不同战线发挥

富太太看到了外表认为戒痴可怜，师傅看到了实质，并不认为戒痴可怜，只是顽皮罢了：戒痴师傅看到了外表认为富太太不可怜，而戒痴看到了富太太眉头紧蹙，认为她可怜。所以从不同的出发角度看到的问题也不一样，高度不同风景自然也不同。

每个人衡量他人的尺子不同，所以造成每个人的认知也不同，正所谓一千个读者就有一千个哈姆雷特。

电影《后会无期》中主人公对世界的认知不同，对人的好坏评判不同，所以两个人的命运也不同。一个信任他人，一个怀疑他人，前者虽有吃亏，但好在一直以乐观的心态去面对，后者一直在抱怨，在二人分别时留下了一句“你没有我看人准。”扬长而去。影片最后，信任他人的人收获了爱情，友情，事业；而另一个成了路人甲，再无出镜。两个人以不同的眼光塑造了不同的世界观，一个踏上成功，一个走向碌碌平庸，认知不同，出发角度不同，结局自然不同。

不同角度看问题能决定一个人的命运，也能决定一个人的认知高度以及社会对他的看法。

著名学者易中天，在一夜之间爆红以其特色语言与广阔的知识成为人们口中的“明星学者”。同样以学者身份出现在大众眼前的明星也有一人，叫高晓松。易中天认为学者就该有学者的样子，在做完人情做完讲坛的时候就回归以前，潜心修行，

一天，青蛙百无聊赖，想起了小鸟对他说的那番话，就萌生了跳出井口看一看的冲动，他眼里井口大的天，真的像小鸟说的那样是无边无际的吗？

青蛙后腿一蹬，轻松地就跳到了井沿上，放眼望去，一眼看不到头的蓝天上飘着朵朵白云，与天相交的地方是一大片碧绿的草地。他迫不及待地躺倒在草地上，翘着二郎腿，一副很舒服的样子。

没过多久，小鸟出现在他的眼前。对于青蛙的出现，小鸟很意外。还没等小鸟开口，青蛙就自顾自的说：“我想要知道天是不是无边无际的，就跳出来看看！” 说完，青蛙低下了头，脸一下子就红了。

体贴的小鸟马上安慰道：“没事！只要现在你知道了就好啦！”青蛙又问小鸟，你去干嘛。小鸟说：“我就出来散散步，在家里没事可做。”青蛙提议：“不如我来陪你吧！”小鸟高兴地点点头。它们一起在草地上边晒太阳边聊天，快乐极了。

天黑了，回家的时间到了。青蛙又回到了自己的井里，回味着今天的事情。他自言自语道：“我今后得像小鸟学习，像她那样站得高，才能看得远，看得全面。”

我们都知道，若想尽快促进教师专业发展，转变其思想认识与专业能力，读书是最好的培训方式；若想让学生们开拓视野，获取更多的知识，读报刊是最直接、最方便的学习途径。我校一贯坚持让师生“多读书、读好书”的办学理念，在学校课程开发过程中，把鼓励师生订报刊、学报刊作为一项重要的校本课程开发实施。具体做法如下：

一、鼓励教师读报刊、学报刊，引领其专业发展

我校一直倡导老师们要多读书，读好书，在陶冶自己情操的同时，时时关注报刊信息，确保跟上时代步伐不落伍。我校每年都拿出万元资金，为老师们订购《山东教育》、《现代教育报》、《人民教育》为重点的一系列丛书，既有《做不抱怨的教师》心灵洗涤类的，又有《做卓越的教师》方法类的，既有一人一本，精心阅读的书籍，也有三人合作一本，共读共评的书籍，以帮助他们及时了解国内外大事和党的方针政策，提高教学水平或学习兴趣，全面提高教育教学质量。在学校评价教师的千分量化制度中，明确规定老师们每周必读一本书，并将其读书笔记计入教师的教学常规量化中，每学期评选出50本优秀笔记在校阅览室展览，引领教师们互助学习。每到寒假、暑假，更是老师们读报刊的好时间，我校发给教师们每人二至三本书，供老师们假期充电。开学后第一件事就是以级

绿色的小草凭借它长长的根须固定了大地的外衣——土壤。迟缓的蜗牛凭借它坚忍不拔的毅力 登上了高处。渺小的雄鹰凭借它强健有力的双翅飞上广阔的天空。我们只有发挥自己的优势，才能创造辉煌。

不少拥有辉煌成就的人，他们的事迹启示我们要发挥优势才能成功。

如鲁迅、钱钟书、徐志摩等文坛将士，在文学领域充分发挥各自的优势，最终成为文坛领袖。又如希特勒、拿破仑、巴顿将军等一代枭雄，在战争中充分发挥自己的优势，最终创造出自己的成功。

