三年级荷花第二自然段仿写

【长寿花】

孟园

星期一晚上，妈妈带我去超市，在绿值区我发现了一盆奇怪的花，叫长寿花。便央求妈妈给我买了这盆花。回到家我把它放到桌子上，仔细观察，它的花竟然是绿色的，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了；有的还是花骨朵儿，饱胀得快要开花了。那又娇嫩又可爱的长寿花可真漂亮啊。

我仿佛觉得自己就是一朵长寿花，穿着绿色的裙子，一阵风吹过，我就翩翩起舞，不光是我，旁边的同伴都在舞蹈。一只蜜蜂“嗡嗡”飞过，告诉我小朋友们玩耍时的快乐；一只鸟从空中掠过，告诉我它即将要做爸爸的喜悦……

【向日葵】

任梓畅

向日葵已经老了不少花了，大片的叶子挨挨挤挤，像一阶阶碧绿的台阶。向日葵在这些台阶之间冒出来。有的才跟我一样高。有的长得很高花心露出了向日葵籽。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵，穿着黄色的衣裳，站在阳光下。一股阳光照射着我，我就开始唱歌。不光是这一朵，一个院子的向日葵都在唱歌，阳光没了，我停止了歌唱，静静的站在那。小鸟告诉我清早飞行的快乐，小蚂蚁告诉我昨晚做的好梦。

【向日葵】

李明昊

灿烂的阳光下，向日葵已经开了很多了。圆圆地花心，接近菱形的花瓣长在四周，仿佛是从花心里钻出来的。有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全长出来了

篇一：仿写秋天的雨第二自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了香蕉，弯弯的身子像一个个摇篮，摇哇摇哇，摇来了秋天的收成。它把白色给了鸽子，翱翔的鸽子像一个个信使，飞啊飞啊，送来了秋天的喜讯。红色是给枫树的，看，枫叶像熊熊的烈火。桂花女士得到的颜色有很多，白的、金黄的、黄白的、橙红的……多彩的桂花在秋雨里随风摇摆，翩翩起舞，最后慢慢地飘落到地上，给绿色的草地铺上了一块金黄色的地毯。丰富多彩的大自然，创造了这个五彩缤纷的世界，映入我们的眼帘中，是多么的美丽啊！（周梓骞）

篇二：仿写秋天的雨第二自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了桂花，桂花的香味像昂贵的香水，喷哪喷哪，喷走了夏天的炎热。它把绿色给了菊花的枝干，绿色的枝干像一支支可爱的铅笔，写哇写哇，写出了秋天的欢乐。金色是给麦子的，看，麦田像金色的海洋。紫色是给葡萄的，美丽的葡萄像一颗颗明亮的大眼睛，看着人们，等着被摘呢！大地妈妈的颜色就更多了，粉红的、橘黄的和暗红的……大地妈妈开心地笑了。（宋瑷希）

篇三：仿写秋天的雨第二自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了落叶，黄黄的树叶像一只只蝴蝶，飞

篇一：三年级蜜蜂仿写小实验

夏天的“雪”

付渝皓

今天，我和小姨一起做了个有趣的实验，名叫人造雪。我们俩个手忙脚乱地寻找起材料，做好实验的准备，材料有：杯子、造雪粉、清水、盘子色素和勺子。

万事俱备，我们俩既兴奋又紧张，生怕实验失败。首先我们往杯子里面倒了一勺造雪粉再加入一点儿水，过了几秒后，神奇的事情发生了！水居然消失了！我和小姨大眼瞪小眼，被震惊到了。接着小姨往里面再加了点水，水还是一样人间蒸发了。我摸了摸积满水的“雪”，哇！手感好好哦！一杯水竟然变成了一杯雪！最后，我往雪里加了点色素，看它还会发生什么奇妙的变化。不一会儿“雪”果然变色了，彩色的“雪”像七彩祥云一样美丽。

通过查找资料，我知道了水为什么会变成雪，因为造雪粉是吸水树脂，当它和水接触后，就会立刻吸收水分开始“长胖”，不一会儿水就会被“吃”得干干净净。仔细观察你会发现，本来细小的造雪粉吸收水分后，体积会比原来增大几十倍。再加上它晶莹剔透的外形和黏滑得像果冻一样的手感，像极了冬天的雪。

