三节教育内容

习近平主席提出执行“三爱三节”。这三爱是：爱学习、爱劳动、爱祖国；三节是：节水、节电、节粮。于是、我动员全家响应“三爱三节”。

妈妈知道后，说：“女儿，你可要说到做到呵！我们还要互相检查”！我赞成地点点头。我发现的第一个不遵守的人是爸爸，他违规的项目是：节电！昨晚爸爸开空调睡觉，今天却忘记关了，以导致我今天中午走进卧室，空调还在“呼呼”地吹风。爸爸被妈妈批评后，第二个违规的人是我。

因为下午我吃了些面包，所以晚上我吃不了一大碗饭，一时忘了“节粮”，碗里剩下一半米饭就放下筷子，打个嗝，说：“我吃饱了。”妈妈严肃地对我说：“女儿”，忘了‘三节’了吗？”我一下子想了起来，十分为难：“我想起来了，可我真的吃不下了。”妈妈想了想，把饭倒到自己的碗里，继续说：“你知道吗？全国多少贫穷地区的孩子在挨饿，你是身在福中不知福！要知道，全国每人一天只要省下一粒米，就可以省下二亿多粒米，多么大的数目啊，还有农民种了这么多米来容易吗？

人人都说要做到“三节”。可是小时候的我根本不知道什么是“三节”。只是记得我每次吃饭的时候，如果没把碗里的饭吃完，妈妈就会和我说：“假如你不吃完饭，长大以后就会长麻花脸”。如果我每次把电视开着，然后自己去玩的话，妈妈就会痛骂我一顿；如果我洗脸忘记关水，让水哗哗的流个不停，妈妈会很生气的关了水龙头，并揪着我的耳朵大声吼道：你知不知道要节水呀！你不知道水是很宝贵的呀，下次记住不能再这么浪费了。如果再让我看见你还浪费这些有限的资源，那么你就闭门思过，并且不让你吃饭。每次妈妈语重心长地对我说的时候，我都差点哭了出来，想想我还那么小，妈妈一定不会做的那么绝情的，只要我记住下次小心点不要让她看见就好了。岁岁月月，朝朝暮暮；日复一日，你年复一年。刹那间，我已是六年级的学生了，我更明白了三节就是——节粮、节电、节水。

因此，人人都要做到“节粮”哦。节粮在我们的国家是不可轻视的，如果你吃不上饭，你就会被饿死哦。而粮食是农民伯伯们辛苦劳动种出来的，粮食是拿来吃的，不是用来浪费的。而现实的社会，还有许许多多的人因为为了面子在饭店吃饭时总是点多不点少，

虽然我们祖国的电资源有许许多多，如果不节约资源、不断的浪费，就会有用完的一天；虽然我们祖国的物产丰富，如果不节约粮食、不断地浪费，就会有被我们吃完的一天；虽然我们的祖国水资源取之不尽，用之不竭，如果不节约水资源、不断地浪费，总会有一天祖国的最后一滴水就会变成眼泪。所以我们要把三节永驻心中。三节指的是节水，节电，节粮。如果每人争做三节小能手，那么我们的能源就会永远的为我们效劳。

那我先说一说三节中的第一节“节水”吧。水是生命之源，发展之根本，没有水，世界上就无万物。水是大自然送给我们的宝贵的财产，然而财产是有限的，所以我们要好好珍惜这份宝贵的财产。同学们，你知不知道我们的祖国已有许许多多的地方缺水了，在他们的眼里水是非常宝贵的。而我们仁川镇的好溪的水源极其丰富，却发现有许多的人在浪费它。你们看，学校的水龙头不停地流出清澈的“自来水”，用水的人却不在了。我们这里的每个人都有一个错误的观念，以为水是“取之不尽，用之不竭”的。其实水资源也是有限的，水更是可以循坏使用的，比如：洗脸，洗手，洗菜，洗衣服，洗米的水都可以用来擦地板，冲厕所，浇花等等。一个人如果没有饭吃，还可以支撑三五天，

我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。

不知是先天的遗传，还是后天的培养，对于雨的眷恋已成了我不变的信仰。这似乎是夸张了点，但往往越夸张的语言却越能体现其简单的思想。

“随风潜入夜，润物细无声。”每当温柔的雨丝飘飘缈缈地飞舞在大地上时，略带一阵微风，吹撒一片湿意，轻抚我的脸颊，润湿我的衣襟，我便喜欢舒展开自己的身体，将全身心都融入这缠绵的雨中，抑或是这细雨包裹了我的身体。如丝如梦的细雨呢喃，那种感觉，清新、流畅。

