一枝的拼音

岁寒年雪下过，留得一地霜白。北风呼啸后的平静中，有一枝白梅凌霜傲雪，正如她微昂的脸颊，坚定的眼神，和指尖轻挽的长发。

“冬梅初绽，絮雪苍穹满”她说：“我的名字叫冬梅。” 说罢微微一笑 “是你们的语文老师。”我呆呆地看着，她风姿绰约地站在那里，好如红梅染雪，纯净而不可亵渎。她额头微仰，仿佛要看尽世界中最美好的事物。一手背过身去，挽着腰间细碎的乌发。朱唇皓齿，轻启一段美丽的文字与佳话。

她带我轻叩古典文学的殿堂。“蒹葭苍苍，白露为霜” 她轻步走来，仿佛走在水中也不会泛起涟漪。眼底是望不尽的温柔。“所谓伊人，在水一方。” 她的声音不高昂，不低沉，是属于中年女性最轻，最柔和的声音，一诗读罢，触人心弦。我仿佛可以触摸到那扇古典文学的大门，拂去它千百年来积攒的灰尘，轻轻推开，发出‘吱呀’的响声。我可以进入那个沉静的，只有清风、微月、晓云、疏柳的世界，安静的只有灰尘还在阳光下飞舞，美好的不真实。

她带我游览遍祖国的万水千山。“一天秋色冷晴湾，无数峰峦近远间”她向窗外望去，仿佛炎炎夏日中秋意已浓。&

课堂作业发下来了。我从书包里拿出笔袋儿，打开一看，呀，忘记带钢笔了。

这可怎么办呀？如果我不能按时完成眼前的作业，就会挨老师批评，老师若把这个消息发到家长的QQ群里，爸爸妈妈的脸面往哪搁？他俩肯定饶不了我！不行，不行，不能让这种事情发生。得马上借一枝笔。

我抬头看看同桌，他正在聚精会神地写作业，我不忍心打扰他，可是不打扰他我就惨了。我犹豫了一下，还是轻轻地拍了一下他的肩膀：“有钢笔吗？借我一支，我忘带笔了。”

“不好意思，我就一枝笔。”同桌回答。

就在我不知所措，急得要哭的时候，我的后桌小伟把一支钢笔递了过来。我接过钢笔，来不及说谢谢，就赶紧写了起来。

我写得特别认真，不一会儿就按时完成了作业。

我转过身去，把钢笔还给小伟，笑着对他说：“多谢你的帮助！”

“小事一桩，不必客气。”小伟笑得很甜。那一刻我被感动了。

这就是友谊。这就是同学。

吃完午饭，我向文化街走去。与往日不同的是，今天街上多了许多卖花的，到处的吆喝声。同时，买花的也一个接一个，络绎不绝。

“咦？今天是什么日子啊！”我心里纳闷着。

带着这个疑惑，我在一个小摊前停了下来：“叔叔，今天是什么节日吗？”

卖花的叔叔闻声回过头来，笑着告诉我：“三八妇女节啊！”

我恍然大悟，原来今天是天下所有妇女的节日啊！

站在摊前的我，愣了愣神，记起小时候我经常惹妈妈生气，每次一生气，妈妈就吃不下饭，好几天闷闷不乐。随着时间的推移，我渐渐长大了，懂事了，但还是免不了让妈妈操碎了心。前几天，我还发现妈妈眼角又新添了几条鱼尾纹……想着想着，有些心疼。

