还不停地抚摸我，动作很轻柔，像是母亲对于儿子的爱抚。她摸我身上画的鸟头、翅膀、岔开的尾巴、鲜亮的羽毛，最后她的目光停留在了那，特殊的风筝线上，“这是你最美丽的地方，它是你的骄傲！”她轻轻地说。我感觉幸福极了。

有一天，小主人心血来潮，和朋友们一起去放风筝。

我被一个女孩用双手托着，只听一声“放”，我就被一鼓巨大的力拉向空中，摇摇摆摆，好不容易才稳定

风筝与线，那种似乎说不清道不明的关系，总在隐隐牵动着你我的心。

我们都是那小小的一只风筝，深深地迷恋着蓝天。可是，谁会回眸凝望将自己送往蓝天的线……

每只风筝的背后，都隐藏着一串细细的线。我们都只在乎风筝飞上蓝天时的快感，却淡忘了——离开风筝线我们什么都不是！

小小的风筝总是讨厌线的束缚与看管，千方百计的想要脱离。可如果真的实现，风筝会发现它当初真的太过愚蠢。

小时候，风筝总盼着长大，能够早日从这单调乏味的日子中脱离出来。它不知多少次伤了线的心，将他视作他最大的仇人，但线还是默默忍受着，无私地为风筝奉献了他的一切。可是，线做的这一切，风筝你都知道吗？

长大了，风筝饱经沧桑，回想起儿时线的好，心中后悔莫及，两眼浸满了泪水。等它想要回头报答线时，线却不在了……

其实，在我们生活中，每个人都有一根属于自己的线那就是默默为你奉出一切的——双亲。“滴水之恩，当涌泉相报。”我们懂得报答他人，却忘了感谢自己身后的父母。

你吐出的第一个模糊不清的字，第一次颤颤巍巍走过的路，第一个用力写下的字，第一次获得的奖状……无不让

天气越来越冷了，人们穿的也越来越厚。

渐渐地在一条溪水边形成了一块亮亮的、纯洁的、又大又硬的冰。

与其他的冰相比，这块冰足以当上冰女王，也绝对是可以做成非常好的冰雕艺术品。那美丽的鹅毛大雪轻轻地落在他身上，为他编织一条美丽的毛巾，为他铺下雪白的地毯，仿佛在邀请他去雪国做客。

可以，好景并不长，冬爷爷向他们道别，很快的离开了这里，所有的冰，所有的雪花，都想跟着和蔼可亲的冬爷爷，离开这个即将温暖起来的地方。因为他们知道，春姑娘的到来意味着什么？

他们知道，自己马上要被春姑娘所带来的阳光而融化，但他们并不讨厌春。因为来到早的冰们，都曾经听一位枯叶老人讲过：在春天里，万物复苏，一切都是那么充满生机。鲜花，嫩草，还有孩子们那温馨的欢笑声，会让这个世界变得更加美丽。

他们虽然会在春天里融化，但他们依然还在奢望有一天能够看春，观夏，赏秋，只是可惜，他们是绝对不会看到春天的美妙，夏天的热情和秋天的优雅的。

天气越来越温暖了……

他们尽量把自己隐藏在阴凉里，可即便是阴凉处也开始变得暖和。

他们不禁开始绝望了，每天都生存在快乐与难过的交点上，开始变得烦躁不安，甚至我变得脾气暴虐。

河流解冻了，溪水唱着欢快的歌，“淙淙”的向着大海

星期天，我在老师的指导下看了一遍《一生只画圆点》这本书，我看了一遍还想看，百看不厌。

1929年日本著名画家草间弥生出世，她因为遗传，视力听力上有些障碍。她的母亲给她一张画满圆点的的纸并告诉她说：“你只要把这张纸上的圆点画完，那么你的眼睛便会好了。”草间弥生听母亲，说完后便天天画圆。

有一次，她在画馆中看到了一张女画家画的画，就给女画家写了一封信，信上道：您好，画家，我虽然精神有点障碍，但一心痴迷画画，请您指点一二。不久她就收到了女画家的回信。最后，日本评选两百位伟大画家的时候他就名列其中。她就是日本伟大的画家—草间弥生。她曾说过任何一棵树能数十年浇灌，注定就会成为参天大树。

有一次，数学老师布置作业，其中有一题太难了，我百思不得其解。一会儿，我想，这是晚上作业晚上再写。想玩，我便出去玩儿。累了回来却看见我同桌李钦杰正在苦苦算着。突然，他紧锁的眉头舒展开了，他对我说：这题等于8。725。“兄弟，你可真行，这么难得题，你竟然做出来了，不可思议。”从他身上我学到了，做什么事情，不怕你做错或者搞砸了，问题是，你要有执着得精神，坚信自己，再难的题，你做，一天两天，一定能做出来。

这让我明白了一个道理

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”当我听到这首古诗歌时，这便到了春天放风筝的时候了。

瞧！远处有个风筝。哈！飞得多高呀。

它在蔚蓝的天空中飞翔着，翱翔着。白云为它装饰，小鸟儿为它歌唱，风儿使它载着他的理想，飞的更高，更远……

我找到了那位放风筝的人，是个成年人。旁边有许多围观的人，瞧，他们聊得多激烈呀！“哇！他好厉害呀，放的那么高。”“就是呀，我还不会放呢！”“妈妈，我也要买风筝。我也要放的高高的。”……只看那位放风筝的人，面不改色、纹丝不动地拿着风筝放啊放啊！

忽然弟弟给妈妈提起了自己的心愿：也想买风筝，放风筝。可是，妈妈不同意他买：“你买了会放吗？”这时，弟弟的目光转向了我，没办法，我只好帮他放。

弟弟挑了个彩色的，中间是超级飞侠的图案。他得意地把风筝地给了我，我喊着：“一！二！三！放！”哇！风筝飘起来了，它飞的高高的。他默默地陪伴着白云和小鸟。旁边的弟弟看见了，只拍手欢笑：“哇！姐姐放的好高，姐姐放的好高