只要我们平时注意发挥自己的优势，相信我们也会有所收获。

牛顿——著名的物理学家，小时却被同学们嘲笑成智障儿童。但在他深深被物理吸引的同时，他懂得去利用，将一切难题用“物理“的方法一一攻破，继而发现“牛顿第一定律、牛顿第二定律……”他充分发挥自己的优势，最终成为大家公认的“天才”。

牛顿由曾经的“智障儿童”成为现在公认的“天才”，他告诉我们：只要充分发挥自己的优势也可以创造出意想不到的结果。

汉高祖刘邦，他能成为一位帝王，也是充分发挥所长所得。他论文采比

走在人生漫漫长路上，难免遇到高山与荆棘，在困难面前你是选择止步放弃还是勇敢逾越它，去欣赏成功逾越之后山那边的美景呢？雨后彩虹像一张忧郁的哭脸，又或是一个七彩的笑脸……，而这些变化取决于你不同的心境。当“天将降大任于斯人也”时，我们都应该保持乐观的心态，去“享受”困难，与困难为友。

“这是我个人的一小步，但却是人类的一大步”。这是美国宇航员阿姆斯特朗登月后感受。他的英雄形象被全世界所铭记，殊不知，一同登月团队其他人也同样应获此殊荣。记者采访另一位宇航员奥尔德林时，问他是否因为让阿姆斯特朗首先登陆月球而嫉妒，他从容的回答道：“没有。虽然他是登月第一人，但我是从月球登陆地球的第一人啊！”，面对尖锐的问题，用积极、乐观的心态去思考，维护团队的团结。从他轻松的话语中，可以读出他在团队协作中的包容与理解，还有他心中洒满的阳光。拥有这样的团队，还有什么不能克服的困难呢？

如果说，生活就像是一杯浓浓的咖啡，积极的心态就像是给咖啡添加的糖，慢慢搅拌，从苦涩中品味那特别的甘醇。如果一只水桶只看到自己失去的部分，而没有一颗宽容博爱的心，那它只能品

对于同一片蓝天， 同一片田园，鹰选择了舞动它坚强的翅膀在天空中铺展辉煌，这选择成就了它在天空独霸一方自由快活的精彩；小鸡选择了莺飞草长生机勃勃的乡村田园，这选择成就了它平淡安稳的精彩。它们的选择不同，也成就了各自不同的精彩。

对于同一种事物，不同的选择会有不同的精彩。

科举、高考是从古至今人们最看重的考试。李时珍三次落榜，他没有再一次提取书本去应考，而是选择了放弃。选择了一条新道路，这选择让他写成了《本草纲目》，让他谱写出了医药道路的精彩。而在《中国合伙人》中的主人公面对二次落榜的命运，并没有选择放弃，就算家里再穷，他也决心提笔再考一次，结果他成功了。他的选择成就了他的梦想，他的选择为他的成功谱写了精彩的序章。不同的选择，谱写不同的精彩。

同样是悲惨的命运，同样有复仇的想法，同样是拥有心爱之人，杨过选择了自己心爱的人，而乔峰选择了复仇。杨过的选择让他的仇恨随时间的前进逐渐消散，让他拥有了与爱人长相厮守的机会；乔峰的选择让他的爱情被时间偷走，让他拥有了强悍的武技。不同的选择让人们拥有了不同的经历。也许这个选择是错的，但是它依旧为你谱写政别样的精彩。

陶渊明面对官场选择了隐居。正是他因“不为五斗米折腰”放弃了官位才获得了&ldqu

俗话说“方法因人而异”，但结果因方法而异。

三个星期的加班终于结束，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包，迈着铁一般的脚步走回家，到家后，我感觉泠了些，但妈妈正在洗头，于是我拿了把大铁揪，有火钳夹了两三块大的焦煤炭，往火盆一倒，然后目标锁定奶奶家，我又拿着铁揪，带着火钳来到奶奶家，奶奶家的火炉正烧着熊熊大火，我刚一进去，身体好像轻松了很多，我一看那么多的红火炭，就像闪闪发光的的金子向我微笑，我赶紧把它们拥入我的铲子中，然后倒入我家的火盆中，我又赶紧打开电视，看得入了迷。但是好像感觉手像十根冰棍，我一看，妈呀！火盆中只有一两个着炭，而那两三个大块焦煤炭依然顽固得像铁一般，像几个小老头傻傻的蹲在火炉不起身。害怕妈妈骂我，我赶紧拿来一张硬纸板用力地扇呀扇，边扇边吹。但是它们好像故意和我作对，我愈用力，它们依然不着。好像在对我说，我就是不着，就是不着。我更生气了，我拼命的扇，不停的扇，左手扇扇，右手扇扇，左边吹吹，右边吹吹，终于在最后，我把火扇灭了。我失望地坐在沙发上，刚好妈妈进来，妈一看：“你做什么了，弄得满屋子的灰？你看，箱子上、床上、衣服上都是灰，而你满头都是灰，就像从灶中钻出来的小老婆。我委屈地说：“

