一连串的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高

人不一定要伟大，但要做伟大的事要追求完美，就如深海钳工管延安，学历平凡的他，却能做到零缝隙的在海底沉管中安装操作仪器。也正如我的表姐，她让我懂得了追求完美的含义。

表姐的学历不高，可她靠自己的双手创造出了一片天。她经营着属于自己的淘宝网店，表姐还喜欢做一些手工的艺术品，如闪闪发光的手机套或者是手链、项链。

炎热的夏日，我来到表姐的家中。看着她房间里那铺满地的珠子，让我有些向往，也想串项链，让一颗又一颗五彩的珠子在手指间穿梭。

我拿着样品，看了半天，却发现那些珠子无规律可循。我只好无奈地按着样品上一颗一颗慢慢地串。一颗水晶，一颗珍珠，一颗玉珠……我一边看着电视，一边闲适地串着。等我低头略略检查一遍时，竟发现有一颗极小的珠子颜色对不上了。串错了，怎么办？拆掉重新串，可那珠子在那么下面，我可不想把我努力串上去的一颗颗珠子拿掉。那我岂不白做了吗？我可不想这样。而且那珠子那么小，应该没关系的吧！

于是，我仍继续串着，串好后交给表姐。表姐看了看那串项链，发现有一颗土珠没有串上去，便又拆了一些。可当她再检查时，发现了那颗颜色对不上的小珠了。呀！我心里暗暗祈祷。可表姐只说：“你这颗都串错了。”我原本以为她会骂我。但

一串串响亮的音符

那一串串音符自悠悠几载岁月长河中流淌而出，仿佛又听见了一曲铿锵的乐章奏响。

穹顶下，魏晋风度。

须是“抚琴动操，欲令众山皆响”的大气与潇洒吧，千年前的先生向来是不解音律，却有着般“素”至无弦的琴。每天的钱买酒，呼朋唤友听他抚琴，将万千之念倾注到了琴上，直至涕泗滂沱。心中的弦便冷冷作响，千山万壑便随之天籁和鸣，再多的衷肠，皆融进那无弦的琴。最后，醉得人事不省，“我醉欲眠卿去。”你们都散吧。

任心中倾压下重重束缚，任山间鸟松动，将自己的音符注入天地之间，而不言。

大漠间，琵琶又响

许是君王一言后已成定局的和亲为她压下了最后一棋，分明繁花艳攀附的都城似也履上了凄切。为君出塞，自此她远离故土，命途与那遥遥的蛮夷相连。只有她清浅一笑，任万物褪了色彩，莲步轻移，往昔千娇百媚之态不再。琵琶声似少女的轻呤浅唱，似与故土辞别的抽噎，可再挑起珠帘时，那素玉的面庞笑靥如花，艳若春光。

而今琵琶又响，曾眉目如画的故人已逝，青冢白骨湮子大漠，终难掩昨昔她红颜下傲骨染风沙。

凡尘万丈，曲终弦绝鬓若刀裁，眉似墨画，目如秋波，他似生而应于苍山群峰下与友人欢饮畅谈，受这世间万物敬仰，然而世事的莫测与官场

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

有一串钥匙，它们牢牢地穿在同一个钥匙环里，永不分离。其实，这一串钥匙就像我们一家四口。

安全大门的“钥匙”

最大的那把是爸爸，他是安全大门“钥匙”。有一次，我看见我的床底有一只蜘蛛，便大声喊来了爸爸。爸爸使劲往床底下一踩，那只蜘蛛就死了。见蜘蛛死了，我心中悬着的大石头才落了地。

知识宝库的“钥匙”

第二大的那把是妈妈，她是知识宝库的“钥匙”。每次，我有不会做的题目时，妈妈会耐心讲解给我听，直到我弄懂为止。有一次，其中小考，我只打了92分，妈妈知道后，不但没有打我，还鼓励我，说：“加油，宝贝，下次再努力一点，就能考上100分了哦！”

节约宝箱的“钥匙”

最中间的那把是奶奶，她是节约宝箱的“钥匙”。奶奶做什么都很节约，就说牙膏吧，别人一年就换到支牙膏，而我奶奶呢？一支牙膏用了两年多了。一天，奶奶刚换完牙膏，我见了，心想：奶奶呀奶奶，您终于换牙膏了。

快乐之门的“钥匙”

最小的那把当然就是我了，我是快乐之门的“钥匙”。小时候，我很会制造快乐。有一次，妈

童年是首动听的歌五线谱上谱写着一串串曲调各异的音符。恍然间，一串熟悉的音乐响起。哦，那是一串快乐的音符……

那是一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去漳州玩。我们在万达广场缓缓地走，远处湛蓝的天空飘着几朵洁白的云——这真是一个完美的下午，我开心极了。忽然，我被旁边一家陶艺工坊吸引了视线，妈妈见状，便带我走了进去。工坊里有几个女生正在一边师傅的指导下制作陶瓷。店面靠墙处放着一排柜子，上面的成品仿佛也被流淌的音乐打麿得更加光洁。得到妈妈爽快的同意，我选了一个杯子，套上围裙，便请一个师傅教我制作杯子。

