不曾遗忘的记忆

望着盘底那两个小巧的蛋饺，我又一次陷入了沉思……

记得上二年级时，因为妈妈工作的调动，我来到了掘港上学。新的学校，新的老师，新的同学，一切都是那么陌生。为此，我常常抱怨，自然更加怀念原来的老师和同学，还有老家的奶奶。因此，我每个星期都要回老家去。

奶奶知道我最喜欢吃蛋饺，于是，每次周末都会让我吃上她亲手做的蛋饺。渐渐的，这蛋饺成了我回家最大的理由。也许这会让你笑话，没错，但后来我渐渐发现或许那只是个借口。

每一个黑夜，每一趟归途，都在想着它、她。回到老家，那厨房里总会飘出熟悉的味道。接着，又探出一张笑脸。总在奶奶做蛋饺时，与她聊上几句。接着那一盘充满爱意的蛋饺，总是温暖着我，而每当我吃得狼吞虎咽之时，奶奶那布满老茧的手又会抚摸着我的小脑袋。或许一盘蛋饺，温暖两代人的心，已足矣！

后来回老家，又吃到奶奶做的蛋饺，我学会了把蛋饺夹起放到奶奶的碗里，贴心地说：“奶奶，你也吃啊！”“哦，我吃过了。呵呵，我的孙子懂事了！”“嘿嘿，那当然了！”我又夹起一个放到自己的碗里，慢慢吃起来。

当我吃完那一盘美味的蛋饺之时，我想，这借口该揭穿了吧…&hellip

我们出生至今已度过了十三四个春夏秋冬的轮回，最难忘的还是那些一直陪伴着自己的人。

升入中学，总觉得和小学的同学们疏远了，彼此擦肩而过，仿佛从来都是陌生人，连声招呼都不打。还记得开学前真理相册，蓦然间翻到毕业照，看看那一张张那么熟悉的脸庞，眼泪就不自觉地滚落下来。

还记得我们在一起的日子吗？六年级，本应该是很繁忙的，可是我们却是在整日的打打闹闹中度过的，那样轻松的生活，气的班主任的头发不知道又少了多少根。曾经那样的彼此熟悉，我们还能回得去吗？

犹记得那枚穿着红色躺在第一个窗台的钥匙，不管多晚，总是等待着我们回校，拿起它，阅读被压在他身下的便条，露出快乐的神情。那枚钥匙还在等待着我们吗？

依稀记得那是在实践基地，大家在一起无拘无束的笑闹，有福同享，有难各自当时的欢笑和泪水。在那里，我们去了五天，想起英语老师那满脸的无奈就想笑，可笑着，笑着，眼泪就下来了。不管在人前有多坚强，回到自己的小窝便可以在你们面前哭泣，我还能再次依靠在你的肩膀上流泪吗？

从来都没有写日记的习惯，因为你就是我最好的情感垃圾桶。无论有什么烦恼都可以向你倾吐。无论是不愿向家长明说的秘密还是心底地理珍藏都可以无比放心的藏在你心底里那留给我的小小的抵港，现在都可以无比放心的藏在你心底里那留给我

每次在街上看到棉花糖，我都会买上一把，细细地品尝那入口即化但是却有丝丝甜蜜的味道，我望着风中微微摇曳的棉花糖，思绪却随着棉花糖一起摇曳……

在我的童年生活中，家中有些清贫，于是在上街时我不会缠着妈妈买糖果，买玩具，虽然想多看几眼，但是一想到妈妈那双布满血丝的眼睛，便“毅然”地走出了商店。

终于，家里的生活有所改善了，我也第一次拥有了自己的零花钱，感觉自己便成了一个大富翁，想买什么就买什么。于是，我决定了我要买糖果，让全家人都一起分享这种甜蜜。

我开心地跑到了糖果店，但看到一个老爷爷付了我的好几倍的钱，只买了数量不多的糖果。我也算不清用我的钱究竟可以买几颗糖果。我失望地走着，漫无目的地看着旁边的街摊，突然，我看见了前面有卖棉花糖的，1块钱一大把，我兴奋地跑过去，把我手中的钱递给他，买了三大把。

我开心地往回跑，于是慢慢地我感觉到棉花糖好像要从我手中溜走，飞到天空上变成一朵朵白云，我赶紧往回跑，于是我越快它好像在风中摇晃地越厉害，生怕它飞到天空上。我只好把棉花糖在我怀里拢了拢，继续前进，我抱着棉花糖，可是棉花糖还是像要挣脱我的手的样子，我只好把它在怀里又拢了拢。我边走边拢，好不容易走到了家里，我兴奋的把