我是一只小风筝，一只有梦想的小风筝，我想要在天空上飞的更高更远，可是，我总是被一条长长的线给约束着，这样我就飞得没有想象中的那么高那么远了，我还很讨厌那条线，正当我飞得正高兴的时候，下面的小主人拉扯着线，把我收了下去，如果没有那条线我该多自由啊，该飞哪里就飞哪里，想什么时候停就什么时候停。

我一定要想办法逃脱他们的“魔爪”，摆脱那条线，于是我遇见了一只老鼠，我就对老鼠说：“你可以帮我把线啃断吗？最好是不要完全的断掉。”小老鼠答应我了，我开心极了，我就每天盼望着小主人哪天可以再去放风筝。

终于有一天，小主人带我去公园里面放风筝了，看来是我逃离“魔爪”的机会到了，等小主人把我放飞在空中的时候，我希望大风伯伯可以吹的用力一点，我就对大风伯伯说：“风伯伯，你可以吹得大一点吗？我想让你把那条还没有完全断掉的线给吹断。”大风伯伯同意了，只听“啪”的一声，那条长长的线就断了，我哈哈哈的笑着，我终于自由啦！我不再受那条线的束缚了，我可以飞到任何我想去的地方啦！

就这样，我跟着风飘啊飘的，突然，我的身体不受控制的往下掉，我想停也停不下来，我要求大风

关于蟋蟀的故事，历史悠久，一是它那温馨、舒适的住所。二是它那优美的歌声。有的人说：蟋蟀虽然智力不高，但在建筑方面的天分十分出众。这令我百思不得其解，那么它到底是用了什么方法呢？于是我一直想亲自观察一下。

我问了几个当地的农民，知道了蟋蟀一般住在田野中阳光充足，排水方便的地方。只要有耐心，那么蟋蟀的洞就一定能找到。但是，这个小家伙感知能力非常好。无论你的脚步有多轻，它都能察觉到。当我走到它的房子前时，早已经人去楼空，想要捉一只蟋蟀更是难上加难。

找了一会儿，我又找到了一个洞口，这次我并没有靠近它，而是找一根长长的草，慢慢伸进洞，逗逗它。这样一来，可把它惹怒了，气冲冲地走到门口，用触角探测安全，才出来。

我赶忙把袋子拿了出来，小蟋蟀，快进来吧，我不会亏待你的，但是也要为我解开心中的疑惑吧。

我把它带到我家旁的那一小块地上，四周用塑料板围起来，那块地阳光充足，很适合蟋蟀生活，真希望见到它建筑房子的样子，听到它的声音。天气一天比一天冷，蟋蟀先生终于要开工了，他先把田地逛了一圈，挑好“风水”，确定位置，那地方可别说，还不错，四周有草掩护，排水方便，即使下了倾盆大雨，也不会被淹没，很快就会变干的。

之后我拿放大镜观察，原来建筑也不是很难。只

如果说有人问我谁是促进人类文明发展的最大贡献者，我一定会告诉他，那是老师。老师，是社会上人人都尊敬的一个职业。因为无论是谁，都要经过老师的教导才能成为一个社会的精英。

前几天，我上了一节与众不同的历史课。那时正值下课，同学们都在教室里交谈，这时，一个老师搀着拐杖走了进来，她的表情显得她很吃力，这时，我突然想起我们班是在二楼，老师在一个没人搀扶的情况下，独自一人走了上来，可见，这是一个多么负责人的老师啊。

上课后，老师的讲课并没有因为她的伤势而有所变差，反而更加慷慨激昂，即使老师不好站着，但她还是坚持在黑板上写下重点内容，这让许多学生都不禁心疼起来，但她还是坚持着，这样的老师实在可敬。

也许我这篇想来歌颂老师的文章并没有写得多好，也许还会有人写得比我更好，但我实在是很想表达对老师的尊敬，虽然今年的教师节已然过去，但，每个人对老师的尊敬却还是长存心中，老师永远是这个世界上最值得敬佩的人，老师，祝您一生平安。

师者，一生。

天空没有羽毛飞过的痕迹，可它已经飞过，飘过了房顶，跨过了山坡，穿过了丛林……都向每个人阐明了我们的生命轨迹都是存在的，也正如阿甘母亲说的这一句话：“人生就像各种各样的巧克力，在您没有打开它之前，你永远也不会知道吃的是什么味。”对，究竟哪一块属于您呢？阿甘听着这样的教诲，就一步一个脚印地踏出属于自己生活的奇迹。

阿甘进入特殊学校，在放学的路上，伙伴们飞快的追赶，珍妮眼看一块块击在阿甘身上的石头，忍不住叫：“跑！”阿甘也只好通过跑来逃避灾难，后来阿甘进入中学，同样与珍妮漫步在大道上，同龄的人也改变了方式去捉弄他，珍妮看着那辆载满了人的机动车怒恐地奔向阿甘，她撕了喉咙叫”跑”，阿甘依然跑着逃离别人的追赶，但也就在这一刻，他的命运改变了，他一面地跑，跑进了正在比赛的橄榄球场，他一路在跑，让所有的观众都感到莫名其妙，于是，就这样，阿甘混进了橄榄球队，所谓跑得快，好世界。在榄球队中，他靠跑，跑出了胜利。阿甘一步步向前途迈步，他要去越南战争了，不得不离开母亲和珍妮，独踏去途，在越南恶劣无比的战争中，敌人的炮弹像毒雨一般激荡在树林里，然后有一朵朵似是发霉的蘑菇拔