不如趁今天这个机会让妈妈开心一下；也让妈妈明白，作为女儿的我，心里是一直爱她的。想到这里，我用身上为数不多的钱，毫不犹豫地买下了一枝最大最漂亮的康乃馨。

走在回家的路上，我不断思考，要通过什么样的方式把花送给妈妈？

“对，就这么着！”我一拍脑袋，自自然然地把花呈现到妈妈面前就最好。

回到家，我蹑手蹑脚地推开卧室的门，装作若无其事的样子，把花藏在背后，趁妈妈不注意时，忽然喊了一声：&ldqu

拾起那红纸，拂去岁月的尘埃，剪一枝红梅，望向那亘古不变的长安城。

——题记

最开始学剪纸时的第一个成品，便是一幅《寒梅图》。

用铅笔细细描摹，用云毫淡淡勾勒。看笔触蜿蜒成画。一朵朵红梅在手中点点绽放，从盛开又至凋零。

拿起那把精巧的银色剪刀，然后屏息凝神。轻轻的剪，轻轻的刻，看红色的纸屑飞舞，世界完全安静了，所有的喧闹，所有的嘈杂都消失不见了。

只能听见剪刀撕裂红纸时微弱的“喀嚓”声。细细的剪，细细的刻，看老旧的木板新添划痕，阳光从窗口倾洒下来，灰尘也熠熠生辉。

那一枝枝红梅好似活了起来，芬芳吐蕊，她们在叫嚣着！屹立于那凛寒的枝头，自当狂傲。

红梅傲雪，虬枝峥嵘，自顾自盛开的模样不就是她痴迷剪纸时的样子吗？

喧闹与嘈杂声将我的思绪拉了回来。

有的人将红纸剪碎，有的人在纸上乱涂乱画，甚至有人将剪刀当做自己的“武器”，胡乱挥舞着。

“哎”，老师叹息着。几点白雪早已蔓上了他的青丝。

远望，夕日欲垂，淡淡的阴影投射在老师脸上，衬的他愈发的苍老……

我轻轻的捻起这张剪纸，举起来细细端详，这张剪纸中的梅，有的含苞待放，有的蓓蕾初开，有的盛放…

生活中，许多的事情总是那么平淡、细微，因此，许多人也就常常与美擦肩而过，成为这美丽世界匆匆的过客。

——题记

吃过晚饭，我又骑上自行车往学校赶。在我放自行车的角落里，我拾起了一枝掉在地上的花，花蕾红茸茸的，含苞欲放，很像腊梅。我将它插在车上，带进了教室，同学们都争着看我拾来的这枝花，都说它好看。

此时，我想，为什么那么美的一枝花却被它的主人遗弃在那个角落，难道它不美吗？不，它很美，虽然没有玫瑰那样红艳，没有桂花那样馨香，没有牡丹那样富丽，但它却有梅的品质和毅力，耐得住严寒而在万花凋零的冬季长出一个个红红的花蕾。也许，它就是一枝梅——我心中的梅。

然而，悲惨的命运还是降临在了它身上，它被遗弃了。来来往往的行人并没有可怜它，留给它的仅是寂寞，随后便是枯萎。它是植物，不会开口，只有静静地躺在地上，等待那个认为它美而拾起它的人，因为它深信还有能够发现它美的人。

上帝同情它，赐给了它再生的机会，它被拾起来插进了瓶中。它固然是幸运的，因为它依旧美。

其实，生活中美无处不在，只是人们不愿留心去发现，以致许多的美伴着无声的岁月悄然逝去。

一切的一切都已变淡，而花依旧。

母亲节就要来到了，看着妈妈忙碌的身影，我暗想：母亲节那天，我一定送给妈妈一份礼物，让她那紧蹙的眉头舒展开来！送什么好呢？我拍拍脑袋，有了！

母亲节这天，我悄悄地带上平时积攒下来的零花钱，向花店走去。我知道妈妈最喜欢鲜花了。我精挑细选了一支红色的康乃馨，在青翠纤细的花径上，开出一朵纯朴、美丽的花朵，花瓣紧凑，叶片秀长，花朵状态高雅别致，我低下头，一股清淡的雅香扑面而来。看着它，我好像看到妈妈每天忙碌的身影：一会儿给我辅导作业，一会儿给我洗衣服，一会儿又给我做好吃的。我生病了，她跑前跑后，精心照顾……我觉得把花店里所有的花朵都送给妈妈，也不能表达我对她的感激之情。回到家，我用上等的包装袋包好，又特意做了个心形的卡片，深情的写上：“妈妈辛苦了！感谢您为我付出的点滴！”

不出所料，妈妈发现那枝康乃馨后，疲惫的脸上立刻露出了灿烂的笑容，紧蹙的眉头一下子舒展开来，沉浸在幸福之中。看着妈妈，我不禁想到孟郊的《游子吟》来。古往今来，世上最伟大的爱就是母爱！妈妈的爱为我的成长撑起一片蓝天，小小的一枝康乃馨蕴含了我对妈妈的爱：“妈妈，我也爱您！”

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”……。每每听到描写梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立风雪中的梅花。

梅花，自古是人们最称赞的花，她与“松、竹”被称为“岁寒三友”，她在寒风中散发着独有的芬芳，沁人心脾，让人一闻便忘记了所有的烦恼；也在寒风的吹打中变得更加艳丽了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，让人禁不住摸一摸她那表面柔弱却很顽强的花瓣；她永远挺立在人人都畏惧的寒风中，随着风左右摇摆，仿佛在边跳舞边高兴地庆祝着自己战胜了困难，战胜了寒风，战胜了黑夜，终于开出了美丽的花……

