三色饭的味道

我们班有一个“三色花”老师，为什么要叫他三色花呢？且听我慢慢道来。

红色——怒不可言

上课的铃声响起来了，但是我们还在七嘴八舌的说话。只听“啪——”的一声，同学们都立马安静下来。原来是我们的老师走进了教室，只见他的手里还拿着一叠卷子。

心知肚明，那卷子肯定是我们的考试卷。同学们的心不禁剧烈的跳动起来，唯恐自己“人有失手，马有露蹄”。

老师快步走上讲台，把卷子往讲桌上使劲的一摔。便开始了“暴风雨”：“看看你们的考试成绩，简直是一落千丈。你们能对学习认真点吗？……”

老师的脸沉了下来，我们不禁瑟瑟发抖，不敢看老师的眼睛。

蓝色——循循教导

今天，已经上课很久了，但是老师却依旧还没有来。教室里如同炸开了锅，只留下一片喧嚣和嘈杂。

突然，教室门开了个小口，传来一阵质问声：“你们真活泼呀！可是你们上课为什么不这么活泼呢？”

话音刚落，老师就在水桶里洗了洗手，接着把靠椅搬上讲台，坐了下来，然后语重心长的说到：“我每次都教

爱是三色的，它们分别代表我的爸爸、妈妈、外公。

爸爸的爱是蓝色的，让我安定。有一次，我的作业里有一道很难的题目，我想了许久也想不出来。一直到晚上十点都没有找出突破口。这时被老爸看见了。便走过来耐心的教我，一遍，不理解，二遍不理解，三遍……他的额头上流下了汗珠，脸也涨得通红通红。却还是不厌其烦地教我，终于，我恍然大悟。做出了那道题。

妈妈的爱是红色的，给我温暖。一天，我上完自习课准备放学回家，可是天公不作美，刚才还是万里晴空，现在却是乌云密布，望着窗外越下越大的暴雨，我一时不知所措，像热锅里的蚂蚁——团团转。突然，在我眼帘里出现了一个熟悉的身影——是妈妈，我像抓住了救命的稻草，也不管大豆般的雨水打在自己的身上，径直跑了过去。妈妈也跑过来，一把搂过我……一路上，不大的伞总是往我倾斜。我这边如睛空一般无一滴雨，而在妈妈那边，一滴滴雨水无情地打在妈妈的肩上，湿透了她的衣服。这时我的心中有一个太阳，温暖了我的心。

外公的爱是如饼干一样的金色，让我缅怀。外公生病前，总是给买好多好吃的，当知道我喜欢吃饼干时，就精挑细选地给我买了几种饼干。当我说好吃时，外公笑了

风呼啦呼啦地吹，像是在炫耀自己的无穷威力，张着那血盆大口狂野地笑。路上行人神色匆匆，脚步飞快；街边店门紧闭，店内顾客不少，却都在望着窗外，眉头紧锁，愁容未展。

在一处幽深的小巷里，有一幢红色砖块的漂亮私房，从那高高的栅栏门里走出来一位烫着长卷发的妇人，那长发映衬出她白皙的脸庞，十分精致的五官，充满富贵人家的气息。一身洁白无暇的貂皮大衣，露出一截手臂，腕上的镯子碰撞在一起，发出清脆的声响，十个手指九个戒指，钻石万般闪耀，脖颈上的金项链光彩夺目，手里抱着的纯白贵妇犬也穿上一件红白针织衫，真皮牵绳上一枚小巧的铃铛。

好一个贵妇人呀！

啊！她手中还有一包垃圾。但是，在她见巷口有三色垃圾桶时，头也不转，眼也不看，随手扔进一个最近的垃圾桶后，嫌弃地一拍手，扯了一扯豁大的衣服，嘟囔着：“这天气，真是见了鬼似的。”

好一个“贵”妇人呀！

直到妇人走远了，那个垃圾桶才不悦地皱皱眉。它把那袋垃圾吐出来了。戳戳身边的红色垃圾桶。红色的垃圾桶揉着朦胧惺忪的睡眼。

“怎么了？”红色的垃圾桶一只眼睁一只眼闭的，全然一副未睡醒的模样。

“你的亲戚！还怎么了？醒醒啦！又有人把你的活儿给我了！不过，我是干不

碧山，一个安静、富庶的南方小镇。那里承载着不少属于她的青春的回忆。

她，叫祁宝儿，一个十四岁的残疾女孩。

故事回到八年前的上海，一场突然袭来的变故无情击碎了这个女孩美好的童年时光——爸爸因为车祸而不幸离世，妈妈因车祸毁了半边脸，而她的左腿却遭遇了截肢！种种不幸使这对母女不得不离开这里。

