三国战记必杀技
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老师的“必杀技”作文
必杀技,顾名思意就是最强的招数,老师的“必杀技”,一定是异常“恐怖”的,今天我就要带领大家深入了解几位老师的“必杀技”。
No·1数学老师
我们班的数学老师是我们班专“坑”我们的老师之一,为什么这样说呢?因为她的“必杀技”就是“不怕你说话,就怕你不说”为啥叫这名呢?因为你只要说话,她就给你留作业,最“坑”的是留就留吧,她把我们欠她的作业留到星期天再一次性留给我们。这可苦了我们,一到星期天,就要好好算算欠数学老师的作业,以免多留作业,可数学老师老是理直气壮的说:“这是利息!”我们一抗议她就说:“你们欠我的是高利贷!”我们只好认命,谁让我们欠数学老师的作业呢!
No·2美术老师
美术老师的“必杀技”分两种,一种是:“八方来攻”第二种是:“十面埋伏”这两种“必杀技”让我们不寒而栗。“八方来攻”是你说
我的必杀技作文800字
我们都有自己的必杀技吧!有的是画画界的种子选手;有的是围棋坛的高手;还有的是跳舞界的能手……而我的特长就是会炒菜,嘿嘿,没想到吧?
还记得那一年,外面响着噼里啪啦的烟花爆竹声,家里回荡着亲戚们的欢声笑语,还夹杂着我和妈妈匆忙的脚步声。我俩围着围裙,戴着帽子正在紧张有序地炒菜呢!只见妈妈一会颠勺,一会翻炒,一会加料……不一会儿,一盆盆色香味俱全的菜就上了桌,真让人口水直流三千尺啊!嗯!我怎么可以输给妈妈呢?我踌躇满志地走向橱柜,挑选了两个鸡蛋,两个番茄,回到了我的专属舞台——灶台。我先迅速切好番茄,再打好鸡蛋放入盐搅拌均匀,紧接着激动人心的时刻到了!点火,倒油,没想到里面居然滴了几滴水进去,油暴跳如雷,四处乱溅。我有条不紊地赶紧把鸡蛋一股脑倒下去,翻炒,等鸡蛋熟后,立刻倒入鲜嫩多汁的番茄,继续翻炒。渐渐地,一股香味扑鼻而来。哈哈,这香味是如此好闻,估计亲戚们的鼻子也已经被勾引过来了吧?等到成品出锅后,我精心的擦拭着盘边,满意地欣赏着鲜嫩多汁的番茄,色泽亮丽的鸡蛋,忍不住给自己一个点了一个大大的赞。妈妈看了,也情不自禁地夸奖道:“嗯,不错,现在烧菜居然有模有
论三国作文
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……是非成败转头空,几度夕阳红。
——题记
至今还记得第一次品读《三国演义》时的兴奋与激动,以至现在对《三国演义》还有一种念念不忘之情,最后一次品味后的领悟与感受还记忆犹新……
奸绝——曹操
第一次读完《三国演义》后,印象最深的便是曹操。再读完后,便毫不犹豫地把曹操定位于反动派角色这一范围内,尤其在看到他怒杀亲戚一家时,更是厌恶到极点。但后来自己细细品味时,方才明白其中内涵。
如果站在曹操的立场上想想,在那样情况下,听到要杀什么的时候,心中想到的一定是杀自己。这样的话,失手杀自己亲戚一家也情有可原,假如是我的话自然如此。其实,我在这里也很佩服曹操的,“当断不断,反受其乱。”这一点值得肯定。
想通这一点,后面曹操所做的事便值得理解。作者罗贯中曾评价他为“治世之能臣,乱世之奸雄”,这也是我对曹操的评价。所谓“奸雄”就是曹操性格最全面的概括,他有奸诈的一面,但又不同于董卓之流的小人之奸,因为他还有谋取霸业、统一天下的雄才大略。有时,他却很狭隘,甚至说过&ldq
童年与三国作文
美丽的童年像一首诗,我的诗里,《三国演义》就是配对的歌;我的梦里,《三国演义》就是一次想象。
第一次接触三国演义是在游戏里,那时啊,我的朋友也是个热爱三国演义的“发烧友”,来到我家就是跟我聊三国,什么赤壁之战啊,三顾茅庐啊,温酒斩华雄啊……就像历史老师一样将这些经典告诉我,耳濡目染下,我同意一发不可收拾地爱上了三国演义,但那时的我实在是太无知了,连书店都没有去过,甚至不知道是做什么的——更别说什么四大名著,《三国演义》了。但我对三国的热爱,渴望并没有结束,被我埋在心里,直到上了小学。