吸水树脂在我们的生活也是很常见，纸尿裤、卫生纸里都有它的身影。通

【大自然的声音】

沈浩宇

大自然有许多声音。

海浪，是大自然的音乐家。有时，急促的海浪拍打着海岸，哗哗哗，那声音充满力量，令人感到海浪的汹涌。有时，海浪轻轻地抚摸着沙滩，哗啦啦！哗啦啦！那声音轻轻柔柔的，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到海浪的温柔。

雷电，是大自然的鼓手。他爱敲低音鼓。“轰隆隆，轰隆隆”，鼓声震耳欲聋，树林里的每一棵树，被震得新发颤。房子的屋顶和窗户，都被震得嗡嗡直响。

小鸟，是大自然的歌手。走进公园里，百灵鸟那悦耳的歌声，回荡在蓝色的天空。还有那不知名的小鸟，叽叽喳喳唱着不同的歌曲，时而欢快，时而抒情，此起彼落！他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

【大自然的声音】

吴雨棋

每天， 大自然都有不同的声音，那就是天气。

云，是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒，就能让天气千变万化。不一样的云，发出不一样的声音，不一样的天气，有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧，哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒，哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒，整个大自然就被雾笼罩了，安安静静的。

当云休息时，

篇一：仿写花的学校三年级

麦子的学校

徐乔恩

当雨落下的时候，麦子就排着整整齐齐的队伍放学了。

于是一只只成群结队的小鸟飞过来为他们捉虫子和他们聊天。

妈妈，我真的觉得那些金黄的麦子是在泥土里的学校里上学的。

他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来嬉戏打闹，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

你可知道，妈妈他们的家是在天上，在星星和月亮所住的地方。

你没有看见他们怎样急着要到那里去吗？你不知道他们为什么要那么急急忙忙到那里去吗？

我自然能够猜到，他们是在向谁放出金灿灿的光来，他们也有他们的妈妈，就像我也有我自己的妈妈一样。

篇二：仿写花的学校三年级

星星的学校

张妤诺

当月亮姐姐出现在天上时，萤火虫在空中忽闪忽闪，蜗牛在大自然的怀抱里安安静静的睡着了。

于是，一颗一颗的星星从无人知道的地方突然冒出来，在天空中微笑着眨着眼睛。

妈妈，我真的觉得，那些星星是在天上的学校里上学的。他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们抄报纸的。

天一黑，他们便放假了。青蛙在池塘里呱呱的叫着，蜻蜓在空中乱飞，这时候，星星们披着金光闪闪、五光十色的纱衣冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在河里，在鱼儿居住的地方。你没有看见他们怎样给小鱼嬉戏吗？你不

篇一：狼牙山五壮士仿写第二自然段点面结合

吴松阳

为了赢得这次雪球大赛的全面胜利，六年级一班的五个队员一边痛击追上来的对手，一边有计划地把对手引上了小山。我们利用险要的地形，居高临下，从高处俯视敌人，把冲下来的对手一次又一次的打了下去。身为队长的小明一边沉着地指挥战斗，一边奋力地向敌人扔雪球，嘴里还不停的喊着鼓励的话语。副队长小王每扔一个雪球就大吼一声，好像小小的雪球表达不完对赢的渴望。雪球收集手小徐不停地把雪团成球，雪白的雪球在阳光的映照下显的格外耀眼，他造得飞快，搓完之后便急切地递给我们。小张身为主攻手，每次接过小徐的雪球，都要仔细得瞄准对方，百发百中，每次都精准地打到对方身上。作为偷袭手的我倚靠着大树，躲在石头后面，只要有能躲藏的地方，都被我躲过。我偷偷地用雪球瞄准对手，悄无声息的上前痛击对手，把对方打得落花流水。最后，经过我们的共同努力，终于获得了打雪仗的胜利。

篇二：狼牙山五壮士仿写第二自然段点面结合

孙瑾橙

为了打败对手，我们打雪仗的5人小组一边攻击冲上来的对手，一边有计划的将对手节奏打乱，打得他们毫无还手之力。指挥的小明一脸冷静，趴在雪地里，不急不忙的指挥往哪里去打，一边快速制作雪球，排成一排，作为补给“弹药”。小

