三点水加一个有什么字

书，它就像一位老师，教你做人的道理。

书籍是我最好的朋友，它告诉我三点水：细水长流、持之以恒、不紧不慢。

小时候妈妈就告诉我“读书要不紧不慢，不追求速度。”我并不明白，只是点了点头。六岁的时候妈妈教导我“读书要细水长流，不能半途而废。”我铭记心底，仔细品味。小学五年级妈妈对我说“读书要持之以恒，才会有积累。”我了然于心，但又不明白。

暑假的时候，我去小溪边玩。妈妈给了我一本书，让我自己去阅读。我在书上看见了妈妈告诉我的三点，我心里在想：原来妈妈是从书上看到的。

妈妈看见了我恍然大悟的表情，拉起我走到小溪边，问道：“你觉得那三点像什么呢？”“像小溪。”我说到。妈妈笑了笑，说“它并不是小溪，而是最不起眼的水。”我觉得难以置信，怎么可能是水呢？“就是水。”妈妈回答道。

“水不紧不慢，有着自己的节奏。不受外界的影响。”妈妈说“你想想，是不是？”我在心中想：“是的。”

“水天长地久地流着也不会干凅，水从不退缩，任何困

凌晨三点，这是一个几乎熟睡的时间点，可是还是有人在忙忙碌碌地工作，分不清是昨天的昨夜还是今天的今夜，邻居老奶奶还没熟睡，一个老年痴呆独自住一层楼的孤独老人，可能是无聊了，可能是睡醒了，有可能她在想念她年轻时的朋友，或者她的朋友都很健谈，因为她一个人就能挑起一个舞台，表演着自己的脱口秀，不管台下是否有观众，老，不是一个恐惧的词，老，是一个尊称，比如说老艺术家，老仅仅是一个代词，无所谓人的一生，很多人七十方成事，也很多人八十在奋斗。

凌晨三点，这个时候，环卫工人刚刚开始工作，可能外面下雨，可能外面下雪，但从不影响，守卫自己心中一片净土的决心，可能我们的懒癌晚期患者时刻想念着冬天的被窝，可我们还是必须在凌晨三点熟睡，因为天亮的时候，才是战斗打得热火朝天的时候，例如菜市场，例如学校，例如十几个人的宿舍，这些都没有凌晨三点的睡意来得浓烈，凌晨三点的劳动者不一定是你，但天亮的战场上希望有你。希望，凌晨三点的你们注意安全注意身体，很感谢我的凌晨三点有你的守护，让我在凌晨三点睡得如此踏实。凌晨三点的光温暖着凌晨三点睡态乱七八糟的你。

水，一个寓言，一个关于生命的寓言，一个关于自然的寓言。

小的时候，在古井边看人打水，忽然看见许多星星，在水里窃窃私语。它们在涟漪的水波中破碎又重叠，好像在讲述着久远的故事。

河的源头常常是一脉掩在荒草碎石间的细流，或是一潭雪水或一座雪峰。一如生命的神秘与久远，这源头之上还有源头——细流之上，是山顶终年不散的云雾；泉水之上，是静默流淌的溪流。而这些源头，正如生命最纯真、最原始的状态，脆弱但又坚强。在凌厉的石块中，在盘曲的岩缝间迂回，穿过苔藓、岩石、骨骸，弥漫、渗透后才成了那凛冽，澄清的泉水；在失败的打击下，在挫折的阻挠下成长，我们历经风雨、荆棘、丛林、险滩，一路跋山涉水才成就了这坚毅的生命。这泉水，这生命，何其珍贵？水，一个寓言，寓涵生命的历程。

“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之也。”水之柔弱，蕴万物，蕴自然于其中。它以它深沉明净的胸怀接纳一切，同时显现一切，它捕捉这自然的万物，创造诗意的景象。它是虚幻与真实交相上映的舞台——一只鸟永远不知道水中的那只鸟是自己的影子，当岁月流逝，每只鸟都在试图打捞那只沉沦的鸟，而这水，一边倒映着壮丽的历史，一边显映神秘的未来。水

【篇一：有那么一个地方初三作文】

就是那么一个地方，矿泉般，淡淡的，却不能品出甜来。

——题记

常觉得有一个甜美的声音对我说，“孩子，累了，就回来吧，倚在我怀里，做个香甜的梦。”