第一次在小学听到四大名著,《三国演义》是在三年级,“博学之星啦,需要阅读四大名著,要参加的跟老师报名!”四大名著?“老师,四大名著是什么啊?”“哦,分别是《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,还有《水浒传》”三国演义?我对这四个字特别的敏感,一听到这几个字,我想起了关云长,想起了温酒斩华雄。“老师,《三国演义》在哪买啊?”“有兴趣的同学可以去我们的杨欣雨同学借,她已经看完了。&rdqu
由《三国》看责任
话说天下大势,分久必合,合久必分。自周末七国纷争并于秦,及灭之后,由并于汉,汉自高祖斩白蛇起义,后来光武中兴,传至献帝,遂分三国。
推其致乱之由,殆使于桓灵二帝,此二子者,身为皇帝,肩负天下大任,然其不理朝政,只识享乐,置国家之不顾,置责任于无形,此之为不负责任也,乃至乱之由。
乃三国,蜀之将赵云可谓负责任也。话说当年长坂坡救主,连诛九人,抢回阿斗,为蜀留嗣。及刘备,赵子龙犹言:“此云之任也,万死犹轻”,此本元子龙之任,然其毅然将重担挑,此之谓负责任也。
诸葛之负责,不消细说,一心只为答三顾,终累死于五丈原,此之谓负责任之典范。
而吴之都督周公瑾,身为吴将,理应抗蜀魏,然其不负责任,斗智不过诸葛,斗勇不过曹操,丢尽东吴脸面,何谈责任?
吕布更为不负责任之典型,作为义子,其责任为保其义父不受伤害,然其不负责任,接连诛两义父,实在不足为训。
以上两负两不负,相信您已看清,由此看来,我们年轻的一代,应全力以赴,挑起重担,负起责任,在史册上留下浓重一笔。
班里三国作文
现在班里的政治分成了三个天下,有学霸一派的,主要以我们班里的几个学霸为主。还有一个是自有一派,当然这一派就是以我们几个捣乱的哥们组成的。还有一个派别就是班干部集体了。
在班里每当老师让我们讨论活动的时候我们班就会自动成三个国家,我们简称三分天下魏蜀吴。哦,忘记了还有一群不参与政事的无业游民会趁这个时候躲在角落里睡大觉。如今我们自有一派在班里的日子可谓是水深火热的,因为学霸和班干部联合起来加上老师对他们的信任和帮助经常欺负我们一派的成员,于是我们只好拉拢其他的自由散兵了。
于是班里的派别只有我们人多势众,在讨论的时候一般是举手投票,我们就可以占据很大的优势,但是老师有时候的偏袒让我们也无话可说,毕竟我们和班干部与学霸们是不同的人。总体来说我们现在还是势均力敌的,毕竟当班干部和学霸解体后我们仍然是最强大的一方,因此我这个属于领导性的人物,每次在班会上发表我们一派的想法还是很受重视的。
就这样热热闹闹的班级,我在里面带了三年之久,当三年之期到来的时候不管那个派别我们还是觉得眼酸酸的。真希望这三国的版图永远不要变才好。
三国作文400字
烽火连天,汉室倾颓,天下混乱,群雄并起,无数豪强,逐鹿中原,三国无双!
桃园三结义,刘备关羽张飞三兄弟,一个原本卑微的存在,若不是因为这一场混乱不堪的战争,他们最终也只会默默无闻的消失在历史的长河中,也许他们一辈子根本就不会遇见其他影响历史的人物,中国历史也根本就不会看见他们的身影,只不过战争真的发生了,他们也相遇了,所以历史也有了波澜起伏,这片历史也发生了改变,他们也被我们铭记在心了!也许他们就是一个个普普通通的百姓,因为历史而彼此相遇,所以历史不一般了!
刘关张在我们心中位置最高的人就是关羽,一个义薄云天的化身,一个忠勇的代表,所以很多的人在结拜的时候就会拜当年的关羽,每一次烧几柱香,喊几句义薄云天的话语,关云长千里走单骑啊,振奋人心啊,虽然几千年过去了,可是关羽的地位也没有变化!
这就是历史的沉淀,悠悠千年历史文化,总会有一些人被人铭记在心,而这些人已经被无数人铭记在心了,他们就是英雄!