师傅热情地拿来一块白色的专门的陶土，让我用力砸到转盘中央。我照做了。师傅不知按了哪个开关，转盘旋转起来。我小心翼翼地伸手抚上那块陶土，细腻冰凉的触感从指间传来，配上缓缓流淌的音乐，我感到了午后的静谧美好。

“看好了，像这样，先把它抱高，然扣再压低……”师傅做了几个动作，便示意我也试试。我跟着重复几遍。师傅耐心解释：“这是要把里面的空气挤出来，它就会更结实。”看着一块原先普普通通的陶土在我手中变高变薄，我的心中升起一种难以言喻的快乐，嘴

我从小就喜欢风铃，自然也就喜欢去我外婆家里，因为外婆家有一串很漂亮的风铃。也就因为如此，我与外公外婆的关系也就很好。

爸爸妈妈外出打工，我小时候就住在外婆家，外婆知道小时候的我很喜欢那串风铃，出于对我的爱，便把那串风铃挂在我的床头。听妈妈说：那串风铃是外婆的奶奶送给她的，平常都不肯给外公碰一下，可是却送给了我。每晚，我在风铃声中入睡；每早，我在风铃声中醒来。风铃就和外婆一样，每天每天都陪着我，也许当初，外婆也把风铃当成了一直很疼外婆的奶奶吧。我的童年便在一阵阵风铃声和外婆的一阵阵关爱中度过。

幼儿园上完后，我便随着爸爸妈妈到了广东这边，而风铃、外公和外婆还有我的童年都一起留在了湖南。

童年过了那么久了，我也有很多年没有回湖南了。但是至今我都还记得那串风铃的模样：风铃由两种铃组成，一种是白色的塑料花铃，另一种是土褐色的铁铃。花铃构成了朵朵盛开的郁金香，晶莹剔透而又小巧玲珑，像外婆头发一样的白色，更加显出郁金香的高贵优雅。再与花铃一对比，铁铃就要显得严肃、苍茫多了，就好像外公那为了我们大家而饱经风霜的面孔。

风铃发出的声音犹如山间清泉一般，给人一种很祥和、温暖的感觉像外公、外婆待我温和的态度，令人陶醉与中。

后来有一年，我终于又回到了湖南。一踏进家门，风铃

星期天3时，我和爸爸早早地起了床，这时别人都还在睡梦中，我却显得格外兴奋，因为我们要去连云港的连岛游玩。收拾好行囊，我们匆匆地上路了。

经过10个小时的漫长路程，我们终于到了目的地——连岛。连岛是连云港市一座位于大海中间的美丽小岛，它和大陆之间有一道长长的拦海大堤，人称“神州第一堤”，大堤上有公路通往岛上。岛上林木郁郁葱葱，岛周围停满了大大小小的渔船。岛对面就是连云港的海港，那里吊车林立，停泊着几艘万吨游轮。

一上岛，我们就迫不及待地奔向大沙湾海滨浴场。换了泳装，来到了海滨浴场的沙滩上，由于风大浪大，看着汹涌澎湃的海水，会游泳的我也害怕了，为了确保安全我还是带着游泳圈下了水，拽着绳子一点一点地往海里去。一个大浪过来，溅了我满脸海水，我大叫：“好咸呀！”，扭头一看，爸爸也在不停地吐口水，看来他也尝到了海水的滋味了。

游过泳已是晚上8时，肚子开始咕咕叫了，于是我们就来到了一家渔民开的饭店。饭店就在船上，门口有两排鱼缸，里面有热带鱼、大龙虾、海蟹等几十种海鲜，其中海肠、鲍鱼我还是第一次见到。我们点了海肠、鲍鱼、海瓜子、海蜇丝，很快就炒好端了上来，我们就津津有味地吃了起来，最后一算账才

在我的那个小小的心形铁盒里，藏着一串晶莹的深蓝色的手链。每当我打开铁盒，凝视这串手链，思绪就禁不住被牵回到去年的六一儿童节。

那天，妈妈带我去儿童福利院慰问孤残儿童。路上，我一直在想，福利院的孩子身体有残疾，还没有父母照顾，该多可怜啊！

可当我走进福利院的大门，映入眼帘的却是一幅温馨的画面——几幢童话一样的小房子，前面是一条漂亮的红色跑道围着一块青蓝色小操场，一群孩子正在操场上活动呢。

操场一角的大树下，围着很多人。我和妈妈走过去，原来是福利院在举办义卖会，卖的物件都是这里孩子们的手工制作。

在一个摊位旁，一个瘦瘦小小的女孩坐在小椅子上，正在穿一条手链。她身体有些扭曲，左臂微蜷着，看上去有些奇怪的样子。妈妈俯下身轻声对我说：“她应该是一个患了小儿麻痹症的孩子。”我听了，心里一缩，不由自主地走近了些。

女孩大约八九岁，梳着两个羊角辫，脸色有些苍白，眼睛细细的，睫毛很长。她用右手从盒子里拿起一颗蓝色的玻璃珠，把它插到左手拇指和食指之间捏住，再用右手捻起线绳，对准玻璃珠地纫上去。女孩右手纤细灵活，左手却僵硬吃力，这时她的左手突然一抖，玻璃珠从指间滑落，掉在了她脚边地上。女孩用左臂撑着椅子扶手，把重心尽量的移到左