万丈高楼平地起作文500字左右

他一身红装，傲立于世界之巅；他头戴碧华金冠，他说我在这里。他有千古的文明，万丈的瑰丽，瞠目结舌的速度。他说如今，已没人可忽视我。

自古便有“玉盘珍羞直万钱”之感慨，要我说这人生，总也是美食为大。中华美食，定是不可辜负。楚国诗人屈原纵身投江，留下了不朽诗篇，留下了青青粽叶。青叶为外，软糯于肉，唇齿留香，几要梦回大楚。圆月度了银光，撒了思念，天上天下，共享于中“明月”。月饼其名，其形，该是源此得来，意味思念。而东坡先生虽一生不得所愿，尽困于小小东坡，道也罢，修田园篱，我心不问。东坡肉便闻名世界。

美食只是美食吗，背后的故事，和创者不切实际的梦啊。他们载一轮月的心情，有所感受吗？

于是，回到几千年后的现在，少了咫尺天涯，一切唾手可得。最快的不是飞机，最便利的也不是跨海大桥手机移动支付，真觉得是很伟大的一个发明，自马云建立支付宝，及有了微信支付后，这几年的中国，便利的难以置信，一部手机，足矣。接上你的银行卡，扫码便可支付。沉重的钱包，总也不对数的零钱，不知丢到哪个角落的银行卡。可放下吧，和他们说声再见，我们再也不见。

移动支付改变了我们，改变了中国。世界倾倒在它的石榴裙下，也就是时间早晚。从此再无晓平冈上西江路

人们用太阳比喻很多事物：耀眼的明星、光鲜亮丽的生活、闪闪发光的金子……生来便高不可攀，拥有着万丈金辉的太阳，被拿来比作那些光芒万丈的，熠熠生辉的事物。的确，太阳就像一位高高在上的女王陛下，拥有着万亩江山和万众簇拥的荣誉，让人无限神往。

你可曾注意过清晨，太阳刚刚升起的时候，那绚丽、壮观的景象？刚刚到了早晨，太阳渐渐从沉睡中醒来，睁开了它那长长的、如蝴蝶般的睫毛，迎来了崭新的一天，一切，都是那么美好。原本漆黑的天际渐渐染上了一层乳白，还有朝霞的红色。渐渐地，渐渐地……天空中密不可分的黑暗褪去了，光明笼罩着这个大地，一切都是那么壮观，那么宏伟，那么美好，那么让人心生向往。太阳展露了它英勇无比的身姿，普照着这块净土，像圣洁善良的天使一样庇佑着生活在这个世界的人们。我觉得，晨曦，是多么耀眼，多么美好啊！

生如晨曦光芒万丈，如果你见过清晨阳光洒落的雄伟景象，一定会被深深地震撼到，我们的人生，也应该像这晨曦一样，耀眼，夺目。

我在家里，从窗户向外望，只见一排高达挺秀的高楼大厦展现在我的面前，我看着这些楼房，心里有了很多的问号，这么高的楼房是怎样建起来的？带着这份好奇，我专门到正在建楼房的地方看了看，又向建筑工人师傅请教了心中的疑问。原来建楼房需要打地基，地基需要挖大约2—3层楼高的深度，四周用洋灰磨起来，以免边上的尘土又掉下去把坑埋住，坑挖好后，工人们就要把地下埋上管道，再铺上钢筋水泥，这样地下就有了地下室，人们放东西就非常方便了。到了这种程度地基就打好了。你知道吗？一座楼房打地基需要两三个月呢！地基打得结实，房子才能结实。

刚才说了打地基的事，再说说楼房上部结构，工人们先浇筑钢筋水泥的楼房结构，再用保温砖围成墙，弄好后，穿上电线、接上水管。这个房子就建好了。

我忽然联想到学习就像建楼房一样，地基没有打好，高楼大厦是建不成的。不能走路还不会就去学跑，这样是不可能的。只有将基础知识学扎实，打牢知识的地基，才能一步一个台阶的登上知识的巅峰。