也谈三国作文
四大名著,我独爱三国。今日便和大家探讨我对这些人的看法。
心思缜密的刘备
有人认为,刘备性格软弱,遇事优柔寡断,特别是“煮酒论英雄”更可以看出他的胆小如鼠,但只要细细斟酌,就可以推翻这个结论。首先,当时的刘备羽翼未丰,正行韬光养晦之计,忽听到曹操的那一句话:“天下之英雄,唯使君与操耳也!”他大惊失色,连筷子都掉在地上,只能借打雷来掩饰。这个情节里,掉筷子并非刘备胆小。要知道曹操生性多疑,要是刘备听了他的话毫无反应,曹操一定不会轻易放过刘备,到那时刘备别说实现政治抱负了,甚至连许昌城都出不去了呢。这一进一退之间,足见刘备的心思缜密、急中生智。
刘备的聪明不仅表现在心思缜密,还在于他高超的“哭”技。可不要认为“哭”是懦弱的表现哟,他哭送徐庶,得到军师,哭得百姓人心向留,哭得赵云死心塌地,哭得了荆州,哭败了周瑜……哭是他的拿手好戏,是他的策略计谋。他就凭着这种以柔克刚的方式,夺得一份基业。
忠贞不“愚”的诸葛亮
一些人谈到诸葛亮时,总会贬之为“愚忠”。我认为,这是片面之词。说诸葛亮愚忠,因
论三国作文1000字
说起三国,首先要想起的就是罗贯中的《三国演义》。因为《三国演义》,才使得三国这段惊心动魄的历史让众人熟悉。对于三国这段历史中的故事,人们感悟最深的便是尔虞我诈、斗智斗勇,不过我还看到了一点,那就是改正错误。
勇于改正自己的错误,那便等于找到了一条通往成功的路。蜀汉的开国皇帝刘玄德,最初只是一个贩履织席之徒,东躲西藏,寄人篱下,数次易主,最终成为帝王。当他发现所投之人不足以成大事,就会想尽一切办法脱离那人,所以他没有和那人一起落败。放弃错误,才有机会找到正确。魏太祖曹孟德,位极人臣,虽负汉贼之名,其一生成就也不容忽视。奉天子以令不臣,一统北方,但也经常做错事。犯错之后,他会笑着大赏那些曾进谏的人,这也是他能成功的原因之一。一个人欲要成功,除了要有雄才大略之外,还要有勇于改正自己错误的精神。人非圣贤,孰能无错,知错能改,善莫大焉。改正一个错误,就排除掉了一条通往终点的岔路,走向成功的机会也就大了一些。
耻于面对自己的错误,那便等于排除掉了通向成功的路。出生名门,祖上四世三公的袁本初,曾拥四州之地,数十万之众,却最终败于曹操之手。他做出攻打曹操的错误决定时,田丰苦谏,却入大牢;战败之后,先杀田丰,以免承认自己的错误。逃避错误的结果,最终只能与成功的机会
三国之说作文700字
林俊杰的《曹操》中,曾经写到过“东汉末年分三国,烽火连天不休”。可能,“烽火连天不休”是对当三国时期最好的概括吧。
《三国演义》描写的是东汉灵帝到晋武帝近一百年间发生的事件,重点写了魏、蜀、吴三国的兴衰过程,真实地展示出了东汉动荡的社会生活,生动再现三国时代的政治斗争,反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦,以及他们对战争的憎恨对和平的渴望。
全书将蜀汉置位于主导地位,以刘、关、张和诸葛亮为中心人物,刘备和曹操的矛盾为主要斗争,表现了拥刘反曹的思想倾向。全书塑造了一批叱咤风云的英雄人物,其中刘备、曹操,也深得我心。
初读这本书时,我对书中的人物还不怎么熟悉,可那精彩的战斗场面却极为震撼,人物的形象也在我的眼前一一浮现。曹操:一代枭雄!自幼放荡不羁,却满富经纶,善于随机应变;刘备:宽厚仁爱,胸怀大志,想重兴汉室之邦,以及张飞的勇敢鲁莽,心直口快,赵云的浑身是胆,冷静忠诚,孙权的优柔寡断……都让人掩卷难忘。
特别是诸葛亮。他久居山林,却对天下兴亡了如指掌,善于用计谋,神机妙算,简直是“智慧的象征!”让我印象深的,是诸葛亮斩马谡。马谡和诸葛亮的感情特别深。在公元前