“山雨欲来风满楼”。此时的雨早已不显先前的那种温柔，取而代之的似乎是那承受了无限的压抑，最终一泻而出凶猛暴发的野性。乌云皱眉，苍穹流泪，那倾泻而下的雨帘，如瀑布、似山洪，在弹指一挥间，就从那无尽的天宇落入地中。天潮潮、地湿湿，似乎连思想也都如淋了暴雨一般湿嗒嗒的，淡淡的流光尽显眼前。就凭一把伞，要想躲过这喷泻而出的野性，似乎是于事无补。

雨来了，那细细密密的节奏如古老的琴声，远远近近，滴滴点点，敲打着整个城市，奏出一曲曲母亲式的歌谣。

雨是最最原始的敲打乐，从记忆的彼端敲起。过去，瓦是最最低沉的乐器，是音乐的雨伞撑起。雨来了，徐徐地，吧嗒吧嗒地打，一片瓦吟千亿片瓦吟，轻轻地奏，沉沉地弹，间间歇歇

孟德斯鸠曾说过：人的一生要接受三种教育，一种来自父母；一种来自学校；而另一种来自社会。

我们可以把这三种教育简单的为两类：来自父母和学校的教育理想而美妙；而来自社会的教育则现实而残酷。

我们在父母的呵护下渐渐长大，父母教会我们做人，让我们学会去爱，去相信爱，我们带着那颗纯净无暇的心来到学校，与同学、老师去实践、传递爱。

在学校中，老师教予我们知识，他们让我们知道诚实守信，让我们学会学习。在于同学纯净的友谊中，我们更加天真，带着好成绩与朋友之间美丽的契约，迫不及待的想踏入社会的大门，期盼着快快长大。

但是，当我们无意间发现，父母为了在残酷的职场竞争中获胜，为了给我们找一个好一点的学校……偷偷的给领导送礼、塞红包时；当我们无意间发现，有些老师因为家长的特别叮嘱而特别偏爱某位同学时；当我们无意间发现，身边的朋友、同学也会自私的“利用”你时。你也开始迷茫，开始不解。你开始怀疑，带着警惕的心接触人，你可能会吃许多许多的亏，跌许多许多的跤。可就在摸爬滚打中，你渐渐成熟，这时你内心封存着纯洁，带着面具在社会中立足。

你生活得很累，欺骗、虚伪、谎言，尔虞尔诈；金钱、地位、身份，不顾一切……

她真的很可爱，真的。

他是个小胖妞，脸上也只有一双眼有些神采，鼻子很塌，甚至还有几颗猴子，看起来并不漂亮，她扎着又笨又粗的长辫子在山西干活。

我第一次看见他，是与爸爸妈妈去贵州贵阳市的照油站，他大约八九岁应该是村里的孩子。第一天晚上我们在这里过夜，回去的时候很晚了，逛完景点我们欢喜中更多的是疲倦，都像早早赶回旅馆休息。

大巴车只是停在了村口，里面是山路路不好走，村口的黑漆漆的，大家纷纷用手机照明。

临近了，我仔细一看，是一个小姑娘，她手里的灯衬着她的脸红呼呼的，眼睛更是清澈又不懂人事，他的笑容带着欢快，我猜是因为我们的到来。

第二天早上，在山鸡的打鸣声中，我们从潮湿的屋子里走出去透气。乡间的空气特别好特别清新，太阳还没有升起，寨子里的人们就已经开始了，忙碌的一天。生火喂鸡，做饭这个地方比较穷，村里的人也都是自给自足，没有另外的经济来源。

大家都起床后，村里人专门为我们做了当地的特色米粉，我再一次看到了那个小姑娘。它给做饭的帮忙打下手，加汤煮菜，我这才清楚地看到他。他是那么可爱，尤其是眼睛，清澈的能映出影来，他一直笑着让我也情不自禁的有了笑容。

离开村寨时他远远地看着我们笑着，朝我们挥手那双眼睛也深深地印在我的脑海中，直到现在再回想，那时，有一双眼睛，一双普

今天，是二月二十九也是春节的前一天，就在今天，我就可以回到老家，去放的那“劈了啪啦”的鞭炮了，因为几乎我每次过年回老家，鞭炮就是我的“必备品”！

临走时，老爸通常让我在单元门口放一串鞭炮，差不对每年就是这样，而这次我我没有等到老爸开口，就问老爸说：打火机！，老爸也明白了好像，就直接不问干什么就把火机直接给我了，还递给我一串鞭炮。

好了，踏上高速，我们就开始了回家之路。

到达服务区时，我们还是那样，买点东西吃，然后就接着踏上了……到了老家，奶奶亲自就在村大道上等着我们了，看见我们，就很高兴，我也想看见了蜜一般的蜜蜂一样，幸喜若狂的大叫着：“奶奶”！“奶奶”！。奶奶也听见了，恩恩的点头着。我们到了家，奶奶说：刚好！饭做好了。

