一支篮球队有几个人

昨天我幸运地被学校的篮球老师选中，参加学校篮球队每周一到周四放学后一个小时的集训。

放学后我兴高采烈地来到操场上，把书包漫不经心地搁在国旗杆下，快步迈向器材室，从中挑选出一个差不多打满气的弹力很足的篮球，冲到篮球场上打起球来。过了一会儿，董老师通知大家集合，我认真排好队，队员们精神抖擞，就像列队准备接受检阅的战士一样。董老师一声令下，篮球队所有人运球跑800米。

运着篮球跑800米，和平常跑800米相比可相差十万八千里，手脚并用，没试过的人可能不知道，这不但需要有好的体力，而且考验了我们的耐力和毅力。

接下来董老师教我们练习球技：抛球击掌、母鸡下蛋，绕“8”字、指尖拨球、三步上篮、运球过人……每一个动作我都认真完成，做得一丝不苟。

结束的铃声响了，虽然我汗流浃背气喘吁吁，但是我还是意犹未尽，依依不舍地离开篮球场。夕阳的余晖洒满了篮球场，我唱着欢快歌谣踏上回家的路。

今天下午，我和倪钱诺她们一起去训练，这是一件非常普通的事情，下面的内容也非常普通，我只不过是把它记录下来了。

我们首先开始的是用给球的方式绕柱（就是最后一个人给前面的一个人，然后传到第一个的时候才运球）。倪钱诺速度最快，我都追不上她！绕着绕着，忽然，我扭头一看，有个我们篮球队年纪最小，个子最矮的小朋友嘴巴流血了！我急忙叫她到颜老师那里休息一会儿，她听话地跑到颜老师面前，一屁股坐在地上。

下面就是对传球练习了。我和姚慧仪分到了一组，传球可真无聊呀！你传一下，我传一下。终于，这无聊的对传球练习结束了……

接着是跑着传球。这才有点意思了！我这次和倪钱诺一组了，她的水平可比我高得多呢！因为她已经练了两年了呀！老师要求10次，我们很快就达到了。可我看到周童在哇哇大哭，我急忙跑过去问：“你怎么了？”“我被球打到了。”周彤说。这时，老师说：“跳！”“我知道了，就是这个对吧？”三班的同学说。“对，开始。”老师说。于是我们开始了，跳了一会儿，老师就叫我们回家了。

星期五下午1点钟，一位体育老师告诉我，说我可以进校队打篮球了，听到这个消息我非常兴奋，我想我是怎么进校队的呢，我篮球技术又不是很好，想着想着不一会儿就到了操场了，我就和篮球队的姐姐们坐在一起玩，那些姐姐一个个都汗如雨下，像是刚上完体育课或其他运动类的课似的。

篮球队有很多五、六年级的同学，她们都对我很友好。篮球课开始了，我们先做了一下体操，然后就开始训练了。老师在操场上放了四个标志筒，要求我们第一个标志筒到第二个标志筒要全速冲过去，快到时再慢慢减速，最后变成小碎步；第二个标志筒到第三个和第四个标志筒要用小滑步，到了第四个标志筒再向后跑，有一次我不小心屁股还重重地摔在地上。我感觉校篮球课很好玩，我一定要在这里学好篮球技术，篮球是一项团队活动，我绝不能拖后腿。到打比赛的时间了，开始我被分到了弱队，不过我们队多一人，在比赛时我积极去抢篮球、投篮，最后我连进两球，比分超过了另一队。后来我又被分到了强队，在强队里面我碰到球的机会就少了，犯规也多了，不够我还是抓住机会投进了一个球。

今天篮球队的半个小时比赛，我一共进了三个球，出校门时，校队的一位姐姐对我妈说：“今天你孩子打球打得很好，是我们队厉害的一个，投篮命中率高，过人的花样多，运球运得也好，

“成立了”！“成立了”这笑声是从哪儿传出来的？原来是从我们班里传出来的。因为就在今天，我们班的篮球队成立了。

为了迎接一年一度的篮球比赛，我们班成立了一支篮球队，队员有余绍逸、徐晰杰、蒋佳明、黄明坤还有我。我和余绍逸、黄明坤三个人都有共同的特点：都有两只强而有力的手臂。徐晰杰和蒋佳明呢？他俩速度快，反应敏捷。前锋是余绍逸、中锋徐晰杰和黄明坤、后锋就是我啦。