以前，属于她的童年记忆是多么美好！每天在庭院里看到五彩缤纷的三色堇，追逐、嬉戏、奔跑着，阵阵笑声不时回荡在庭院的上空。兔子阿娇、狗狗小胖……她知道，童年时候的记忆对于她是多么美好！可惜，时光并不能让这个家再回到从前，回到那个天真无邪的时光。

读完后，不禁为宝儿与她的妈妈感到惋惜，作者伍美珍对人物的刻画更是栩栩如生，宛如一幅幅图画映入眼帘。祁宝儿的好朋友郑久久、从小一起玩耍的苏木哥哥、善良的“大P”皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人的出现都给宝儿的记忆中留下了不可磨灭的痕迹。

文章中，“三色堇”成为了行文的主要线索，故事围绕着主人公祁宝儿来进行一系列的心理描写。宝儿的命运虽然波折，但她从未放弃过生存的希望。到这本书接近结尾的时候，主人公祁宝儿更

如果有人问你：人的一生吃什么吃不腻？一定要大声的回答：是饭。这样的回答其实就是突出了米饭的重要性。

米饭是稻谷煮熟了的产物。南方的主要粮食，主要分布在长江中下游沿岸。我们的湖南就是一个“鱼米之乡”。

湖广熟，天下足！前一个月家里的水稻田丰收了，只是可惜没有看到那一片片的、似金黄色波浪的稻田；微风一拂，还带着淡淡的稻香……但是令我高兴的是那一碗碗大香米饭让我给撞上了！回去一趟可真是累，在加上那碗饭啊！煮的可真香！我的肚子老早就咕噜咕噜的叫了，问妈妈饭好了没，已经问了不知道多少遍了！饭啊！你魅力可不知道有多大……

而如今的我已经慢慢的降低了它的价值，现在的农民大多数都不热衷种植它了，都愿意掏钱去买大米，而不是靠自己的劳动获得属于自己的果实。虽然这是经济时蓬勃发展的表现，但我得批评这些人！毕竟谷粒不仅仅只有经济价值，他还有历史价值、营养价值、劳动价值、精神价值等等。

一说到历史价值，生长在这片黄土地的我们应该都有所了解。几千年以前的祖先们就发现了这种植物，并以食用这种植物的果实，加以传承就是今天的稻子！营养的价值就不用说了，没有丰富的营养怎么用来当我们的主食呢？

想必中国的现代历

在我国南部有一颗文化明珠，璀璨耀眼，它就是飘色。飘色作为吴川三绝之首，显然深得吴川市民的喜爱，当然也包括我。

喜爱飘色，自孩提时候，听奶奶唠叨飘色的精彩，似乎那源远流长的味道漂浮在我身边，飘色并不是一道菜，没有味道，但它在我心里却始终能捉摸出一丝滋味来，只是用语言不能表达出来。未见飘色，真不知道这两个字是什么意思，代表着什么。也许是“漂”亮的色彩，也许是说颜色会飘动……总之，对颜色的奇思妙想像似嫩芽般在我的脑中萌发。

初次亲眼见到飘色，是在五六岁的时候。那天，自然是被称为吴川节日的特殊日子“四月八”，奶奶出乎意料地说要带我去镇上看飘色，那时，出奇的欢乐，甚至不亚于掏鸟窝时的那种感觉。站在人头涌动的大街上，街中心自然地空出一条通道来，不远处锣鼓轰动，由远及近。很快，一个化了妆的青年骑着白头大马带头出场，远远走来，好不威风。在奶奶的推挤下，我走到了人群的前头，但好景不长，很快就被其他人的拥挤淹没在后头，见我焦急的样子，奶奶笑着抱我起来“来，慢慢看。”有奶奶作支撑，这下可清晰地看到了，瞧！这边来了一位观音，实则是十一二岁的小孩化妆扮演的，双手捧着一个刚出

一路风雨一路晴，走在高三的我们经历着许许多多的变化。初入高三，我们懵懂、彷徨、不知所措，初入高三，没有太多的紧张却已嗅到了高三的味道。高三路上溯流上、尽险滩，时有妖魔出入，但披霜露斩荆棘后，六月夏花别样红，高三的味道也因夏花的壮美而更有韵味。

高三的味道是需要倾尽一年的时间去慢慢体悟的，被这味道氤氲过，幸福。

高三的味道——蜕变。

人生本来就是一个蜕变的过程，只不过人在高三蜕变的味道尤为强烈。我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”，世间万物人生百态都处于蜕变之中，而在高三，我们必须更加努力的蜕变才能成就高考的成功。这一味道是苦涩的又是甘甜的，更是要付出代价的。但转念一想，世上没有天生的成功只有咬牙的坚持，也就甘心了。

