三弦独奏曲梅花调曲谱

墨绿色的帏幕徐徐拉开，彩色的灿烂灯光打下，乳白色的烟雾升起，台下已是一片观众。一切都已准备就绪，等待青春华丽登场。

每一个生命都有一段青春，为了这一段短暂而华丽的年华，我们准备了这样久。就如一筒烟花，在暗暗的纸筒中闷藏了许久，终在引线燃尽的那一刻，急切的窜上天空，以最美好的姿态绽放。璀璨的火花，耀眼的光芒，在蓝色玛瑙般的夜空中显现着生命的繁华。在青春的舞台上，我们也是发光的星星，等待着观众的赞赏与掌声。可是，星星太多，每一颗的光芒就被遮盖了，我们无法展现出自身的独特。

是的，青春不能一直合唱，那只会湮没我们羞涩却渴望赞美的声音。当音乐响起，我们需要无比勇敢的冲到偌大的舞台中央，待帷幕拉开，让所有的目光聚集在我一人身上。那高高低低，如小燕子般的跳动的音符，是青春灵动的舞步。她着一身亮黑色的袍，微笑着，踏出一支曲。每一步都落得这般小心，怕踏错了一步，因为在时光的白纸上，青春没有涂改，没有重来。

青春是一个很奇怪的东西。它可以短暂也可以长久，然而，不管是短暂如烟花还是长久如星光，青春都是自己一个人的；不管台下的观众是冷漠还是热情，我们都得将它演奏下去。它不是别人的，而是自己独有的一支。就算没有麦克风，我还有我的喉咙；就算没有热情的观众，我自己第一个被感动

秋日的清晨，

悠悠的飘来一阵凉风，

摇落了微黄的树叶，

摇碎了金桂的花朵，

叮铃铃，叮铃铃。

风里，忽然夹杂着，

几声，别样的忧愁，

回首，再回首，

啊，

原是窗口，一只碎花风铃，

在秋日轻抚中，

默默的独奏。

初始痴痴，

以名偶遇。

擦肩人错，

默以视之。

何乐至此？

倾心所致！

暗谈痴情，

彼汝不顾。

谓其颜者，

令其忧泪。

谓其心者，

唯有此君。

君曰鹏鑫，

女曰于鑫。

本是同姓，

缘巧使然。

欲求不得，

梦寐难眠。

难得入睡，

复又念醒。

心中所盼，

汝等可知？

心中所念，

汝等可想？

三年将过，

学业将毕。

表白诺诺，

勇气可嘉。

暗恋多年，

终成眷属。

相知相识，

执子之手。

临考之前，

簇拥浪漫。

君之泪流，

汝可解乎？

斯有长发，

香留心头。

临考之期，

双双盟誓。

今朝难忘，

昨兮在目。

忆者多甚，

满美满福。

幸福幸福，

乐水长流。

临考之后，

分数蹉跎。

班有不同，

优异分明。

不离不弃，

往昔依旧！

未晓而起，

过夜而眠。

谓汝先睡，

其后安睡。

陪汝作业，

排忧解难。

奈何突变，

世事憔悴！

汝变尔心，

伤盈其心。

扬长而去，

绝面与君。

不知此情，

后悔当初！

情深雨濛，

海枯石烂！

一朝变兮，

人影消散。

叶落知秋，

人去楼空。

光阴似景，

当年已无。

游戏情场，

引火烧身。

劣徒找打，

一再避让。

怒发冲冠，

红颜无情！

当时温顺，

现今盈怒！

心肝寸断，

无念九泉！

蓄势待发，

剑拔弓弩。

瑟风吹兮，

当时身影！

一前一后，

浪漫不存！

惺惺相惜，

此后多余。

余者于者，

痛叹将息。

鹏鑫鹏鑫，

心惜不存！

今夕往昔，

太息长流。

长流满面，

消极堕落！

静言思之，

伤自悼兮。

信誓旦旦，

今又何谓？

背弃当初，

伪善大仁

以色列著名的小提琴家帕尔曼因为小儿麻痹落下终身残疾，只能借助拐杖坐着完成表演。他在一次演出的时候惊人的展现出了三根弦弹完小提琴的能力，这一绝技引起了在场所有人的掌声欢呼。表演结束后记者迫不及待的冲上前询问他是如何做到这一点的。帕尔曼没有回答，他推开拐杖，然后伸手去够，有一根很容易就够到了，但是另一根却很难够到，记者想去帮他，他制止，自己扑到地上，缓慢地移动直到够到。

他吃力的支起身体，跟记者说：“如果你和我一样行动困难，就不会把三根弦拉好小提琴看成一件多么伟大的事情。”