她就是我脚下这片赤诚的土地。她就是江南，一个在文人墨客笔下尽显温婉柔润的地方。

想想吧，清晨，你如果站在一座丘陵上，作为一个远望者，你的前方铺着一条河，河岸上倚着几颗依依杨柳，柳条儿嫩得发绿，风儿拂过，柳絮儿摇着、跃着，迎着风儿笑语轻哗，流布着春的消息。忽儿，下起了香粉般的细雨，河上的船夫赶忙戴上了斗笠，踮在岸上的小拱桥就被蒙在面纱般的雾里，隐约地，雾中有个女人撑着小花伞，在湿气朦胧的土地上轻步走。伞上的花儿分明是傲骨的梅花，在凛冽的雪地里似曾傲立过，此时，却在江南的一幅浅浅的，淡得几不成墨的水墨画里变得袅袅依人，变得小巧可爱了起来。几处早莺飞过，贸下阵阵余音，散到湿润得酸软人心的空气中，为水墨画平添了不少动感和空灵。

想想吧，在那样的一片土地上，她的夜将会多么迷人，多么令人神往。在暮霭轻洒的夜，独自一个踱步在木桥，却不是寂寞的，因为木板“吱呀吱呀”的回声，似在对你轻语。月亮便富有情调起来，在悄然间，你会发

时间像流水一般，在我们的指缝间一点点地向下流逝。四季在我们的身边不断交替，两年，风一般的时间，就像是做了一个长长的梦。想伸出手抓住它时，它却已飞快的逃走，毫无痕迹可寻。猛然惊醒，我们已来到初三。我们不可避免地要做出一些选择，做出一些关乎我们一生的选择。

每个人的出生都不是自己能够选择的，但每个人的人生，应该要怎样度过，都取决于自己。俗话说：一子下错，满盘皆输。在我们的人生中，选对一个点，是多么的重要的一件事情！

司马迁曾经怀抱梦想，成为和他父亲一样的史官。当太史令时，他异常勤奋，总是想博汉武帝刘彻的欢心，但现实与梦总有差距，当他站在朝堂上为李陵的伪降进言时，刘彻震怒了，对他施以残忍的宫刑，对一个男人来说这该是多么大的打击啊！在残酷中他幡然醒悟。他成为太史官，所选定的点是刘彻，所以他的理想和事业只在这个喜怒无常的帝王身上打转，而他的错就是不该对这个专横残暴的君王有过多的期盼。他放下了这个错误选择，重新选定了一个点。于是便有了被鲁迅先生誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"的《史记》。

司马迁的人生，因为帮李陵辩解而成了一场悲剧，但是他选定了一个点，并为之不辞艰辛地努力，他付出了心血，让他一生不只有悲剧。可见选对一个点是多么的重要啊！

在人的

我有一个梦想。

我想成为拿诺贝尔文学奖的作家，青春现实作家，怎么写怎么霸气，怎么伤感。

我想成为一个知名导演，奥斯卡什么的随便拿，日漫什么的，都给我滚开！我拍的比你们好！

我想每个人都没有哀伤，没有惆怅。

我想中东那个地方，再无战火，再无仇恨和侵略。那些在战争中成长的孩子可以和我们一样享受青春。

我想这个世界不再那么现实。

我想每个青少年还可以想起当年的梦。

我想那些违背道德的人还可以走回来。

我想每个家庭没有暴力，没有沦亡。

我想那些欠我们国家钱的国家赶快把钱还上！

我想每个姓龙的人还知道他们姓龙。

我想带着一个女孩逃亡，并不是真的逃亡，只是逃亡的那种感觉，刺激，霸道，狂妄。

如果可能，那是我喜欢的女孩。

我想爱情可以达到神圣的高度。

我想如果我以后执政，三五年内，消灭我所执政区域内所有风月场所。

我想那个叫希望的东西可以开遍世界的每个角落。

我想那种叫自信的东西可以充斥每个人的胸膛。

我想没人可以被现实打败，被时间击垮。

我想这个时代的女生没那么开放。

我想这个时代的男生没那么邪恶。

我想我可以击败所有。

我想光明照亮世界，黑暗无处遁形。

我想……

可惜，终究我想。

古往今来，没有我想。

长大了一些，越来越觉得不现实。总有一种规则，决定了这个梦不可能实现，决定

不知道你还记不记得，电视剧《还珠格格》里小燕子唱的一首歌，“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂”，到现在还能哼出她的调子，谁是那个姑娘啊，小燕子是，小鸽子是，其实，每一个热爱生活的姑娘都是。

可能你会说，自己文静有素养，并不像小燕子那样疯疯癫癫，到处闯祸惹事。可是你没有觉得她其实很可爱吗？从小没有父母，在大杂院那么嘈杂的环境下长大，食不果腹，衣不保暖，每天想的最重要的事情就是怎么维生。可是即便是那样的环境，她还是坚强的活了下来，并且活的鲜活生动，自由自在，难道说，你没有一点羡慕吗？

