万紫千红是怎么写

暑假里的一天，我们全家一起去万紫千红旅游度假区游玩。一到景区门口，四个火红火红的大字——万紫千红便映入了眼帘。

入园的道路两旁种植着高大挺拔的法桐，像一个个列队哨兵夹道欢迎着我们的到来。

我们首先驱车来到了青界湖边，湖水清澈得像面镜子。

妈妈告诉我，因为水质好，湖里生活着水中大熊猫——桃花水母。

泛舟湖上，湖四周的景物倒映在水中。

远远望去，水天一色，景色真是美不胜收，令人流连忘返。

听说这里还种植了一片茶园，我有点迫不及待地想去看看了。

茶园像一片绿色的海洋，微风吹过，茶树的叶子既像一个个绿色的小精灵在田野里跳跃，又像无数颗绿绿的宝石在阳光下闪耀，看得我眼花缭乱。闭上眼睛，空气里仿佛弥漫着阵阵甜丝丝的茶香。

离开茶园，我们一起去爬财山。

崎岖的山路两旁生长着很多果树，有板栗树、桃树和梨树等。我还是第一次见到我们平常吃的甜甜软软的板栗，居然像一个个绿色的小刺猬一样浑身长满了刺。

山风吹过，它们紧缩成一团，仿佛在对我们说：“我可不是好惹的！”

桃子和梨子已经成熟。

我随手摘了一个梨子，吃起来又甜又脆，登山的疲劳也被这甜甜的味道驱散了。

刚下过雨，财山上的小水坑里存了很多雨水，许多小蝌蚪在里面游来游去

我喜欢热烈的夏天，因为它拥有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花美；我喜欢孤傲的秋天，因为它勾勒了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的意境美；我喜欢银装素裹的冬天，因为它造就了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的生命美。蓦然回首，身后那走过的岁月足迹，这才发现，原来我最钟情的，还是那充满着勃勃生机、万物复苏的春！

春是绿色的。看吧，小草作为最早的报春使者，自然不负使命，偷偷地、早早的从坚硬的泥土中探出头来，昂首挺胸，向世人昭示着春的到来。柳树也不甘落后，抽出了嫩黄的枝芽，伸出了柔软的枝条，远看，仿佛是一位正欲浣纱的美丽的姑娘，如此婀娜多姿，迎风飘舞。

春是金色的。你瞧，春天的阳光最是妩媚，照在人的身上暖洋洋的，为宇宙大地送来了光明与温暖。春天的太阳最是无私，它将黄金般珍贵的爱传递给了万物生灵。在风和日丽中，上演了一出出感天动地的温暖情。

听——淅沥，淅沥！牛毛细雨也尾随着春风的脚步，悄然来到天空中凑热闹。仰望苍穹，一幕硕大的珠帘横挂于天地间，引人无限遐想。雨水落到地上，射出无数箭头；雨滴落进池塘里，水面上顿时荡开了层层涟漪，就连池中的鱼儿也不甘寂寞，接二连三

春，像一个充满魔法的法师，与冷酷的冬天决战到底；春，像一位著名的音乐家，指挥万物复苏歌唱。但对于我来说，它就是一副万紫千红的画

踏进春天的公园，一片美景引人眼帘。四面八方都是嫩绿的小草。坚韧的小草在土地里勇敢的探出头来试试寒，试试暖。鹅黄色的新芽装扮着大地，它们是想先人一步看看眼前的春天啊！“草色遥看近却无”，它们虽小，但微小的新芽凑在一起却成了眼前一亮的美景。我不禁伸出手去轻拂这毛茸茸的小可爱！

草地上依偎着白茉莉在风中开心点头，像是在迎接春天的到来。一簇簇，一丛丛花枝冒出。多彩的桃花，争相斗艳。白的像雪，粉的像霞，红的似火。花里带着甜味，闭了眼，我就在花海之中。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦似幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。我的心禁不住芬芳的袭扰，渐渐地沉醉了。