我要送你一枝梅花，你可以把她插进瓶子里，静静地欣赏她那无人能及的傲气；你可以把她放在工作的书桌，当工作劳累时，抬头看一看她，她散发出的香味会让你身心难忘，不再感到劳累，可以更好地工作；你也可以把她放在床头，每个夜晚都让她散发出的香味陪伴你进入甜甜梦，让你在夜晚感到不再孤单；你还可以把她带在身边，这样，你走到哪儿，香味就在哪儿，不但可以给自己带来芬芳，愉悦自己的身心，还可以给他

那是一枝梅，清雅，有傲骨。

那是一枝梅，有多少古今文人为它倾心？

那是一枝梅，代表着那些人，那个民族，那源远流长的文化品格。

我曾看过一篇文章，光阴匆匆已记不得全部，只留下那一股意韵回荡心间。它描绘的是一枝梅：花瓣洁白如雪的它隐幽深院，从花开到凋落都是那么默默无闻，可却在一个暴雪天引得无数路人伫立观赏！只因在大雪纷飞的茫茫之夜，它虽顶着严寒、托着厚厚的积雪，也毅然执着于散发饱含生命力的芬香。

它是在向严冬证明它的坚毅与顽强！

花儿经过了三季，本可以在鸟儿欢聚的季节向世界一展自身的绮丽。可它不，它偏不！偏要在凛冽的寒风中将积蓄了三季的力量爆发出来。不惧怕风雪，它坚毅地支撑着重重考验。片片花瓣以自身的微薄回敬给砭骨寒风的竟是满园的芬芳！穿过寒冷，沁过人们心脾，带来了给予人满怀希望的春天。

可最后，它还是走了，和白雪一样归为了泥土。

在我心中那只是一枝再普通不过的梅花——只是一株植物。可那篇文章却改变了我对它的看法。

长大了，我的视野变得更开阔了，课本上我认识了许多英雄人物：刘胡兰、张自忠——他们那样英勇无畏，爱国敬党，无私奉献，不卑不亢。而我也不再如儿时那样只是百般羡慕，崇拜，不再只觉到千篇一律、无知无觉。

偶然间，

在中国的文学史中，各色各异的花朵争奇斗艳——唐诗、元曲、明清小说，各自展示着自己的魅力，创造着自己的辉煌。而在这绚烂的百花丛中，我以为宋词一枝独秀。

论影响力，宋词可能不如唐诗，上到鹤发苍颜的老者，下至牙牙学语的孩童，无不能念上几首唐诗。唐诗更有韵，更规整，更受时代的推崇，宋词总感觉依附在唐诗的光辉之下。

但在我眼中，宋词却是更胜一筹的。诗词的核心不在于其内涵，而在于诗意；不是刻意而为，而是兴致而作。长短句错落有致，更透露出诗人的恣意。诗人会尽情将情感融入文字中，然后通过文字酣畅淋漓地挥洒自己的情感。感情绵长汹涌，则长句一气呵成；感情深含收敛，则点到为止，寥寥数字饱含深意。节奏的变化，情感的转折，是唐诗所不能展现的。

不单是词，还需加上一个“宋”字。宋代是产生词中佳作的巅峰时代。不仅是数量，质量也不一般，在词中可称上一绝的词人与词都诞生在这个时代。也许是时代背景使然，不同的社会孕育出不同的璀璨艺术。唐代社会和平繁盛，皇室稳定，有格律的宫廷诗更为盛行，天下皆受诗感染，从而创造中国诗史的辉煌。而动荡的宋朝，山河破碎，皇权如风中飘絮，社会的混乱更使文学艺术快速发展。更能表达感情的词被生活于动乱中的人民所接受

假如我有一枝马良的神笔，我会画出很多东西。

假如我有一枝马良的神笔，我会画出一个学校和许多许多书本，让贫困山区的孩子住在舒舒服服的屋子里，让他们能上好的学校，学习知识让大人都能找到好工作，并养家。

假如我有一枝马良的神笔，我会画一片绿洲，没有沙漠，因为沙漠已经被我画成了潺潺的小溪和郁郁葱葱的树林，世上将不再有沙尘暴、龙卷风，人们将始终过着安宁的日子。

假如我有一枝马良的神笔，我会画一个绿化带，许多动物都去那里生活，那里没有坏人来捉它们、捕它们、杀它们，它们将那里过得无忧无虑、自由自在。

假如我有一枝马良的神笔，我会把世上所有的塑料袋都画成布袋子，世上再也没有白色垃圾，环境将受到很好的保护；我还会把世上所有的电池都画成用完了还可以再充电的电池，这样，就不会再有废电池来污染环境了。

假如我有一枝马良的神笔，我还会画出……我会把这地球变成一个五彩缤纷的世界，这世界将更美好。