帕尔曼的话感动了记者，这三根弦的绝技并非源于天分，而是源于后天不断地努力，他将上天给他的不幸当成了一种考验，并且为此不断的努力奋斗，直到出类拔萃的境界。

上天是公平的，他或许会在你的某个方面设置障碍，但是同样是希望你能在别的地方接受考验，一帆风顺的人是不存在的，强大的人都是在困难面前应该如何面对，知难而上，在这个聪明人到处都有的时代里，我们缺少的正是那种一心一意，孤注一掷，一些可能不被很多人看好的一根筋、一条心。

梅花精灵是掌管梅花的。她穿着深红的衣裙，头戴梅花头饰，走到哪里，都有一阵冷香飘来。她用冰雪来开辟道路，身上背着一个包，包里装着历代诗人们献给她的动人诗句。

听说孩子们喜欢梅花，梅花精灵来到芳草园小学凤凰校区，把最美的三朵梅花送给了三三班的小红、小兰和小青。

小红看到梅花，高兴地说：“这么美的梅花，应该把它夹进书里，作书签。”说着，她拿来了一本《唐诗三百首》，翻开书页，把梅花夹了进去。

小兰看到梅花，轻轻地嗅着梅花的芳香，她把梅花放在课桌的一角。她照常生活着，上学，放学，写作业，很快，她把梅花忘记了。

小青是个语文很棒的孩子。她得到这朵梅花，微微一笑，打开了自己的彩虹本，默默地写下了宋代诗人王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”接着，她拿起画笔，描绘了这朵梅花的样子，涂上艳丽的红色。最后，她把这朵梅花夹进了一本没读过的书里面。这本书是《唐诗三百首》。小青从这天开始，常常取出这本书来看看梅花，顺便再读几首诗。

一个学期过去了，梅花精灵再次来到三三班教室，来看望小红、小兰和小青。

小红打开书，对梅花精灵说：“看，你送我的梅花至今在书里夹着，还是那么美。”梅花

终于，我们到了安徽宏村，一睹粉墙黛瓦的慢调情趣。

银杏绿荫遮住了刺目的阳光。入眼，即是浸透岁月的老墙，被历年雨水侵蚀的石路，碧苔渐褐。突然，前方扰静的笑声让我诧异，走上前一看，原是众游人围着一只打盹的黄狗。我忍俊不禁，心叹这只黄狗着实可爱，毫无防备趴在路中间，可真成了“挡路狗”，也不知昨夜上哪撒野了，竟在炎炎烈日下这般光景。不打扰它的清梦，我们继续慢踱向前。沿途，许多艺术生坐在堤岸，对着画板，虔诚勾勒，将如此生机定格在画板之上竟不觉死气。他们这般气定神闲与这石路上穿流不息的人群格格不入。

站在残桥边，我放眼远望，青山绿水，粉墙黛瓦相映成趣，自成一格。这时，一抹黄色闪入视野，低头一瞥，原来是那打盹的黄狗在桥这头挤过人群到了那头对岸。当我又要意想黄狗的意图时，来了一大批不疲奔波的游客，他们嘈杂着，手中的相机也不停歇，杂合着现代的浮躁之气，搅了这古城的清寂。不过一会功夫，还未领略到古城的趣味，便又匆匆奔向对岸，只剩下草径上零乱的足迹，花草呈现的狼藉之态。我无奈蹙眉，踩着他们杂乱无章的足迹慢踱向对岸，想把这山这水尽烙脑海，不允遗漏细枝未节。

过了桥，我停在一潭绿水前，正对一个已有青黑些许败落的马头墙。导游聒噪的喇叭声响起&ldquo

在恍惚迷离之中，几人能把真谛看透？伴着亘古的天，生命是很华美如涛的弦。独奏一曲清音，不随波逐流，奏出生命华美的乐章。

时光如大海，记忆如沙滩，时光抚平了记忆，却留下沙沙如许的吻痕。芸芸众生，为何那么多人都朝一个方向追赶？熙熙攘攘，为何逐波而流？在人心所向的背后，在从众心理泛滥的社会，也许我们应多一层思考。不从众，不逐波，独奏一曲清音，畅想在自我的欢乐里。

大漠、孤烟、马兰、平沙茫茫黄入天。林俊德这位坚强的战士，没有像其它青年一般飞附城市，而是选择植根西北大漠。他说，为了祖国的复兴。是的，他做到了。当生命还剩下最后一刻，他义无反顾，献给了国家，当气息弥留之际，他心系祖国，依旧在心间升起一面五星红旗。战士自有战士的告别，他倒下了，却为当代青年树立了一面不从众、自创辉煌的旗帜。