准备好了一切事情，就差每年必备的春晚了！可是还是要等到八点才开始，我们就像前几年那样说话，我完全没有插嘴的余地，我就拿着火机出去放炮了，到了外面出去买了点炮，又回来了，看见一些人朝这边走来，不用说，又是来拜年的，这似乎是必要的内容吧，呵呵！看到他们过来，我就表示一下我们祖国的风气，不都是问个叔叔好吗。没想到的是

老师曾经给我们上过一节法制教育课，这节课的主题是——法在我心中，这是一节令我非常难忘的法制教育课。

说它难忘，首先是因为老师的开场白很吸引人。她说“孩子们，你们喜欢看动画片吗？”这还用说，“想！”“好，梦想大舞台，想看你就来。现在老师就可以让同学们梦想成真，不过老师有个小小的要求——看完要告诉老师，你从这部动画片中学习到了哪些法律知识，能做到吗？”“能！”接着，老师给我们播放了一部动画片的片段——《喜羊羊与灰太狼》，一下子就吸引了我们的眼球。这是一部特制的法制宣传片，片中讲了灰太狼很多违法乱纪的事情，我们看得可入神了。当然，看完后我们也没有让老师失望，说出了从片中学到的很多法律知识，如“灰太狼拐卖妇女儿童触犯了《刑法》和《未成年人保护法》；监护人禁止对未成年人实施家庭暴力成年人教唆未成年人实施不良行为，要追究法律责任……”

说它难忘，其次是因为老师设计的课堂板块好。老师把这节课分为三个板块“心中有法—&md

篇一：仿写彩色的梦二三节

张梓桐作

我有一大把彩色的梦，

有的圆，有的长，

有的硬，

他们在和我的笔聊天，

一打开，就在

五颜六色的纸上奔跑。

手指滑过的地方，

大地青葱，小溪蓝了，

一棵棵小树，发芽了，

大朵的白云，白了，

白—得—透—明！

在葱郁的森林里，

小鸟们拉着手，

请小白兔留下舞蹈。

我的彩色铅笔，

是大自然的精灵；

我的彩色梦境，

有大海蓝，田野绿，

有大苹果的芳香，

还有白云的……

篇二：仿写彩色的梦二三节

周清青作

我有一大把彩色的梦，

有的蓝，有的红，

有的绿，

他们躺在笔盒里睡觉

一拉开，

就在白纸上奔跑。

手指滑过的地方，

长长的小河，清了；

高高的大树，绿了；

大片的海，蓝了；

蓝—得—透—明！

在美丽的花丛里，

小花们手拉着手，

请蝴蝶留下舞蹈。

小船的头端，

长一个香蕉般的月亮，

又甜——又香！

我的彩色铅笔，

是大海里的小鱼。

我的彩色梦境，

有雪花飘，有小雨落，

还有红草莓的香味，

在藤上成长……

篇三：仿写彩色的梦二三节

刘汶枭作

彩色的铅笔——

我的七彩梦境，

有的长，有的短，

有的硬。

一群铅笔坐在笔盒上商量今天画什么呢？

指尖碰过的地

下午生物课，由于几位同学没有完成老师布置的生物作业，生物郭老师为此十分生气，把他们几个吵了一顿。

后来，又有人小声说话，郭老师实在是忍无可忍，给我们讲了一通大道理。

郭老师说：“如果现在不好好学习，长大以后没文化，你只能去干那些卑微的工作，甚至连那种工作也干不了，这个社会就不需要你！你现在可以靠你的父母，可是以后呢？你能一辈子靠他们吗？长大以后被社会抛弃再去后悔，那已经晚了！时间不可能倒流，为什么有的老师只要你不扰乱课堂就不管你？万一你家长不明事理去告，那还怎么管？反正你又不是他们自己的孩子，学好学不好又有什么关系？你听不听课，其实老师都知道，只不过是睁只眼闭只眼，为了你自己，好好学吧”！

听了郭老师的话，我深受触动。是呀，学习是为了自己长大以后能够生活的好，学习这件事只能靠自己，除了老师能教你，其他人都帮不上忙。所以必须依靠自己克服偷懒的欲望，这就又需要我们平日里所说的自律，只有自己管好了自己，才能迈出成功的第一步。

光做这些还远远不够，我们还要克服自己平日里的坏习惯，只要善于突破自己，尝试新领域，我们就会离成功再进一步。而这最后一步，则是提高速度。当然，并不是冲动，而要三思而快行。有了这三步，就会收获成功的果实和喜悦。

这节