丁云的诗集

手里捧着厚厚的诗集，静坐在阳台上，感受着晴日的暖阳将光亮洒在我的周边，洒在我手中的诗集上。诗集里的淡淡墨香，在阳光下氤氲，渐渐汇成一幅图画，我仿佛通过这幅画，穿越了时间的缝隙，看见了伟大的诗人，看到他那双充满智慧的双眼。这样一位和蔼可亲的老者，像长辈一般坐在我的面前，娓娓叙述着属于那个时代的故事。

泰戈尔的一生是在印度处于英国殖民统治的年代中度过的，他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，也表达了他对中国人民的友好情谊。

而他写出来的诗，也如同他的人一般别具风格。

品读泰戈尔的诗，我仿佛置身于一片浩瀚的星海，在这片浩瀚的星海中，我看到了属于这位诗人的点点滴滴。伟大的诗人对生死的见解是独到的，他告诉我：“用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活，生如夏花般灿烂，死若秋叶之静美”。正如他所说，什么样的生活都无所谓，任何环境都不挑剔，别人怎么看你与你毫无关系，你要如何活，也与旁人毫无关系，以随遇而安的心态去看待生活，活着如同夏天的花朵一样绚烂，死去如同秋天里的叶子般宁静美丽。

伟大的诗人是坚持不懈，持之以恒的，他告诉我：“

一如既往的阳光，一如既往的笑脸，一如既往的平静……今日和往日一样平凡，就如太阳每天都从东方升起西方落下一样。我独自坐在阳台上，手捧一本《泰戈尔诗集》，轻轻朗诵起来：

“来，坐在‘无垠’的胸膛上，我的孩子。在朝阳出来时，开放而且抬起你的心，像一朵盛开的花；在夕阳落下时，低下你的头，默默地做完这一天的礼拜。”喜欢泰戈尔的这一句话。众所周知，孩子都有自己的天性——顽皮，但随着时间的流逝，曾经天真烂漫的孩子转眼前变成了成熟稳重的大人，被迫接受每天重复的枯燥生活，我知道大家都不喜欢，但是现实就是这样。与其每天抱怨，不如从枯燥的生活中去发现它所带给我们的快乐、充实与美好。就像在人们的眼里，见多了事物，再珍贵的金银财宝，也和石头没什么区别。但是如果换一种生活的态度，或换一种看待生活的目光呢？就算一块普通的石头也会折射出一道耀眼的金光。

“你没看见云雾遮住天空么？鹤群从远远的河岸飞起，狂风吹过常青的灌木。惊牛奔向村里的栅棚。你没看见云雾遮住天空么？”依旧是泰戈尔诗中的一段话，想必作者当时的心情也和我一样吧？一个人不可能每天面部带着标准的笑

说到“猜丁壳”，大家应该都不陌生，"猜丁壳"说白了，就是我们五六岁玩的"石头剪刀布"，而身为五年级的我们，"猜丁壳"在最近竟成了班上的一股“潮流”。

那天，班上的几个顽皮的男同学，不知怎么的，就突然围在一起玩开了"猜丁壳"，我们班的那个“女汉子”也觉得有意思，就和他们一起玩了起来。到最后，几乎全班的人都玩上了“猜丁壳”，谁不玩儿，好像就是跟不上潮流。

玩儿“猜丁壳”主要靠运气，而我，算是不好也不坏的那一类。可是，当别人说：“哇！你真牛！”的时候，我恨不得让大家都注意到我这个“牛人”；但是当我输的时候，我被别人“吁——”下去的时候，我恨不得找个地缝钻进去。

每次，男生出拳的时候都要重重地跺一下脚，好像谁跺地重，谁就会赢似的。可是，身在三楼的我们却忘记了楼下小同学的感受。我们那样跺脚，小同学肯定受不了。

结果，人家就把我们告了教务处！最后老师就禁止我们再跺脚，谁要

放学了，小丁准备回家，忽然发现同桌强强捂着肚子，头上满是汗，表情狰狞，正趴在桌子上，就走过去关心地问，强强，你怎么了……

原来强强昨天晚上吃坏肚子。今天早上来上课也没吃东西，才导致肚子疼，肚子痛小丁并不知道应该怎么办。于是，小丁去找老师，老师就马上带强强去医院检查，并通知父母到这家医院来，医生查出强强得了一种怪病，必须动手术。而在这同时，就突然没电了，做手术需要有灯光，虽然医院有蜡烛，但由于最近总是没电，这可怎么办？强强的父母急得直跺脚，他在想如果现在生病的是我们，强强就不会痛苦了。小丁利用所学的课文的方法。拿着镜子对着太阳照，果然成功了。一个人不够，父母也纷纷把医院的镜子拿来照，几天后强强的病好了很多，强强对小丁是非常感谢，他对小丁说，多亏了你上课认真听讲，老师太着急，都没想到，你真淡定啊。