海礁、烈日、咸风。二十五年如一日，屹立在永暑礁上的李文波，成长为一颗不怕巨浪拍打的岩石。呼啸的海风没有吹灭李文波火红的热情，翻滚的巨浪没有扑灭李文波赤诚的情怀。没有像其他人一般为考公务员焦头烂额，没有如众多大学生一样四处奔波求职。他选择了永暑礁，在时光静静流淌的二十五年，他独奏出一曲不朽的清音。

不随波逐流，不盲目从众，让许多人在碌碌繁多的靡音之中，奏响了生命的欢歌。往事越千年，我

丙辰中秋，荷花全萎了，只有风过境，水面漾起一圈一圈的细纹，枯黄的荷叶一簇一簇的摇曳，发出窸窸窣窣的脆响，让人担心下一刻它们便全折了腰。谁言“自古逢秋悲寂寥”，我们一家人却偏在这个古人悲情丛生的时节出游。

天气已经转凉，秋风却来的温柔，轻轻浮在人的脸上，隐隐约约带来谁家玉米地里湿润的泥土味儿。湖面的宁静自成一派，恬淡的像个年迈的老人，只有小舟过时才会泛起道道皱纹。抬头有飞鸟，低眉有游鱼，湖的尽头似乎是环绕的山峦，可山峦的尽头又仿佛是无边的穹庐，天的那头啊，又像是面前澄澈的湖。

迷醉于这里的鬼斧神工，我们迫不及待登上了远方驶来的扁舟，我撒欢的向船尾跑去，俯下身捉小鱼，透明的液体浸没手掌，带来湿润的凉意，水至清，我甚至能看到那些周身透明的小鱼咻的就从我的指缝中溜走了。小舟一摆尾，我重心不稳跌坐在木板上，妈妈投来无奈的目光，走到我身边帮我穿上一件鹅黄色的雨衣。

爸爸坐在船夫身旁的一个小竹椅上，两人有一搭没一搭的闲聊着，偶尔爆发出爽朗的大笑，伴着水面被划破的哗啦声，偶尔宁静下来只剩下荷叶互相缠绕的脆响，还有我们的呼吸。我仍旧蹲下身把手放到水中，似乎可以感受到湖水的心跳，是湖波潺潺时上下起伏的水流。

妈妈也蹲下身，却只是轻轻地拉住我的衣服

2月19日，我去萧山日报小记者的会议室去调香。

我见桌子有一个小瓶子，有一张红纸，还有一个碗，难道这就是调香的工具？

老师在介绍了制香的历史后，让我们在红纸上写上小茴香、甘松等十种香料，老师告诉我们这些香料的作用和配比，还讲了公丁香的故事，说从前有一个人他去山上打柴，因为穷，就在山上挖野草充饥，下山后，走过他身边的人闻到他口中有一股清新的香味，原来他吃得草就公丁香。我们现代人还用它做口香糖呢！

最后我们开始调香了，我根据老师讲的方法，把公丁香放百分之五，香柏放百分之五十，还小茴香放百分之十，百豆寇放百分之十，陈皮放百分之二十五，刚好百分之百。经过取香，搅拌，终于把属于我自己的香调制好了。

今天，我知道了公丁香的故事，还学会了如何调香。

花了三天时间读完了《独奏者》，它深深吸引我的是它的真实，它给我了一个美国贫民窟的真实印象。

让我久久不能忘记那里肮脏的下水道里跑出来的老鼠，随时随地的警笛声，晚上遍地精神失常的流浪汉，一直都弥漫争吵声的街道……而这里离繁华的地带那么近。就像书里写的“这是这个强盛国家的一个耻辱”，不能想象，在美国，为什么会有这样的景象。

当然，书里最让人印象深刻的是纳撒尼尔，这个患有精神分裂的音乐家，在经历了多年的病痛折磨，他被强制灌下那些苦涩的药物，被注射了无数的镇定剂之后，他选择了离开，选择了流浪。尽管人们都无法理解他的思维逻辑，但是却无法避免的被他对于音乐、对于贝多芬的不懈追求而打动。为了他心里的贝多芬，他每天都到玻欣广场拉小提琴，不是为了乞讨，即使他只能睡在下水道旁，睡觉也要拿着木棍驱赶随时可能从下水道转出来的老鼠，即使每晚都要听到无数的脚步声、谩骂声、警笛声。他从来不为生活烦恼，只是沉浸在自己的世界里，为自己拉琴，从来都不理会周围喧哗的声音，他只在自己的世界里。

会有人说他很不幸，当初的天才，因为太过敏感，无法忍受茱莉亚音乐学院紧张压抑的气氛，无法忍受别人对自己肤色的眼光，最后无法从自己为自己编织的世界里