“李杜文章在，光焰万丈长”，古诗文的魅力穿越时空在中华大地上绽放灿烂的光彩。它们是文化的缩影，历史的沉淀，每个人都是怀着虔诚的文化情感去品读它们并从中汲取营养的。

诗文带我们领略旧日祖国的风貌。君不见“覆压三百余里”的阿房宫，君不见“市列珠玑，户盈罗绮”的热闹场面，君不见“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的清幽小院，君不见“淡妆浓抹总相宜”的西湖雨景，君不见“大漠孤烟直，长河落日圆”的漫漫黄沙，都隐入精美的线装本，流淌在竖排的正楷中……

诗人的品格往往与诗歌相联系，诗中反映的是一个个亘古的精魂。“力尽不知热，但惜夏日长”“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”体现的是对劳动人民的同情，“吾庐独破受冻死亦足”是推己及人的高尚情怀，“不以物喜，不以己悲”是超脱物外的淡泊，“会挽雕弓如满月”“醉里挑灯看剑”是杀敌报国的热忱，“王师北定中

近年来，“碎片化”一词被频繁地提起，成了与AI比肩的热词。然而，我们是否知道它的准确意义呢？

与其说我们的生活正在被碎片化，不如说我们正在接收着浩如烟海、难以计量的“信息爆炸”。为何人们热爱“刷朋友圈”？不就是为了更多了解或咫尺或天涯的友人近日的动向吗；为何要WIFI？不就是为了能连上信息之“网”，用新鲜的资讯充实自己的内心吗。庞大而日新月异的信息量，让我们不得不为了和世界保持接轨而走向“碎片化”。

在我收到的“碎片化”信息中，也有不少对它的指责批评之声，最经典的莫过于“加剧生活快节奏”、“使人无法深思考、深阅读”，似乎人们有些排斥这种新兴的生活方式，又似乎找不到能够替代的方法，不少人陷入了不希望碎片化、又不得不碎片化的两难中。那么我想问，碎片化带来到影响，是否真的如此“灾难性”？作为学生，又该如何学会在“碎片化”洪流中，找到自己的完整？

首先，碎片化普遍被人认为是“浮躁”的罪魁祸首。不可

在这个充斥着物质利欲的社会里，在这个弥漫着不正之风的世俗中，我逐渐迷失了自我，任由重重阴霾布满自己一方天空，黑暗蔓延自己的世界。我多么渴望有人能够帮我找回，属于我的光明。

——题记

夜幕降临，华灯初上。黑暗笼罩着这个城市，放眼望去，灯火阑珊，抬头仰望，月朗星稀。我喃喃说道：“如此微弱的光，怎能驱逐黑暗？”在凄寂的夜里，我感受着自己的孤独，独守着窗外的黑暗。如此，习惯了也罢。

不知为何，清冷静寂的夜，让我有种归属感。远离了白昼的喧嚣，浮躁的心慢慢沉淀，直至平和。每到夜幕降临，我就想起了曾经那段无忧无虑的时光。金灿灿的油菜花丛，有我和弟弟嬉戏的身影，银铃般的笑声时不时地响起，阵阵微风吹来，田野里翻涌着花的海洋。惬意的午后，我沉浸在书海中无法自拔，无惧那似火的骄阳，尽情地与文字共舞。落日前的黄昏，我拿起画笔，肆意地描绘着我心之所向的世界，夕阳把我的影子拉得很长……

不知从何时开始，我的生活变得灰暗，不如曾经那般美好。一方小小的课桌代替了广袤的田野，一沓沓试卷代替了有趣的读物，沉重的书包代替了轻巧的画笔。考试和作业几乎成为了我生活中的一部份。朋友渐渐远离了我，没有人再能陪伴在我左右。

【捉蚊趣事】

黄元锦

童年趣事总是在我的脑海中流过。是平静的，心海中有些波浪起伏。过去的日子，我忘不了。童年的一些事，我更加忘不了。

那天家里热得像个大蒸笼，我只好打开纱窗。刚打开纱窗，一只蚊子就嗡嗡嗡地溜了进来。我听到了手一举就把它给捉住了。我把蚊子拿在手上，只见它嘴巴一张一合的，好像是在祈求我把它放了。我不知道哪来的仁慈之心，竟然把蚊子这种头号杀手给放过了。