远处一棵棵不知名的树屹立在那里。枝头的嫩芽冒了出来。小鸟在林间穿梭。树叶轻轻摇曳，此刻我的心也飞翔了起来。

一声清脆的鸟鸣声把我惊醒。蓦然回首，在我身后依然是那万紫干红。

春天，给大地带来了什么？

万物复苏，学校里的春也是彩色的。走进校门，首先看到的就是初开的紫叶李，虽然只开放了一小朵，但其它饱满的花苞却更是夺人眼球。“一花独放不是春”，还要其它花来才算春嘛！

再走几步，眼前就会出现几棵被粉色“包围”的树——那是杏树。那繁花似锦的场面，真可谓“万紫千红春满园”啊！嫩黄的梨花，脱去鹅绒外衣，换上雪白雪白的春装，梨花的上方，两只黑白相间的鸟儿盘旋在梨树上，那卷起的一丝微微春风，让淡淡的梨花香气扑鼻而来。一旁的白玉兰也不甘示弱，努力地挣脱束缚，冲破鹅黄的绒衣，努力绽放。

走到校园最里面，大片的春草映入眼帘，蹲下身来静静地感受，身边没有一丝杂音，只有小草淡淡的芳香沁人心脾，很是清新。小草虽经人踩踏了很久，却不见一丝枯萎，更多的是浅浅的绿。

春，把一个本单调的世界变得万紫千红，把大地变得更加朝气，生机。

温暖的风穿堂过，留下“沙沙沙”的脚步声。听听吧，那是春姑娘温婉的歌喉。

——题记

春天的春，是哪一个春？

春天的春，是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的春。风儿踏着轻盈的步伐，带走了冬天的严寒，抚醒了沉睡的万物。它跑到河边，轻轻拉起杨柳一缕缕如“碧玉”的发丝，为她梳理青嫩的长发；它来到石子路边，淘气地拨乱大地的“头发”（草），撩开小野花的裙摆，花儿露出一点红晕的面庞，美得让人怦然心动；它走到车水马龙的大街上，似抗日战争片里被追捕的人，一会儿从行人的衣领中躲进衣服里，一会儿又逃到人家的裤腿里，又似一个顽皮的孩童，一会儿悄悄溜到少女身后轻轻掀起她宽松的衣边，一会儿突然蹿进别人的衣袖，温柔地挠起了痒痒；它奔到小溪边，羞涩地伏在水面上，“沙沙”地在水姑娘耳边低语一番，嘿，真不知道它说了什么，害得水姑娘少女心一波又一波荡漾起来，它又微微地弯下身，在水姑娘亲春的脸上留下一个甜美的吻痕。

春天的春，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的春。在春天一粒粒种子似乎嗅到了春姑娘的芳香，个个兴奋的在清香松软的土壤

【文字中的温暖】

作者：范宗佑

每当我拿起小时的留言条，总是心中充满了激动的情绪，感到非常温暖！

这一天，我们一家人（姥爷、姥姥和我）去郑州参观历史博物馆，在酒店稍作休息。“该去博物馆了，时间到！”姥爷大声嚷道，一边说，还一边示意我们出门，我一翻身，揉了揉眼睛，牵着姥爷、姥姥的手出发了。

转眼间，三个多小时过去了，时间“滴滴答答”地飞奔”着……

“咔擦！”当我们一行人再回到宾馆时，一张写着几行整齐文字的纸条吸引了我：“您好，我看见您家庭中有小朋友。因此，我准备了一双儿童拖鞋，祝您旅行愉快！”读完留言条，一股暖流涌上我的心头。姥爷点点头，感动地说：“真是太有心了，我们要感谢她对我们的关心。把这种“关爱的语言”传递给更多的人，让大家都懂得互助。”

因此，我们特地来到前台：“感谢您这么认真仔细地服务！”我羞羞答答地说。

“服务周到是我们企业的目标；关心他人是做服务的准则。这些是应该的。”阿姨微笑着回答。

“我是一个小学生，一

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

篇一：猜猜他是谁怎么写

张铭昊

有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。

有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。

他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。

你们已经猜出这个人是谁了吧？

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责