一园青菜成了精拼音版全文

【一园青菜成了精】

张静雨

“开炮！”刹时，一阵枪林弹雨袭击了整个战场。天空阴沉沉的，暗得彷佛要下雨，旁边的树木都被照成了暗绿色。瞧，藕王的败兵多么狼狈！辣椒被子弹打穿了身子，体内的“血液”肆意地顺着伤口流淌出来，不一会儿，满身都是血。它疼得对着天空大叫一声，吼出一股鲜红的火焰，随后跑回了老巢，再也没有出来；大蒜裂成了几瓣，本想抱着侥幸的心理活着回去，却被对手踩踏，立刻变成蒜泥；黄瓜被打得遍体鳞伤，青一块紫一块的，差点儿保不住小命。败军们都毫无次序地抱头乱窜，像没头的苍蝇，在路上，有被对手打死的，有被踩死的，还有体力不支倒下的。原来雄赳赳气昂昂的队伍现在是个彻彻底底的败军，一点气势也找找不回来了。

“同志们，冲啊！”萝卜一声令下，所有战士都冲了出去，敌人溃不成军。

战后，也许是老天爷为萝卜这一队感到骄傲，他展露出自己的全脸，照耀着大地，树木被照亮了，大地被照亮了，硝烟散去了，战胜的蔬菜向太阳微笑着，彷佛在庆祝战争最后的成果。

【蔬菜大战】

冯友希

“报——大王，有人求见！”“准，进来吧。”话音刚落，白菜公公便带着豆

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

“妈，饭好了没啊？”我看着电视，漫不经心地问道。“马上马上。”，随之而来的是，厨房里发出的菜翻炒的声音，不用猜，一定是妈妈在炒青菜了。

最近一个月，我家每天都在吃青菜，花样却总是那几个：不是炒就是水煮，对了，居然有一次还油炸！真是无语。我本来不爱吃蔬菜，对青菜更是恨之入骨，谁知今年的青菜长得这么好。为什么这么说呢？还不是因为外婆一直在种蔬菜。

外婆每周都会打电话过来叫我们来拿青菜，每次让她少拔点，她偏不听，依旧每周让我们拖着一麻袋回昆山，我也劝她，就是没用。我就纳了个闷了，这个青菜到底是什么来头？我要回去一探究竟。

我到田里去看了看，我的妈呀，这地有多少亩啊！有的种了生菜，有的种了萝卜，有的种了菠菜，更多的是青菜，满眼都是！我幼稚地跑了过去，胡乱在青菜上踩了几脚，心中窃喜，好像做了什么神圣的事一般，不对，像是拯救了地球。我哼着小调，蹦跶着上了车。

这一周，外婆打来的电话里传来了气愤的声音：“不知道谁家的***在青菜上踩了几脚，别让我抓到他，对了，这周别忘了来拿青菜。”我有丝心虚，觉得有些对不起外婆，就没出声，心中的愧疚一点点地在蔓延。

“来喽！”妈妈的声音把

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我家是个神奇的动物园，有爱念叨的八哥，有嗜睡的树懒，还有黝黑魁梧的黑熊，是不是很神奇呢？快来参观吧！

妈妈——爱念叨的八哥，从起床到睡觉，一整天都碎碎念，有说不完的话，对此我深表佩服，但又深受其害。当我回家看电视时，她便打开话痨箱：“又看电视，作业做了吗？能不能先把作业做完啊……”当我饭刚吃完，她便说道：＂吃完赶紧去做作业，不要玩了，做完看会儿课外书……＂

我每次都会像个木偶似的，被语言的线条控制着去做作业。当妈妈和亲朋好友相遇时，总会熟悉地和对方聊起天来。说一些家常话，或是聊聊最近的趣事，她会一直说个不停。总之，每次妈妈与对方聊完天时，总能带着欢笑侃侃而谈。

我——贪睡的树懒，一个睡一个懒，这两个字却完美地形容了我自己。说到睡，别看我周一到周五，风雨无阻，从来没有迟到，可一到周末，我可是能睡多久睡多久，好像树懒一样，死死扒住“树枝”，任凭你怎么叫唤也不起来。有一次妈妈来到房间催促我起床：“小懒虫，起床啦！太阳晒屁股了！”我闭着眼毫不在乎地回答：“屁股上盖着被子，

今天，我们的学校里掀起了抓青菜虫的风波，不巧我也中招了。

我的这只青菜虫肥肥的好像刚吃了一大片青菜叶一样，它非常得绿，绿的和青菜叶的颜色一模一样。它躺在青菜叶子上让人都看不出这片菜叶上有一只肥肥胖胖的小虫子。

它非常的懒，它的懒大都体现在它的吃相和步态中。

它的步态非常的奇怪，它爬的时候，先把身体微微往上拱一点就像这个现状∏，然后把拱起来的地方超慢的往下压，就这样慢慢地蠕动。它做完这个动作之后还要躺下来休息一会，真是个名副其实的懒鬼啊！

