三观感受

昨天晚上9：20结束了话剧《跟鸟》的观演、和女儿一起随着人流走出北大百年纪念讲堂。

女儿说：妈妈，前面走着的阿姨对小哥哥说“这部话剧表达了为了人生理想，不放弃追求的故事”。小哥哥回答说“好困啊”。

的确，自认为全程无走神，一部儿童文学我一大成人：怎么有几个节点愣是晦涩的没能看懂？

— 根鸟是位少女，怎么就后来男孩了的？

— 时空的穿梭看的我头晕：怎么从当前的网红直播就跨越到解放前的？

……

先说话剧《根鸟》的妙处。

不得不说昨晚全场演员还是蛮辛苦的，诸多可圈可点之处：

1、每个角色都是"朗读者"， 除了部分可以照本宣科，另外仍有大量台词脱稿，记忆难度较大。

2、导演对第二第三场根鸟的“双角色诠释”挺妙的。这点虽脱离原著但蛮有新意，生动的呈现了两个根鸟矛盾、挣扎的人格历程。

细想于大多数人，不都是如此么？

当你想要减肥的时候，面对美食永远有一个你再说“吃吧吃吧，吃完再减肥”，也永远有另外一个你絮絮叨叨没完没了的“说好的减肥呢？不要吃啦！”

爱一个人，永远有一个你叫理智，也永远有一

战斗的号角已经吹响，各就各位，准备出发，一起去感受初三，让梦想与汗水在这里飞扬！

——题记

“叮铃叮铃”，闹钟声吵嚷着我，我从浓浓的睡意中看了看表，六点，再看看挂在墙上的日历，九月一日，我仿佛被什么东西刺痛，立即起床去迎接新学期的到来。

从那一刻起，我就成为了一名九年级的学生。九年级——一生中第一个关键时刻，它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前，我就会唱一首歌，歌的主人公就是愚公。今天，我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者，为了自己一生的梦想，能够鼓起勇气，狠下决心去移走两座大山，这是多么值得赞颂的精神呀！初三的学习生活不也是这样吗？我是否也要学习愚公的精神呢？难道就只有这一途径吗？答案是肯定的。因为爱迪生曾说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊，她说：“刻苦努力不一定能成功，但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。

初一，三年的开始，那时的我还未甩掉幼稚的外衣，不能适应这里的学习生活，曾吃尽苦头，那段日子真不好受，与新同学相处就像“挤牙膏&rdquo

我上初三了，站在了百米冲刺的起点上。我不会停留，也不敢停留。在初三，学习是船，坚持是帆，帆升的越高，船行的越稳。

早晨起床，用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室，可还是迟到了。老师严肃的面孔，同学嘲笑的目光，如一颗尖锐的石头掉落心海，我却不敢有丝毫的表示。大声读书，背那些拗口的单词，把它们强挤在脑海中，坚持，再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了，教室里烧的开水又没有了，看着同桌杯子里满满的开水，狠狠地打了自己一下：唉，每天都起晚，我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶，赶紧用手捂住耳朵，大声地背书，眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了，初三了，我好像连哭的权利也没有了。

下课了，用最快的速度冲向餐厅，路上一个同学笑我头发像鸟窝，管它呢，我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭，进入教室便又跌入题海，做着多又难的数学，外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了，还是背书，做题，听老师讲题，课间了，伸一下懒腰，哪敢放肆地和同学打闹。一下……

周末，回到家，爸妈亲切地迎上来，他们想知道我的学校生活，急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是，想到如山的作业，

上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。

初三的生活是忙碌的，紧张的。

“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。

过了一会儿，死气沉沉的气氛又活跃起来了，仔细一听，原来又是同学们对下节课的担忧：“你政治能背了吗？待会可能要默写！”“什么？待会要默写，老师什么时候说的，我还没有读啊！”“快点记啊！默不出来你就完了！”“如何做负责任的村民”……

“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你

蓦然回首，已跨进高三的门槛，高一、高二的点点滴滴，犹如树上的叶子，泛着碧绿的色彩，历历在目。

不曾忘记在操场上追逐嬉闹的场景；不曾忘记在河里捕鱼捞虾的情景，不曾忘记在田野里唱歌跳舞的乐景，不曾忘记……我以为我会这样一直快乐下去，可是似水年华，这终将只是“曾经”。

面对明年的高考，我迷惘，我彷徨。我不知道怎样才能让自己每一秒都精力充沛；我不知道怎样才能让自己的思维活力四射；我不知道怎样让自己的成绩“扶摇直上三千里”，我不知道……

高三的生活就像一棵枝繁叶茂的大树，每个人都想爬到枝头，吸到更多新鲜的空气，争取到更多的阳光。于是我们变得很忙碌，很孤独，很寂寞……

但是，常常是付出了很多的努力，却没有得到同样的回报，于是我们烦恼开始痛苦，开始动摇……

有个朋友对我说：“既然你选择了前方，那就不要去想是否能成功；只有风雨兼程；既然你的目标是地平线，那就不要去想身后是否会袭来暴风雨，只要你对自己有所追求。或许，生活就是这样，在寂寞中变得坚强，在坚强中奋力拼搏，在拼搏中有所收获…&h