小丁让我明白了遇到事一定不能慌慌张张，要学会冷静、镇定、认真思考。只有拥有一颗“与众不同”的大脑，才能战胜一切困难！

我的家乡在塘栖，塘栖是个美丽的地方，不说它拥有着滔滔奔流的京杭大运河，不说它拥有着百年历史的丰碑、古井、廊檐，就来说说坐落于超山脚下的那个美丽的丁山湖吧！

丁山湖里虽然没有杭州西湖那样驰名中外，但是它却能带给人们美的享受。

清晨，天还蒙蒙亮，乳白色的晨雾笼罩着美丽的丁山湖。湖水平得像一面镜子，它恰似一位少女，还甜甜地沉浸在梦乡中。渐渐地，天边翻起了鱼肚白，红彤彤的朝霞出现在天际。晨风吹来，被朝霞映照着的湖水轻盈地荡起了微波，红得如血，亮得如银。鱼儿们也睡醒了，它们三五成群地游出水面，呼吸着新鲜空气。鱼尾溅起的一朵朵水花在水面上画着一个个小圆圈。过了一会儿，一轮红日从东方升起，湖水显得更红了，丁山湖显得更美了。

下午，烈日当头，丁山湖上显得格外忙碌。渔民们驾着小船，从四面八方赶来，他们是来捕鱼的。瞧，他们熟练地将手中的网向外一挥，平静的湖水开始漾起阵阵涟漪。不多时，丁山湖出现了一道亮丽的壮景：闪着银鳞的鱼儿在网中跳跃，像无数宝石在闪耀着光芒，渔民的脸上挂着笑容。捕完了鱼，他们在岸边用清凉的湖水洗把脸，或是跳到湖里洗个澡，丁山湖霎时充满了生气。

黄昏来了，忙碌了一天的丁山湖终于静了下来。乡间小路上，人们的身影渐渐消失了，鸟儿归巢了，一切都显得那么恬静。夕

前两个星期的综合性学习活动中，简老师让我们自己编一本诗集。别看这个小小的任务，却让我品尝到了“酸甜苦辣”的滋味。

首先我拿了四张A4白纸，裁成8小张订在了一起，并写出了页码，一本薄薄的小本子就完成了。

我先是用铅笔绘图。打开封面，我脑中却一片空白，不知道到底该怎么画，所以我只好上网查。查的过程中，我选了很多图，但是这个图太幼稚，不行，那个图太难画，也不行。我找了好长时间，终于看到了一个既简单又合适封面的图片，就定它了。我便拿起铅笔和直尺画了起来。诗集里面的插图因为是在星期一到星期五画的，不能上网搜查，所以只好自己想像着画。我根据所选的诗集的内容，构思了好久，利用中午和晚上做完作业的空隙来画诗集中的插图。用了一个星期的时间，我终于画完了，画完了之后才觉得这个活儿真“苦”。既要会画，又要排版好看才行，感觉脑细胞损失过万呀！

之后就是涂色。一开始，我认为涂色是编诗集中最简单的过程，后来才知道涂色也是大有讲究的。在封面，我想拟一个与“大海”有关的题目，所以要把插图涂成蓝色。后来的插图虽然很简单，但颜色的深浅搭配好，和诗的内容要相符。涂完了之后再看自己的手，已经变成五颜六色了。你看，这一

斜倚在窗前，拿着一本《徐志摩诗集》细细品味，阅读着熟悉的诗句，思绪回到从前

以前的自己痴迷于手机，只要有手机，身边的一切事物都与我无关，然而，或许是因为整天玩手机不务正业，所谓的“报应”也会到来。

上学前夕，一家人在一起看电视，说说笑笑，好不温馨。偏偏中间有一个不和谐的身影，那就是我，低着头玩手机的我，将手机从百分之百的电量玩到百分之二的我。我抬手揉了揉眼睛，将手机放在一旁充电。过了一会，我拿起手机，发现手机的电量没有增加反而变成了百分之零，我有些着急，一想到自己以后玩不了手机就十分害怕，甚至暴躁的发脾气。手机坏后，自己连看电视的心情都没有了，就回到了房间。

第一个没有手机的夜晚，十分无聊。我在房间里面走来走去，看看有没有其他东西消磨时间 。最后，眼神在一本诗集上定格，我拿起《徐志摩诗集》翻开，阅读。情不自禁的被它吸引

