一年级科学课种大蒜
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科学课作文六年级
今天下午有曹老师的课喔,体育课后面又连着一节科学,还是蛮开心的哈!“丁零零”,上课铃急促的打响了,我赶紧从操场跑回教室。
刚进门,我朝老师手上瞥了一下,发现老师手里拿了一叠表格,估计这节课又要抄表了。
曹老师才在黑板上写了几个字,我也才抄了几个字,声音就大的快要把屋顶掀翻了,有几个女生小声地议论纷纷;有人在玩游戏,大声地喊着游戏口令;还有人因为一点小事而争吵起来,教室里乱哄哄的,此时此刻真想找一副耳塞把耳朵全堵上。
不光是我,老师也忍无可忍,大吼一声:“不要吵啊!像上节课一样,我报你们写!总是有人在我背后讲话!”
这句话显然奏效了,我撇撇嘴,一脸的无奈。接下来,就又到了令我们欲哭无泪的“你报我写”环节中。“探索改变光的路线……”(此处省略一大段长篇大论)同学们顾不上喝水,涂改错字。老师报的速度简直太快了,“沙沙”的写字声不绝于耳。“那个,‘用手电筒光’后面是什么来着?”程诗薇问我。而我这边,也不知道下一句是什么,和同桌面面相觑,唉,同是天涯沦落人,相逢何必要
一年级,我来了作文
一年级,我来了,抱着渴望知识的希望;抱着结识朋友的理想,一年级,我来了!
站在广阔的国旗下,仰望着冉冉升起的五星红旗,心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹!坐在课椅上,看着老师把自己的知识传授给我们,心中也想为这美丽的祖国做贡献!
下午,当夕阳再次降临时,这个时候,可不是回家玩耍的时候,而是答出老师布置的所有作业,以证明自己已经上课认真了。
当睡觉的时候,又想象明天的课程,心里充满着无限期待!
我的一年级作文
【篇一:我的一年级】
人生之中童年的记忆是那么的青涩,那么的刻骨铭心。童年的生活像雨后五彩斑斓的画卷,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,像鸟儿展翅飞向蓝天……
此刻,思绪仿佛电影厂里的老胶片一样,把我带回了小学懵懂的一年级——多么熟悉的课桌,多么亲切的老师、同学,还有那漆黑发亮的黑板,无数的往事历历在目。一年级,我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线,害怕父母一离开,就会有坏人来;一年级,我们上课不认真听讲,总在下面搞小动作,像小麻雀一样叽叽喳喳;一年级,我们还不认识回家的路,当排队放学后,在车水马龙的街上无助的四处张望,直到爸爸妈妈出现的时候,才狂奔入他们的怀抱。
一年级,最期待的是和好朋友一起游戏、一起写作业。那一次,我正聚精会神看课外图册,我的好朋友兰泉突然袭击,画册竟然魔术般的到了她手里,“嘶”的一声,压在我手下的书角瞬间成了孤岛,我气的像火焰山一般熊熊燃烧,脸涨得通红。但因那时胆小害怕,只能哇哇大哭。我对她投去不满的目光,并小声问道:“你怎么可以这样?那可是我新买的呀!”兰泉一脸的愧疚,说:“对不起,我不是故意的。”&
植树作文一年级
【篇一:植树】
金婕妤
春天来了,春暖花开,万物复苏。小明和小兰一起去公园里植树。他们是怎么植树的呢?首先在地上挖了个坑,小心翼翼的移入小树苗,接着把小树苗放进去,然后把小树苗埋好,再帮小树苗浇水施肥。小树苗对着他们说:“谢谢你们让我有了生命。”小朋友说:“不用客气,这是我们应该做的。”空中的小鸟看见了也围了过来说:“谢谢你们,谢谢你们让这世界更加美丽了。”小花儿也向他们点头招手表示感谢。春天真美丽啊!