比赛开始了，我们班黄明坤眼疾手快，一个箭步上去抢到了球。余绍逸紧跟着上去，对方的球员也都朝他围拢过来，黄明坤在我们班是数一数二，大名鼎鼎的传球高手，他看准一个机会，“嗦”的一声将球传给了余绍逸。他那传球的速度快得直叫人心惊胆跳。只见余绍逸接到球后，左突右冲，行云流水般晃过几名阻止他的对方球员，一个三步上篮就为我们赢得了两分。

对方也不甘示弱，只见身披一号的队员，在三分线外直接出手，那球就像只听话的小精灵直接飞进了网心，对方一下将比分反超。我们的队员并不灰心，反而配合更加默契了。瞧，徐晰杰在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，在队友们的互相配合下，投中了一个又一个，使整支球队增强了信心和力量。比赛进行得如火如荼，场下拉拉队员们的

小城有一支歌唱了那么久

深深的乡情在唱在歌里头

不管我走到什么地方呀

深情的歌总在我的心中漂留

——题记

这座小城，是我的家乡，那儿有山有水，蓝天白云，是一个养生福地。而且那不仅有风景，还有让人垂涎三尺的美食！

走在熟悉的小巷里，脚下踩着一块块青石板，那鞋与石板撞击发出的“嗒嗒”声，像及了一曲小令，使小巷又添了一份生气。

走进小巷，鼻子轻轻一闻，便能闻到能勾起食欲的烧饼香，正可谓“不闻其物，先闻其香”呀！

来到一个烧饼摊前，烧饼的香味与霉干菜的香味相互交融着，让人的肚子不由自主地‘咕咕’叫起来，于是我迫不及待地取出一张票票来，对着老板与往常一样说：“老板来一个烧饼”。老板听后，亲切地应了一声，手上便忙活起来了。一套行如流水般的动作又在我眼前展现了一遍：他把盖在面团上的薄纱打开，从中捏下一小团来，撒下一些干面粉，将它放在面粉上，压成一个小小饼的样子，可爱极了！紧接着把新鲜的饼馅儿满满一把塞进了面团里，真是料足啊！再跟捏包子似的把面团捏成包子状，再放在铁板上，把擀面杆把它擀成了圆圆的饼状，在上边刷上糖水撒上芝麻，再用一只手托着，往木桶的内璧上一

如果我有一支马良神笔，我会拿它去做什么事呢？

我曾经想了很久，也想到了很多。可以画一大堆吃不完的零食，每天可以尝到不同口味，不同类型的零食；可以画漂亮的衣服，每天穿在身上的衣服都可以美美的；可以画花不完的钱，不用再为了自己买不到的东西而感到伤心难过。

可是，直到有一天发生的一件事，让我对自己的这些想法感到愧疚，也让我重新认识到了一支马良神笔的价值。

那是我第一次看唐山大地震，那画面深深地震撼了我，我从未想过自然灾害能造成那么严重的后果，伴随着千万家园的毁灭，千万家庭也都支离破碎。而那些受灾后，仅存下来的人，也都无处可走，他们失去了祖祖辈辈生存的家园，失去了陪伴他们走过风风雨雨的亲人，失去了熟悉的小街小道，失去了很多很多……而留下来的，却什么都没有，没有钱财，没有衣服，也没有零食，而在失去面前留下的却又那么的微不足道。

所以，如果我有一支马良神笔，即使我画不出死去的千万万同胞的模样，画不出他们曾经熟悉的小街小道，但是我要画给他们一个家，可以生存、生活的地方，让他们在黑暗中不再因为没有住处而感到恐慌，我也想在黑暗中画一盏蜡烛可以给他们一点点温暖，照亮前方的路，让他们不在感到害怕寒冷。

如果我有一支马良神笔，我想给此时正处在困境当

【一支钢笔】

冯依冉

昨天，我新买了一支钢笔，想第二天拿到学校炫耀。

第二天，我的心情非常好，因为我把新买的钢笔带到了学校，走到位置上，我和我的同桌互相笑了一下，然后，我正准备把钢笔从书包里掏出来时，我同桌把我碰了一下，钢笔掉在了地上，我同桌并没有向我道歉，反而踩了一脚，咔擦——钢笔坏了。我生气地说：“你给我站住。”我同桌转过来说：“怎么了呀？”他还装作什么也没有发生一样，我站起来说：“你把我的钢笔弄坏了。”他骄傲地说：“一支破钢笔，又不是什么大事。”我火冒三丈的说：“你把我的钢笔弄坏了，还有理。”