初三，是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中，我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦，是一片黑压压的颜色。于是，就这样，带着对初三莫名的恐惧与不知所措，我变成了一名初三学生。

风扇在头顶吱呀呀地转，摇摇欲坠，像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了，只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学，背着沉重的书包，我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞，我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我，好像在探求一个答案：初三到底是怎样的？

我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神，飞一般地逃了出去，我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上，周围不再有那轻松的嬉笑打闹，“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着，窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息，我好似一具行尸走肉，呆呆地停滞在那里，与旁边的一切格格不入，像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转，最终还是滴在了洁白的笔记本上，留下了一抹炭黑色，像是一个符号，更像是一滴悲伤的眼泪，扩大，扩大…

我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布，而是充斥着漫天飞舞的数学符号，龇牙咧嘴的物理公式，永远也数不清的

人生得一知已，足矣！初三得四异类，悲哉！

“神经病”

我的同桌一定是从精神病医院里跑出来的，如果他无缘无故地说：“啊，你说什么？”那么你别搭理他，他铁定又在发疯了。试问一下，你换了一位同桌，他的第一句话是什么呢？“初来乍到，请多多关照。”“你好，很高兴认识你。”……

NO，我的同桌偏偏别出心裁，刚刚见面，毫无交谈。一节课下来后，他说：“啊，你说什么？”我心里觉得奇怪，旁边并无人说话啊！但，也出于基本的礼貌，我还是对他说：“我没说什么。”不料，他又说了起来。“你要来呀！好啊，要不……”我傻眼了，这家伙，没吃错药吧！

“自恋狂”

我后面这位是玉树临风，风流倜傥，绝无仅有的极品大帅哥。别误会，综上所述是出他本人之口。他不仅自恋自己的外貌，还自恋自己的品德。他是位品学兼优，助人为乐，善良、诚实的goodstudent，至少在他眼里是这样的。如果有一个人整天向你吹嘘自己如何如何棒，如何如何有才华时，你是何感受。但最让我

脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我，那个因没有朋友，因想念爸妈，因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了，我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生，我用极其复杂的心情迎接它的到来，心中有欣喜，又激动，也有紧张。

金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开始就要为中考做准备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。

于是，从开学的第一周开始，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必须跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着知识点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。操场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有成功者。初三，或许与网络，

【参观标本馆】

朱凯航

星期四的上午，老师带我们去参观青少年活动中心的标本馆。雨后天晴，树叶、地面都被冲洗的干干净净，我们排着整齐的队列，唱着欢快的歌曲，呼吸着雨后新鲜的空气，来得到了动物标本馆的大楼下。

到了四楼向左转，我们来到了馆一。里面陈列着的动物标本栩栩如生，像活的一样，有的张牙舞爪的跃起，似乎要朝我扑过来似的。我最喜欢的是雪豹，看它站在高高的雪山上，是不是很威风，它栖息于高山多岩地区，主要在夜间活动，喜欢单独捕食，爱吃肉。它浑身是银色的毛，看起来就像穿了一件银色的铠甲，全身还布满黑色的斑点，它的四肢十分强壮，这有利于它在雪中奔跑。

接着，我们来到了馆二。我看到了大熊猫，它抱着竹子，好像在欢迎我们呢。它浑身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其它部分都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一双黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴了一副墨镜，可爱极了。它还是我国的国宝，深受大家的喜爱。

最后我们来到了标本馆三，这里有展翅开屏的孔雀，有翩翩起舞的丹顶鹤，还有展翅而飞的雄鹰，真是鸟儿的天堂。

这次我们在标本馆看到的动物，大部分都是国家保护动物，许多都已经濒临灭绝了，我们一定要好好保护它们。

【参观标本馆】

汤启程

时间一天又一天的一年又一年的逝去，让一切都是那么的猝不及防，我有时甚至会突然问自己：初三了？真的初三了？

初一、初二，现在初三了。其实回想起走过的两年，先是懵懵懂懂，再是浑浑噩噩，接下来就是放荡不羁了，嘿嘿！还可以！

初三的感受与这些感受是截然不同的。当开学时，崭新的课本发下来之后，我翻开课本，不是去好奇什么有趣的文章，奇特的科学知识。更多是看到那些我完全不懂的数学题，复杂的物理公式，对它们的担忧，担忧我要怎么去学懂这些。看着每天排的满满的课程表和堆的成山的书本和作业，我都曾经问过我：我该怎么坚持下去啊！

每天早上五点三十就得起床，几乎每天都在于闹钟顽强抗争，闹钟至少响三次我才起床。晚上放学是九点二十，在回到家已是九点四十了，如果吃完饭再写写作业都是十点半左右了，每天晚上看着爸爸妈妈在看电视，我是多么羡慕啊，但是又一想还有好多作业在等着我呢！所也就一次一次抹杀了我看电视的愿望。唉，谁让我初三了呢？再苦再累我也要坚持！

在班上，可以看到，同学们的身影也忽忙了许多，向静波整天拿本书一会儿问这个，一会儿问那个，孜孜不倦的努力着；赵梦琪也下定了决心，不懂就要问，化学上她的努力最大，李梦瑶、赵甜甜也都在进步，而我感到了沉甸甸的压力，同学们都在努力，而我又有什么