晚上，我被一阵阵疼痛给惊醒了，发现我手臂上有一块被蚊子咬的包，“我一定要把它给捉住。”我火冒三丈地喊道。心里想：这个忘恩负义的家伙，我一定要狠狠的“报答”它。我把家里给翻了个底朝天。终于在冰箱那儿找到了它，我拿起电蚊拍，用力一挥。本以为已经打死它了，可是一看居然打到一只无辜的蛾子，原来我瞄得不够准。此时，怒火已经充满我整个身体，可能是因为破窗效应，他已经跑了。

我再次把房间找了个遍，终于又给我在沙发旁见到它了。这回我偷偷靠近，挥起电蚊拍，毫不留情地把它给拍死了。

虽然童年的一些事情很傻，但快乐永远和我伴随……

【激烈的跑步比赛】

李诗怡

我们的生活就像一个千变万化的万花筒，里面装着许多童年的美好回忆。

星期五的上午，我们班有一节

我们突兀地打破了这片小山村的平静，路边的旧屋好奇地注视着我们这群外乡人，但是一位腼腆的荷姑娘，却引起了我的好奇。

那荷花正怯生生地瞄着我们，如同一位害羞的邻家少女。而不懂事的野花星星点点散入四周，好像想同这红荷比美。

我搓了搓手，快步上前。无数的荷花在一起聚会，那一望无边的聚会仿佛在欢迎我，那玲珑小巧的莲蓬仿佛正在朝我点头。咧开嘴，青翠欲滴的绿色莲子，仿佛也要掉落下来，莲子的清香扑鼻而来，摄人心扉。在烈日炎炎的阳光之下，荷花没有丝毫的娇气，连荷叶也是一如既往的绿，未显丝毫枯黄之色，这荷叶如同蒲扇，荷叶的纹路也清晰可辨。在这极炎热之日，一抹淡淡的轻绿真是安人心扉。

“万花丛中一点红”，在这片广阔的荷花池中，荷花才其中真正的主角。一束束荷花亭亭玉立，如同高傲的公主一样，有的荷花还是小花苞待放，几片稀稀散落开来，如果不仔细看，绝对不会发现那白与红好像有了泾渭分明的分界线。她就像十三四岁的少女，已经略有规模。剩下的便可以称为真正的荷花，白与红交融，在她们身上露出宝石般的光彩，没有任何瑕疵。所有的花瓣都散落出去，好像一位圣女一样神圣，在阳光照射下，那荷花显得越发动人。

这是周一，一个平凡的周一，但那也只是对于我们这些学生而来普通而已，对于初一的新生们来说，那是恶梦的开始。

军训，一个多么平凡的名词，但对众多人来说，那绝对是有着苦与乐交错的回忆。一想到当时在炎炎烈日下被迫笔直的站着军姿，而且有时还会被教官说的日子，我的后背就有些凉意。

但不完全是不好的，有时教官也大发慈悲的让我们休息，我从没有过任何一刻会觉得水那么好喝，我们每个人大汗淋漓，像是在沙漠中寻找水源的骆驼一样，开始贪婪的索取每一滴清凉甘甜的水。那是最幸福的。

而且有时你会发现自己的教官很可爱。就拿我军训时的教官来说。他是一个看起来年纪不大的男生，圆圆的脸上有着阳光的笑容，他一开始很温柔是的，仅能说一开始，因为他到后面被我们气的已经暴躁极了。

他有时会在休息的时候打王者，班里的孩子都上前去，和老师聊天，那时的我在一旁看着，心里想，这老师好年轻，很开朗。

那些日子是有苦有累，但却为我们留下了一辈子都不会忘的珍贵回忆。所以不用怕。

分别总是要有的，我们的分别在一个有着淅淅小雨的一天下午，就那样，我们回到了自己的班级，他也回到他所属的地方。

我们仅是相处了短短一星期，我连他的名子都不知道，但我感谢那位教官，给予了我们回忆。

我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事——取毽子。

说起毽子，我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”

“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”

教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”

结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在