不出来的拼音

你的悲伤是否能说的出来？是否能让别人轻易地去读懂你的悲伤？在生活中我们每个人都会有悲伤这种情绪，这个情绪无可避免，有时我们的悲伤要大声说出，有时我们的悲伤是真的说不出来。

悲伤说不出来，当我国的杂交水稻之父袁隆平爷爷去世之后，我们每一个人的悲伤都说不出来。大家只是淡淡的依旧做着平常的生活，唯一不同的是大家在那天都送上了自己的一朵鲜花，自己为袁隆平爷爷所献上的一朵鲜花。当我们送出鲜花的那一刻，我们每个人的那颗心中必然充满了悲伤，但是我们的悲伤真的说不出来。

悲伤说不出来，当我国的周总理与世长辞，我们每个人的悲伤似乎都说不出，大家只是低头默哀，或者续着舍不得周总理的眼泪。明明大家的悲伤都没有说出来，可是我们就是知道大家都悲伤，大家都舍不得周总理。但是我们的悲伤真的说不出来。

悲伤说不出来，但是我们总归是悲伤的。我们中国人的悲伤最是好玩。明明已经悲伤到极致但却一句话都讲不出来，那表面功夫看起来更像是没事人一样，但是我们中国人的悲伤其实早已没有那么风平浪静，早已波涛汹涌的快要溢出来了……

在生活中，有不敢说的事也有敢说的事，而这次有一件事我真不敢说。

今天，是发试卷的日子，我紧张的全身发抖，突然发到我的，我的手快速一接，然后把正面合上，我自已也不敢看分数，不过该看的还得看。我把试卷一开，呀95分，唉完了今天回家要死了。这时数学老师，充满杀气的走进了教室，我怕极了，心想我不会又要给他玩“过山车”了吧，因为他之前有个同学不会做作业本给他玩了一次“过山车”，老师的这个“过山车”是比温州乐园的过山车还可怕。

我想今天，我肯定会给他臭骂一顿的，老师叫了一个同学的名字，那个同学考了91分，他走了上去，那个同学，泪流满面，我心想怎么办我要死了。过了一会儿，老师就走了，我也长叹了一口气。

回了家妈妈问我这次考了多少？我说：没发，因为我和他说了我几分的话，我会死得很惨的。后来，到了晚上，今晚的菜很好，我正想说的时候，我又不敢说我想这件事总会被发现的，不过还是不说为好呀。

就这样，这件事我还是说不出来，因为我怕妈妈还是会揍我一顿的，这就是我说不出的事情了。

在我经历过的许许多多的事情中，有许多事我早已忘却。但唯独有一件事深深地印在了我的脑海里，让我难以忘怀。

每天放学的时候，我总能看见一位老清洁工。他大约六、七十岁，他有一双大眼睛，浓浓的眉毛，他那饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹，目光里饱含着慈祥和严肃。她默默地蹲在垃圾箱旁给垃圾分类，如遇到纸团，它总是打开看一看。我心想，这老头，真财迷。

一天下午，我正在家里写作业，忽然听到“咚咚”的敲门声，我从门镜里一看是那个老头。“你家是姓边吗”？他问。我心想一个掏垃圾清洁工来我家一定没有什么好事，我不耐烦地回答：“不姓边”。“怪了，可上边明明写……”。她自言自语。我一生气就没理他，就这样他敲了五六次门，我都没理他。

过了一会，妈妈回来了。我快步迎上去，可谁知妈妈身后跟的是那个老头儿。一进门他就问：“您家是姓边吗？”妈妈说：“我姓边。”那个老人高兴得说：“这就对了。”说着边从破衣服的口袋里拿出了一个破旧的信封，问：“这个是您家的吧？”我一看是妈妈用

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

一通未接电话，熟悉的数字串起心中朵朵涟漪，是老爸！犹豫再三，我还是按下了回拨键。爸爸的声音略显沧桑，但是言辞之间却让我喜出望外。

放下电话，我却犹豫了。自恋般地呆望着投射在地面上的影子。不长不短的马尾在风中摇曳，时不时地向一侧倾斜，然后，又突然偏向另外一侧。额前的几缕发丝也变得忽隐忽现，似乎在和影子捉迷藏，竟觉得影子多了几分顽皮。

我背着鼓鼓囊囊的书包，一边走着一边沉浸在自己的念想之中：不管风再大，雨再狂，吹到了树干，打碎的玻璃，我也不在乎。我想着，我以后要成为徐霞客一样的人，一个人去游遍祖国的大江南北。我行我素，俨然一种世外高人的姿态，孤独却不会感到寂寞，形单影只也能满面从容，每一步都能迈得厚重扎实。忽然间，一阵不知从哪里来的风，吹过我，时间很短，但是，我还是颤巍巍地晃了几下。不禁抱紧自己蹲了下来，就在刚才，我已经做好了充分的思想准备，去面对生活中的各种意外。似乎感觉自己真的可以放下所有包袱向着自己心中所想勇敢前进。

看着落满四周的秋叶，它们密密地聚集在树根的周围，我恍然间想到了什么。无心地捡起一片落叶，转身，回头。一抹熟悉的身影瞬间揪住了我的心。

“吱呀”，轻轻地推开那扇早已腐朽不堪的院门，再也熟悉不过的景象顿时映入眼中。熟悉的景物，熟悉的味道，熟悉的感觉，但是不见最熟悉的人……踏着长满青苔的石径步入院中，静静伫立，昔日的情景如电影般一幕一幕重演……

东方刚露鱼肚白，一声声棍棒声便打破了这片宁静。薄薄晨雾中，可以看见井边蹲着一个很瘦的人，虽然很瘦，但却给人一股从骨子里散发出来的倔气，他的动作娴熟，仿佛做了很长时间一样。晒好衣后，太阳已露半边脸了，他又急急忙忙的钻进厨房，在灶边弄了一会儿过后又奔向房里，简陋的家具，一个摇摇欲坠的衣橱不知打了几块板，一个两层的手做的物柜，还有一张拼凑出来的床。他轻轻拍醒床上的孩子，只见一个个儿矮矮的小男孩忽地睁开眼，“爸，吃饭啦！”那个中年男子微笑着点头，手也不歇着，连忙给男孩穿衣。洗得发白的还有点大的布衫，全是补丁的裤子，套上那仅有的“多色多布”鞋，随后便拎着他去吃饭。

一张厚重的，油污污的大木桌，上面蒸着两碗粥，其中一碗较厚，还飘着蛋花，另一碗几乎是米汤，中间有一碗咸菜。中年男子将有蛋花的那碗移到儿子的面前，示意让他吃，儿子年幼不

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平