他的吃更是懒了，它先爬在菜也上一动不动，足足过了一两分钟它才开始行动，爬到菜叶的边上先咬一口然后停一会儿，再咬一口再停一会儿……就这样等它吃饱了，就又回去睡觉了。我发现它的日常生活就是吃饱了睡、睡饱了吃，一直重复下去。

这就是我家养的菜叶虫。

小青菜是怎么样变化的呢？想一想就觉得特别的有趣！带着这疑问，我就去观察了。

我和妈妈一起从商店里买了一小包的菜籽，准备种小青菜。菜籽的形状像一粒粒瓜子一样，深绿色的，漂亮极了！它们的大小跟芝麻粒差不多，我心想，那么小的菜籽，能种出青菜吗？我把菜籽种进了泥土里。

过了几天，我发现种在泥土里的菜籽还是没有长出来，我都快把它们忘记了。忽然，有一天，我发现泥土里长出了一片绿色的小芽，我高兴得一奔三尺高，走进一瞧，绿色的小芽儿从土里冒了出来，它的小嫩叶是椭圆形的，有一节手指长，一根面条宽，我心想：小菜籽长的真可爱啊！

又过了几天，我发现种在泥土里的菜籽又长高了，长大了，它的小叶子又变大了。可是，我突然发现一片叶子上有二个大洞，我心想：不会有虫子在吃菜吧？我心里很慌张！

时间在流逝，我又去看我的小青菜，我被眼前的景象惊呆了！它已经被虫子咬了好几个大洞了。我低下头仔细一看，有一条虫子正在吃我种的小青菜。我一把抓过去，一条虫子被我抓住了。我高兴极了！

过了半个月，我去看我的小青菜，发现它已经长大了，五六片叶子包在一起，变成了一株小青菜，它的叶子嫩绿的，可爱极了！我都舍不得吃它了。回想起半个月前捉虫子的场景，真是快活啊！

小青菜的长成，就是一个循序渐进的过程。同学们，你们

经历了几天的期盼和兴奋。星期四，同学们怀着一颗激动的心，来到了德清的学农基地。但我心里一直有个疑问，为什么学校要组织我们来学农呢？不过，这个问题很快就被我抛在脑后了。到了目的地，老师指挥着大家排成两队进了宿舍，放好行李后坐车来到了农场。

我们来到了种植青菜的大棚，老师告诉我们接下来的任务是学种青菜。种植基地为我们提供了一个工具——竹签。大家看着老师的种菜演示，都点点头，好像明白了什么。很快开始尝试种青菜。我拿了四颗青菜苗拿上一根竹签进了田里。

首先，我找了一块土质松软的地方准备开工。我先用竹签挖了个坑，然后把一些小石块捡到一边。就开始种植了，我把竹签插进泥土地里，上下左右转动，很快出现了一个五厘米多的坑。马上可以放进青菜苗了，我想起了老师的话：坑的深度一定要跟青菜苗的根差不多，否则青菜苗就会吸收营养不充分，我连忙比了比。哦！刚刚好。我把青菜苗小心翼翼地放了进去，把坑旁边松软的泥土推进坑中，然后用竹签压平。把青菜苗抚平，一颗小青菜就种好了。小菜叶轻轻地晃动着，好像在说：“我真喜欢这个新家！”

就这样，我把另外三颗青菜苗安全放回了地里。看着青菜叶在风中摆动，像极了一个穿着绿裙子的女孩在向天空招手，我开心地

我从小就喜欢吃青菜。但奶奶说菜场里的青菜都是洒了农药的，不安全的，所以我和爸爸决定自己种青菜。

说干就干，从那天晚上开始，我和爸爸就去买菜籽。我们终于可以开始种青菜了，我和爸爸带着小锄头，去郊外挖土。爸爸挖土，我把土全部装到袋子里，拿回家里。爸爸又找来几只大大的泡沫箱，我们把挖来的土装到泡沫箱里，分成好几箱。

我开始在泡沫箱里的泥土里撒种子，爸爸告诉我种子要撒均匀，盖上一层薄薄的土，让种子睡在温暖的泥床里。第二步是给种子浇水，洒了水的泥土一下子颜色就变黑了。

过了两天，我发现青菜的有小幼苗已经从泥土里冒出来了，像一个个可爱的小脑袋。为了让小幼苗享有更好的生长环境，我和爸爸把泡沫箱抬到有阳光的地方，每天放学后我都要给它浇浇水。小青菜越长越大，颜色由白色到淡绿色，再到深绿色，就像一个小宝宝，从婴儿到少年，再到壮年。

小青菜好可爱呀，以后有机会我还要种，因为种青菜让我有了收获的喜悦。还懂得了植物生长需要阳光、空气、水分、土壤等条件。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l