【篇一：接受不同作文】

心叶的妈妈去世的时候，他只有10岁。但他却能记住一切关于妈妈和自己相处的日子。妈妈走了之后，心叶不再爱说话，他把自己和对妈妈的回忆锁在内心深处。

上高中的那年，爸爸带回来一个女人，对心叶说：这是你的妈妈。心叶的反应很平静，他至少默默走回自己的卧室，什么话也没说。这个人不是我的妈妈，不是，也不会成为我的妈妈。她和妈妈完全不一样。心叶在心里这么想。我不会接受她的，接受了她，我的妈妈该怎么办？

早晨，心叶起床准备上学，出家门之前，他想了下。这个女人果然不是我的妈妈，我的妈妈每天早晨都会为我准备早餐，微笑着送我出门的。她是不同的。晚上，心叶回到家。这个女人只淡淡说了一句：回来了。便去准备晚饭，再没有更多的话。等到爸爸回来，他清楚地听到了两人之间恩爱的谈话。心叶想，她不是我的妈妈，我的妈妈更爱的是我，她会一直陪在我的身边。不知为何，心叶的胸口有些疼。他想，妈妈：我不会接受她的，只有你一个人才是我的妈妈。

第二天的放学，天下起了雨。心叶想如果是妈妈一定会来接我的。而那个女人，她是不同的。雨不是很大，心叶叹了一口气，默默走在雨中，向家走去。路上，心叶看见了那个女人拿着伞具向学校走去。他没有提醒她，只是不知为何心里有些不知滋味。晚上，女人回来

俗话说：“金无足赤，人无完人”，所以有些人总是很善于寻找自己的缺点，并加以改正，希望能够有所进步，可事实不如你所料，你浪费了那么多的精力，损失了那么多的宝贵资源，到头来没有一点长进，那又有什么用呢？下面，我给大家讲一则故事，相信会对你们有很大的启发。

一个穷人到一家银行去应征一个保安的工作，但因为这个人除了自己名字外，不会写其他的字，也就使他没能得到这份工作。若干年后，这个穷人出现在一间豪华的办公室里，他一改往日形象。一位记者建议他说：“你该实际收入本回忆录了。”而他对记者说：“我根本不会写字。”闻听此言，记者大吃一惊，随后他说到“万事有得必有失。如果我会写字，也许我今天仍然是一个保安而已。”他发现了自己的才智，虽然他不会写字，但在他酒店经营管理上脱颖而出。他就是希尔顿，他成功了。

这则故事我印象深刻，同时也让我受益匪浅。接下来就给大家讲讲我的故事吧。我小时候特别喜爱书法，不知是什么缘故，也许是因为我妈妈吧，因为我小时候觉得妈妈写的字超极漂亮，所以一直模仿。虽然我的字到现在不敢说很好，但是我敢说那也不差。但是在我妈妈认为学习才是最重要，不需要把太多精力

新“龟兔赛跑”拉开了帷幕。

这次，兔子和乌龟相约在湖边举行比赛，规定谁先到达对岸谁就取得了胜利。兔子快马加鞭，丝毫不敢懈怠，但是，兔子又输了，因为什么呢？并不是乌龟速度比兔子快，而是乌龟从湖里游到了对岸，它利用自身的特长和优势弥补了自己的不足，取得也胜利。

发挥自己的特长，方能把握成功的方向。

特长是一双有力的手，在你迷惘不知所措的时候拉你走向正确的道路，特长是一盏明亮的航灯为你指明前进的方向，特长是通往成功的天梯，载你一步一步走向成功的大门……想要成功，就要把握正确的方向，特长，就是选择方向的奠基石，是打开成功之门的钥匙，是保护你的盔甲，是引领你不断前进的标杆，这就是特长。

特长是一座宝藏，需要我们不断地挖掘，也许会有更大的收获，人的潜力无限，特长亦是如此：“只有经历暴风雨，才能体会雨后的天空是多么明艳”。所拥有的特长要发挥，不能一再的搁置，让它荒废它必须经历磨砺，才更能发挥它的光芒，体现它的价值，就如一匹千里马，似乎与平常的马没有什么不同，但是它一经发现、训练，它就成为光芒四射的好马，它日行千里，为人们所钟爱，千里马因发挥了自己的特长而博得众人喜爱与赞赏，这就是发挥特长的