可能你会说，自己学识丰富，从小就读了很多书，不像小燕子那样连“人之初，性本善”都背不出来。可是抛开她的身世生存环境不谈，到了后来长大，有了条件，尤其是在遇到了永琪之后，她也在尝试着认真听教书先生讲课，她也想自己能变得好一些，再好一点，能够更配得上永琪才是。其实我们不都是这样，之所以努力，是希望自己能够变得更好更加优秀，配得上自己喜欢的人，也能够有朝一日，有能力成为父母的依靠。

有一个姑娘，她任性却善良，她知识不够丰富却待人真诚，你是那个姑娘吗？

上了初三，学了化学，才发觉元素周期表的重要性。化学老师布置了背诵并默写前20号元素及其元素符号的任务。但不知怎么的，谢老师知道了这件事，还专门抽出了一节语文课来检查我们的作业完成情况。

不幸的是，我没能通过检查，错了几个。老师罚我们这些写错的放学后重新默写一遍，于是我趁课间把元素周期表背了好多遍，以至于我可以在放学后的检验中一次通过。

背诵的效果是很明显的，在放学后的测试中，我写得极快，没过一会儿便写完了。我自信满满的去找讲台上的小老师们评改。他们都是在语文课上默写全对的人。

给我改的是亚轩同学。看着亚轩的手指在我的纸上从上到下一个个的滑动，我就一阵轻松，因为我都写对了。正当我已经准备下台去收拾书包的时候，亚轩的手突然停了下来，似乎在思考着什么。

我心中一惊，看了过去，是硫这个元素，我奇怪，硫我没写错啊，元素符号也是对的呀，那有什么好质疑的呢？

亚轩又拿出了我下面的默写纸跟我比对，然后表情释然了。我刚要放轻松，就被亚轩告知我的硫少写了一个点。

一个点，这也行？我细细一看，还真就少了一个点。亚轩同学真的是细心，一个点都能看出来，但这意味着我要再重写一遍。我想请求通融，因为当时我觉得，就因为这一个点而重写一遍，未免实在是有些亏。结果就是，在亚轩同学义正言辞的

我有一个严厉的家庭，家里的每个人有着不同的特点。

我的妈妈，我的妈妈妈很严厉，在我对待学习上不让我有一点马虎，有一次在我写数学题的时候，因为我的粗心大意忘了写答，妈妈就严厉的批评了我说你不写答就会扣掉一分，如果你在升学考试的时候就因为这一分你就可能考不上初中，所以做每个题的时候都要细心，把答，和单位都要写全。

当然，二小姨我们家最严厉的人了，在我的学习上，他费尽了心思，她对待我的做卷子，和做题都是自己亲自一个一个的检查，不能有错，在我的卷子上，可以有不会的做错的小姨总会教我的，可是在我的卷子上不能有一点马虎，在我的卷子上不能出现，看错数，抄错数，不写单位，不写答……。

我的三姨夫也很严厉，虽然弟弟刚上幼儿园，但是在对待弟弟的学习上很严格，每天放学来到家第一件事就是写作业，姨夫对他的作业还有要求，一、数字必须写得漂亮美观。二、拼音必须占格正确。三、字写的方方正正不能斜。只要弟弟一捣乱姨夫就摆出很严厉的样子，告诉他不要让他捣乱，在礼貌这一方面，姨夫对他也很严厉，因为姨夫想让他成为懂礼貌，学习好的孩子。

这就是我的家庭，处处都充满严厉，但严厉的背后却又是一个一个的爱，都是亲人对我们的爱。

我是一个普通的六年级小学生，我出生在一个幸福严厉而有时也会感到温暖的家。

小时候，爸爸妈妈都非常的疼爱我，想要什么就买什么，渐渐地就开始惯着我，办错事了，从来不打我。每天，都可以得到爸爸妈妈的关爱，吃喝拉撒都有父母。自己常常都是衣来伸手饭来张口。

一天，爸爸妈妈带我出去玩儿，我看中了一个非常漂亮的芭比娃娃，我对妈妈说：“妈妈，你给我买一个吧？”小时候的我不知道贵还是便宜。妈妈看了看标价。“128元！天哪，太贵了，咱们别买了，这个商城的东西就是贵，回家妈妈去市场给你买一个。比这个好。昂，听话。”妈妈说道。“不！不！不！我就要买，就要买。呜呜呜。”说着说着就哭了起来。妈妈看了看，真的很不值得，于是妈妈想了想对我说：“要不这样吧，妈妈带你去吃好吃的，好不好？”我才不理会，不给我买不让我好受，那你们也别想好受！我心想着，瞪了妈妈一眼就走了。后来，妈妈还是心疼我，还是给我买下了。结果，没玩了两天就坏了。

长大后，我随着年龄的增长，爸爸妈妈开始对我非常的严厉，有了妹妹后，他们就好像把所有的爱都寄托在妹妹身上了，妈妈每次都对妹妹说，她最喜欢妹妹，这样那个当姐姐的不吃醋