【篇二:植树】
项芸萱
春天来了,春暖花开,春光明媚。小英和小天一起去花园里植树,他们是怎么种树的呢?首先他们在地上挖了一个坑,接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土,最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说:“你们真棒!”小树对着小英和小天说:“谢谢!”小英和小天说:“不客气,这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。
【篇三:植树】
林珈羽
万物复苏的春天来了,小黄、小红和小刚一起去到郊外植树。
小刚挖了一个树坑,小黄精心地挑了一棵茁壮的小树苗,小心翼翼地把树苗移入树坑。小红负责提水给树苗浇
小学一年级观后感
看综艺节目又看到小宋佳,想起了之前看过的她跟陈学冬主演的幼儿成长教育类节目《一年级》,其实,无论是小学初中还是高中大学的一年级,都是我们成长的初体验,每个阶段有每个阶段的不同经历,自然也有不同的感悟。
小学一年级的时候,我们还很稚嫩,什么都不太明白,也不懂得社会的一些常情,我们活在我们自己所以为的世界里,自由自在,无忧无虑。那时候,满脑子里想的,就是什么时候下课,晚上回家妈妈会给做什么好吃的,甚至哪天,因为表现的不错,老师奖励了一朵小红花,我们都会兴奋好久。
初中,在走过了五年的学习生活后,对于学校早已不再陌生,也渐渐习惯了每天写作业复习,开始明白考试的意义,也开始对读书有了一些新的理解。
高中,作为人生的第一个分水岭,我们开始变得小心谨慎,开始思考自己的未来,甚至开始担忧前程,我们不再像从前那般为了写作业而写作业,为了考试而考试,而是开始很自觉地,每天复习功课,总结题型,在作业之余又会学习到很晚,习惯了台灯下那种踏实的感觉。
到了大学,没有了高考的压力,也不再像年少时那般童稚天真,可是随之而来的是对于就业的压力和对于房子车子以及结婚等一系列问题的焦虑,也许你会觉得这些还为时过早,但是有备无患,等到事情到了眼前你再去焦急会更无奈。
每个阶段都会有每个阶
科学课作文300字
每个星期都有一节我最喜欢的课——科学课。可是,今天的科学课非常与往不同。
今天,科学老师拿着科学书兴高采烈地走进教室给我们讲课。老师放了一个图片,大家纷纷议论起来,有的说:“这个虫子长得好奇怪啊!”有的说:“这个虫子我见过。”有的说:“这个虫子好难看啊!”……只有我和闫星澄在好好坐着,一句话没说。这时,老师气得火冒三丈,大声说:“别说了!”班里顿时安静下来。“说什么说?”老师生气地问,“你们这样说是浪费你们的时间。”老师叽里咕噜说了一大堆,都是语重心长得给我们讲道理,我们也知道自己错了。我对闫星澄说:“我们上了一节思品课呀!”闫星澄说:“是呀!真是一节思品课呀!我们的收获还真不少。”
今天的科学课上成思品课也不错,我还是很喜欢。
夏天作文一年级(精选4篇)
篇一:夏天作文一年级
罗雅靖
七月,从我们放假开始,炎热的夏天也就来了。
天空中一碧如洗。天上的云朵变幻无穷,有的像小狗,有的像小羊,有的像美丽的仙女在空中抖动五彩的锦缎。特别是到了傍晚,西边的天上总会有火烧云出没。
田野上热闹非凡。夏风在田野里打滚,成片的南瓜叶随风摇摆,发出哗啦啦的笑声。玉米听着笑声乐开了怀,忘掉了夏天炎热的烦恼。西瓜也探出圆滚滚的身体,寻找着快乐的源泉。夏天的风像一把梳子,把田野梳得井井有条。