徐志摩是浪漫的化身，他的诗如一弯新月照亮心房，在风花雪月的四季轮回中，邂逅自由，爱和美的诗行。我敬佩他，甚至是羡慕，羡慕他作为诗人可以毫无顾忌的将自己丰富的情感用短短几行诗表达出来，相比于徐志摩的高级趣味，我为自己沉迷于玩手机而感到十分羞耻

直到现在，当手机与书籍摆在面前让我选择时，我会毫不犹豫的选择书籍。《徐志

很偶然，我在书中结识了罗宾德拉纳特·泰戈尔。

起因，还是从我写诗开始。

我迷上了写诗，我在无数个夜晚，写了许多首诗，可是却没有勇气投稿，因为我没有自信。于是，我就看了泰戈尔的《飞鸟集》和《新读泰戈尔月集》。我的诗在他面前完全不堪一击。这是多好的诗啊，短短的两句话，就能把你带到另一个世界，引起你无限的沉思。他的诗没有华丽的外衣，却蕴含了闪光的金子。其中一句使我印象最为深刻。

我们把世界看错了反说他欺骗我们。

他的诗正如一阵微飔，让人心如明镜，刹那间仿佛看透了整个世界。我曾经不明白为什么在诗中“声音可以被注视，背影可以被倾听”，虽然我还是云里雾里，但我好像懂了什么，却又不能转换成语言。但我明白，在诗中，就是可以无限遐想，通过朴实的语言，表达自己的想法。

因为他的诗就是这样的。每一个字眼背后都载着泰戈尔对这个世界的叹息。

上学期，我们班来了一位新的数学老师丁老师。我很喜欢她，因为她是一位严谨的老师。

丁老师，留着一头齐耳短发，身材微胖，戴着一副黑框眼镜，眼中流露着严厉的目光。

丁老师经常会利用零碎的时间，给我们讲课、清作业。一天，丁老师又利用作业整理课的时间，来给我们讲评订正作业。我又是一粗心，把“-”写成了“÷”。丁老师一见我的订正，皱皱眉头说：“做题要看清楚，当遇到……”她耐心地给我讲解，我听后恍然大悟。

我回到座位上，想起了那一节体育课……那次，我因为生病留在了教室。丁老师也坐在教室里批作业。

丁老师批作业时很仔细，作图题只是歪了一点点也会被她发现；丁老师批作业时很严谨，有时会反复仔细地翻看同学们的作业本，查看他们是否写对并理解了这个问题；丁老师批作业时还很高效，她飞快地查看，刷刷地批改，真是目光如炬，下笔如神。

其实，现在丁老师的情况是比较特殊的，因为她已身怀六甲。但是她并没有提前休假放弃自己的学生，而是一如既往认真负责，坚持挺着大肚子来给我们上课，几乎没有请过一天的病假。

丁老师对我们是那么用心，但我们却经常不好好学习，给

哎！才十一点，我肚子就唱起了“空城计”，离爸爸妈妈下班时间还早着呢！怎么办？对！自己动手、丰衣足食，今天就由我“丁小厨”上阵。

我这“丁小厨”的雅号是上次刘老师下任务成功学做饭菜号后自封的。可从那以后，没机会再展伸手。

我有点小激动，从冰箱里找出两根黄瓜，一颗白菜，三个鸡蛋和一些小鱼干。

首先，我学着妈妈的样子把米淘好放入饭锅后，插上电，开始煮饭。

第一道菜：凉拌黄瓜。这是我最爱吃的蔬菜，也是我的拿手菜啦！首先削黄瓜皮，再用刀拍碎，切成小块，把黄瓜放入碗里后撒上适量的盐，再倒入少许生抽和白醋以及三勺剁辣椒。搅拌均匀，尝了下，感觉淡了点，我又加了少许的盐，拍黄瓜就做好了。

第二道菜：白菜蛋汤。我照妈妈的样子，把白菜一片片的摘下来放入盆中，开始认真清洗干净，拿起白菜放在洗好的菜板上，很小心地切成小段。又找来一个碗，准备打蛋，试着在灶台边缘敲了几次，好不容易才把三个蛋打入碗里，然后学着妈妈的样儿用力搅拌起来。呀！搅拌用力过猛，蛋差点被我搅出碗外。于是，我刷锅，开始烧水，以前妈妈煮面条的时候就告诉过我，必须要待水烧开后才能够放入蛋和白菜，煮了会儿后，我加入适当的盐和油，再放入我爱的蚝油，就