这时，我的好朋友过来说：“我买了一支新钢笔送给你。”我拿过来说：“谢谢。”这时我同桌已经跑了，我心想：算了，不跟他斤斤计较了。

【一支钢笔】

卜子萱

忽然，我的钢笔掉在了地上，我刚准备伸手去捡，我同桌一脚踩了上去，我新买的钢笔被他踩坏了。我大声的冲他叫道：“你干嘛！”“怎么了？”同桌问道。“你自己看你脚下是什么？

“你爸爸出差带回来的那只钢笔呢？”妈妈突然问道。

“爸爸不是给我了吗？”我反问道。

“我知道他给你了，但我想看看。”妈妈紧追不舍。

“我收起来了。”我心虚地说。

“放哪儿了？”妈妈坚定的盯着我。

没办法，事情到了这个地步，我只能照实说。

那天上体育课，我的裤子划破了，万芳把她的裤子给了我，回家却挨了一小时的罚站，那天她到咱家来，看到咱家那只钢笔挺喜欢的，我就送给了她。”我说的声音越来越小。

“什么？！那么珍贵的东西你居然说都不说就送给了万芳？马上去把她给我要回来！”

“可是万芳是我最好的朋友啊，她还为了我被她妈妈罚站了呢。”我极力说道。

妈妈还想说什么，爸爸却回来了，妈妈激动地把事情向爸爸说了起来。

爸爸对我说：“小孩子之间送东西不是不可以，但要看东西的价值，那只钢笔多珍贵啊，你怎么能连说都不说就把它送人了呢。”

妈妈从柜子里拿出一盒糖递给我说：“给，把这和糖送给她，把钢笔要回来吧。”

我推开妈妈的手，冲出家门。

在路上，我的脑海中像电影回放般

假如我有一支神笔，我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林，把大森林送给裸露的土地。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人们锋利的斧头和锯子。

假如我有一支神笔，我要用它画出很多太阳能汽车，把太阳能汽车送给人们。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人们那对空气造成污染的私家车。

假如我有一支神笔，我要用它画出一条条清澈见底的小河，把小河送给水源短缺的山区。然后，我要用神奇橡皮，擦掉严重污染的小河。

假如我有一支神笔，我要用它画出可以净化空气和水流的机器，把机器送给工人们，让他们去把空气和水流净化。然后，我要用神奇橡皮，擦掉工厂里排放出来的废气。

假如我有一支神笔，我要用它画出一些垃圾桶和警示牌，把它们送到路旁，时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后，我要用神奇橡皮，擦掉地上的果皮纸屑。

假如我有一支神笔，我还要让大地复苏，万物重生，让一切回到从前，甚至比从前更美、更好。四面八方，怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾，闻不到臭气熏天的气味。我相信，在不久的将来，世界会变得比我想象中更美好。

【篇一：假如我有一支马良的神笔】

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具，画全国最好看的新衣服。

我要给云南、贵州等地画一所高大的学校，学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室，教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。

我要给盲人画一双眼睛，让他能看到五彩缤纷的世界，我要给缺腿的人画一双好腿，让他能在大地上尽情的奔跑。

我要把沙漠画成绿洲，到处是绿树成荫，树上接满香甜的果子，让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。

我要给非州的儿童画一个防护罩，不让他们再受坏人的攻击，我要给非州的儿童画许多的粮食，不让他们再受饥饿的痛苦，我要给非州的儿童画一所医院，让他们早日恢复健康。

我要把汽车里面安放一个尾气过滤器，不让汽车的尾气危害我们的地球。

最后，我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶，再画一个温馨的家，家里有电脑、电视机、洗衣机，最好还有一个温暖的火炉。

如果我真有一支马良的神笔那该多好呵！

【篇二：假如我有一支马良的神笔】

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画好吃的，色香味俱全的美食；会画出一个个新奇的玩具；会画出一件件美丽的新衣裳；会给卖火柴的