果园里硕果累累。小灯笼似的桃子,灯泡似的翠梨,珍珠似的葡萄……红彤彤,绿油油,紫莹莹……好可爱呀!大大小小,五光十色,数不胜数。我摘一颗果子,咬了一口,甜丝丝,脆生生,甜津津……
生活在乡村的我,喜欢这里的田野,因为不管在哪个季节,人们都会用双手捧出沉甸甸的宝物来。
篇二:夏天作文一年级
徐孜禾
你们喜欢什么季节呢?我喜欢太阳宝宝活蹦乱跳的季节。对!那就是炎热的夏天。
夏天,大树上会发出动听的歌声。哦,原来是知了小姐唱起了欢乐的歌。池塘里的一首首诗歌是谁在读呢?哦,原来青蛙就是那个小诗人。
夏天,我们能穿上那漂亮而美丽的小花裙,在太阳宝宝的怀抱李跳着轻松而活泼的舞蹈。
我的小学一年级作文800字
我在上小学一年级时,被分到了我大姨的班——一年一班。
我的第一个同桌是刘××,现在我怀疑自己上课走神的本领全是拜他所赐。他小时候得过一场病,来病就僵在椅子上一动不动,只有我用手拍他一下,他才能缓过来。有一次我向他借了两张卡片,我说赢了之后还他,他爽快地答应了。他让我和他较量,于是我就趁他犯病的时候,把卡片全都翻过来,再把他拍醒,很快我就把他的卡片全赢了过来。我先得意地看着他大哭,后怕事情败露遭到老师的责罚,就跑到煤房的后面躲起来。他真的把我告诉了班长,班长和全班的同学到处找我。上课了,我回到教室,班长让我把卡片还给他,不还就把我告老师。无奈之下,我把卡片还给了他。
那个学期很快就过去了,老师总说我走神儿,我知道我隔几分钟就得拍我的同桌一下,我怕他缓不过来。唉,第二个学期我没见到我的那个同桌,听说他妈带他看病去了。我很伤心,因为我少了一个可以赢卡片的人。
有一天,我到校很早,张二丫说:“你们谁会吹泡泡?”我说:“这不简单,我会,我会!”边说边一把抢过泡泡水,在教室里吹起了泡泡。为了让泡泡能光顾每一个同学的座位,我索性站到桌子上。泡泡漫天飞舞,那是一个多么美
若能重读一年级作文350字
小学快毕业了,我还要好多事没有做,看图书、画画、学写作文?要是能够重新回到一年级,有一件事,我是绝对要做的。
我要在姐姐墓前给她送一枝花。她说:“只要你读了一年级,你一定要给我送一朵最好看的花啊。”我点头答应了。那时,我不知道这话是什么意思,一直到现在也没送出去。可能时光倒流了也不行吧。重读一年级,我就不会傻傻的、胖胖的,什么也不懂了吧?
我会画一幅我和姐姐在一起的话,手牵手在大街上走着,她讲着笑话,逗我笑,别人用奇异的眼光看着我们,我们却不在乎,继续谈笑风生。
可是姐姐却永远离开了我,没有等到我读一年级。
我在班上有一群好朋友,像姐姐一样陪着我,从一年级读到了六年级。如果重新回到一年级,我会对她们说:“谢谢你们,一直陪着我。”可能,毕业后,我们会再也见不到了。如果重读一年级,就还能在一个班六年,就太棒了。
科学课作文400字
“哇——”“太厉害了。”“我回家一定要做这个……”教室里,同学们的声音连绵不断,为什么呢?因为今天我们上了一节有趣的科学课。
因为我去练舞蹈了,错过了半节课,真是可惜。这节课科学课(我知道的半节课),我们一直在看有趣的科学小视频:什么“杯子吸气球”啊、什么“火烧水球不破”啊、什么“毛线流水”啊……总之,各种各样的科学小视频看的同学们眼花缭乱。
“这个不科学!”“不可能!”“哇塞——”……
同学们的声音此起彼伏,接连不断。但是,我却和其他吵闹的同学形成了鲜明的对比。为什么呢?因为我已经看呆了。
虽然以前看过这类的小视频,但我还是看得目瞪口呆,眼睛紧紧盯着电视不放,就像饿狼看见了食物,有一种想把它吞进肚里的感觉。
“叮铃铃……”哎,这下课铃响得真不是时候,再晚一点