高三的味道——奋斗。

世事茫茫难自料，茫茫前途未可知，我们不能逆来顺受，我们应当奋斗开拓自己的人生，因为我们的未来不是梦。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”要知道成功是用奋斗编织而来的，没有奋斗何谈成功。高三人人都在力争上游，因为大家都知道拼搏一年天高地阔，正如冰心老人所说：“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳。然而当初她的芽儿

初三已奏响了前进的号角，但我们无所畏惧，我们会用青春的勇气与力量杀出重围；我们会用坚韧不拔的信念逆流而上；我们会并肩作战主宰这战场！

文味·以静求胜

自习课上，往日的喧嚣不知跑到哪里去了，同学们都坐在位置上奋笔疾书。教室里静得出奇，只听到笔和纸张的窃窃私语。在中考的战场上，我们唯有握紧手中的钢刀——笔，不断打磨，才能在这次大淘杀中拼出一条属于自己的道路。夏日炎炎，却挡不住同学们学习的热情，汗水一滴滴挂在同学们的额头，如一串串项链般晶莹。一阵风吹过，汗水滑过脸颊，滴落在书写工整的作业纸上，洇开了一幅形象的山水画，也留下一个个印记——属于拼搏的印记。

这就是初三，初三的文味！同学们在静中显竞，竞中取胜，冷静沉着面对初三。

武味·坚持战斗

除了扑面而来的学习压力，初三还有强度陡升的体育训练。第一节体育课，新上任的体育老师就给了我们一个下马威——课前简单的准备运动，却累得我们气喘如牛。接下来的八百米训练，有些同学因为身体素质的原因，跑到一半就直呼不行了。只见他们放慢了脚步，手撑着膝盖，尽管涨红了脸，却一点没有放弃的想法，稍作休息后，又继续开跑。接下来的身体素质提

不知不觉初三已经快逝去，带走了我一丝少年的轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初三生活，初三的种种味道刺激着我的味觉，让我又再一次的回味无穷……

草莓味的初三

告别了有些懒散的初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师，忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张，昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉，有些胆怯，有些羞愧，有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。

苦瓜味的初三

耳边又传来了紧急的上课铃声，同学们拖着疲惫的身子走进了教室。唉！叹气一片，好累呀，然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海，但我们面对着它只能纵身一跃。唉！苦苦的苦瓜味正如我的初三，有时还真的让人难以下咽。

薄荷味的初三

操场，男生们在蓝球场上挥洒着汗水，草地上三三两两的女生正在聊着天，分离收获友谊的喜悦；课堂上同学们发表着各具特色的观点。看，在我们固执的眼中，分明有属于我们的青春在跃动。哦，清鲜的薄荷味正如我的初三。

清茶味的初三

虽说初三的累、苦、紧张不亚于初四，但更多的是快乐。因为课堂上有我们成功的欢笑声，赛场边上有我们的加油声，胜利时有我们的欢呼声。初

有人说“母爱深如海。”是啊，伟大的母爱，比大海深远，比天地广阔。母爱，是无价之宝。

妈妈以前厨艺不好，做的饭很难吃，味道或咸或淡。有一天，妈妈端上了一盘名为“鱼香茄子”的菜，让我尝尝鲜。我夹起筷子尝了一小口，马上就吐掉了，还抱怨说：“太难吃了！”

我说完这句话，本以为妈妈会把菜倒掉，谁知妈妈却不慌不忙地说：“多吃一点就会习惯了，这可是妈妈辛辛苦苦给你做的菜呀。”于是，我只好不情不愿地把饭菜咽下，心里却很不服气：看别人家的饭菜多美味呀，我为什么就不能吃到那样的饭菜？

然后又过了几天，快到吃饭的时候，妈妈端着一盘花椰菜炒肉，让我来试试味道。“味道很淡，花椰菜的味道都没有进去。”我指着这盘菜不满地嘟嚷道。妈妈听了，若有所思。

第二天，我恰巧经过家里的厨房，见妈妈正捣鼓着什么东西，很忙碌的样子。我见桌子上有一本薄薄的小册子，便随手翻开一看，一下目瞪口呆：妈妈从网上找来了很多做菜的方法，正在努力学习，提高厨艺，就是为了让我吃上更好的！

我的眼眶不禁湿润了。妈妈这么努力让我吃上更好的，我却一次次打击她，让她难受。如果重来一次，我一定笑着夸赞妈妈的