【荷花小练笔】

（戴源然）

文人说：出淤泥而不染。这句话说的就是荷叶呀！

风中的荷叶娇嫩无比，池塘里荷叶摇摇摆摆，好似一位柔弱女子摇曳生姿，缓缓悠悠地往前走。

下雨了，雨水从天下飘荡下来，落在水池里，落到荷叶上。落进荷叶的雨点儿一下子就变成了一颗颗亮晶晶的珍珠。那些珍珠，翻滚着，跳跃着，拍打着，闹腾着，咕噜咕噜地打着转儿，往中心滚去。蒙蒙细雨在池塘上盖上了一层薄纱，使得荷叶更添了几分神秘。

这美丽的地方到底是哪里呢？嗯嗯，下次再告诉你们吧。

【荷花小练笔】

（黄佳玲）

池塘里的荷叶有大有小，突然让我想起了一句古文：“大者如盘，小者如钱。”荷叶多到填满整个池塘，不留一点缝隙。有许多重叠的地方，巧妙地形成了一个个山洞，成为了鱼儿快乐的天地。

突然，来了一阵风，它带着荷叶开始舞蹈，连水下的鱼儿也欢乐地摇起尾巴，溅起水花。一直到夜幕降临，它们才快乐地收了尾。

【荷花小练笔】

（王恭灏）

在一片安静的池塘鱼，有非常多的荷叶。

那些荷叶一片都不重叠，从远处看，就像一个个碧绿的雨伞，大的像圆盘，小的像硬币。Look，那片大荷叶下面有三条鱼在玩“斗牛”，一不小心就撞到了荷叶。只见那个荷叶弯下了腰，在和他的邻居说悄悄话。

过了一会儿风来了，

听听，

秋的声音，

燕子扇动翅膀，

“啾啾”

是和夏天说再见的声音。

听听，

秋的声音，

枫叶摆动身体，

“沙沙”

是和树枝告别的声音。

走进秋天，

走进这个透明的音乐城，

你认真地去听，

——秋的声音。

秋的声音，

在每一个草地上，

在每一个泥土上，

在每一根麦子上，

在每一片田野里。

篇一：秋天的雨仿写三年级作文

春天的雨

三（3）陈凌萱

春天的雨是一把扇子。他带着温暖和生机，轻轻地、轻轻地，不经意间，把冬天的雪扇走了。

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花瓣像一只只蝴蝶，飞飞呀，飞来了春天的温暖。他把粉色给了桃花树，粉红的花瓣像婴儿的脸蛋，他哭啊叫啊，叫来了春天的第一场雨。洁白是给棉花的，瞧，棉花像天上雪白的云。绿色是给山林的，林里的春笋、地里的油菜花你挤我碰，等着要人们去看呢。玫瑰仙子得到的颜色就更多了，紫红的，雪白的，深红的……美丽的玫瑰在春雨里频频点头。

春天的雨藏着非常好闻的气味。玫瑰香香的，春笋甜甜的，还有油菜花、桃花，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！小朋友们的脚常被那香味勾住。

春天的雨吹起了彩色的小喇叭。它告诉大家，冬天已经过去了，该脱下厚厚的棉衣啦。小草从土里钻出了一个个绿脑袋，好奇地看着周围。桃树开起了粉红粉红的花儿……它们都在准备生命的开始呢！

春天的雨带给大地是一首生机勃勃的歌，带给小朋友是一首兴高采烈的歌。

篇二：秋天的雨仿写三年级作文

春天的雨

三（3）陈凌萱

春天的雨是一个彩色的魔术盒。他带着温暖和生机，轻轻地，轻轻地，趁你没

【篇一：母爱作文三年级】

母爱像大海，博大广阔；母爱像小溪，源远流长；母爱像太阳，明亮温暖。

在我小的时候，妈妈就总因为家务活忙的不可开交，那时，我看着妈妈那样辛苦，就总想帮她分担些，但妈妈总说：“你还小，等你长大了，在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真，充满童稚的我，就有一个小小的愿望——快快长大。如今，我的愿望已经实现了，现在，我已经上五年级了，已经是一个大孩子了，可以帮妈妈干家务活了，可当我要帮妈妈拖地，擦桌子时，妈妈却又说：“你现在的任务是好好学习，将来考上好大学，考上好大学的基础是多看书，要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了，快去看书吧，这些家务就由我来做吧。”说罢，便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我，还十分关心我的学习。我以前写作文时，总是一开头就长篇大论，而且写得十分不条理，总是想到哪儿就写到哪儿，妈妈给我说了我的问题，我根本听不进去，总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说：“人外有人，天外有天，你不要太自恋，要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次，我出去玩了回来时早已饥肠辘辘，就问妈妈吃什么，妈妈说：“吃