生活中总有一些不曾淡忘的记忆，或温暖，或幸福……

记得那是四年级时的一节体育课，我们正在和六年级比赛跳长绳。194、195、196……我们马上就要跳到两百个了，马上就要创我班纪录了！我心里多了一丝紧张。轮到我了，我迈着步子跟了上去，不料，脚底一空，我重重地摔倒在了地上，此时，哨声响起……

这一刻，仿佛时间都静止了……一阵剧痛从我的脚腕袭来，仿佛要裂开了一般。同学们放下长绳，都围过来，大家没有责怪我影响了整体发挥，都纷纷弯下腰，伸出援助之手，想扶我站起来。有那么一瞬间，疼痛感消失了，心里暖暖的。

在老师的协调下，孙靖淳和梁皓然把我小心翼翼地扶起来，搀扶着我回班。孙靖淳看我走路太困难了，就说：“我还是背你走吧！”他立刻蹲下身来，不等我反应过来，梁皓然已经把我扶上背。我趴在孙靖淳并不宽厚的背上，真有点不好意思，我这大个子还不把他压趴下？我急得有点结巴：“别……别，这样太累了，我自己……”

还没等我说完话，孙靖淳就＂嚯＂一下站起来，背上我快步走起

每一朵花都曾是香的种子，每一个人都有属于自己的的风景。——题记。

流光总会使人忘记许多人，许多事，但怀于心的，是午后你化为风景的笑魇，茉莉花香依旧，温柔的声音犹在耳畔，隽秀的字迹浮现眼前。我望着留有你字迹的心愿卡，浅笑中，犹记那个温柔的午后。

红红绿绿的颜色，映衬在我淡淡的目光中，望着心愿墙上一张张充满张扬青春的心愿卡。我垂首，默然注视着自己手中握着的灰色卡片，犹豫不决。

或许是透明习惯了吧，三天前就贴满心愿卡的墙上却独独遗忘了我的那一张。淡淡的灰色卡片，在璀璨的色彩中十分扎眼，也十分普通，可我依旧不愿将卡片贴在墙上。美丽的墙体因为同学们肆意热烈的青春宣言而更独特迷人。在空旷的走廊上，和着翠意流泻的绿萝，细腻的阳光，驻成美妙奇丽的风景。哪怕少了一点点又如何？张晓风还提出过“残缺美”呢！

墙根的茉莉花开得正灿烂，淡淡的香气沁入鼻腔，晶莹的花朵娇艳芬芳。

我深吸一口气，望着自然与青春映衬的墙，打算转身离开。回首，却见语文老师童老师站在远处有点严肃地看着我。

“你的心愿卡没有贴？”她脸上带着一种惊诧。我慌乱地点点头，将卡片藏匿在手中，有点无措。童老师却将我手中的卡片拿起，细心地贴在墙的正中

我喜欢深思和追忆，每当闲下心，心灵深处就有一种有否向善的拷问，并试图要远离人世间丑陋的行为和举止，人要是没有醒悟，没有总结，真不知道在这世上将怎样行路，也就不知道他过去是怎么来的，又怎样去面对将来。

我们青少年来到人间也仅仅十几个年头，对于沧桑世事还谈不上“慨当以慷”，不然真的就要“白了少年头”，在师长的呵护下似乎顺风顺水地成长，其实在平顺的外表下，谁不曾有过一两件刻骨铭心的往事，而正是这样我对消逝的往事一直不能忘怀。

不是都提倡素质教育了，我们对能得到教育该高兴才是，而且素质应该都高那么点，但我后来发现不全然对。那是一次周末的早晨，天气是三九寒冬，人们多数还未起床，很少有人在街上走动，偶尔有那么几个贪早者，也是层层包裹，皮的毛的全穿上还嫌不够，我为了课外学习，不得不赶早。公共汽车站台也在寒风中瑟瑟发抖，汽车也冻的迟迟缓缓才开过来，为了打发时间我已剥了一枚薄荷糖含着，随手把糖纸往站台边的垃圾桶扔去，手立即插进口袋，糖纸却随风飘落在桶外地上。这时从身边伸来一只瘦弱纤细的小手，想要讨得一点零钱，她身上穿着单薄的衣服，并不圆润的脸颊冻得通红，小手上的污泥让我难受，烦躁的我急急上了车，再看看车窗外，小女孩正

有时候我的记性非常差，前一秒说的事，后一秒就记不起来，别人问时，我会一脸茫然的看着对方：“我说过吗？是我说的吗？”我会忘记自己起床时要喝水，会忘记自己要按时吃药，会忘记自己要干什么，会忘记……

有时候，我的记性非常好，总是记得别人对我的好，一直记住，即使以后别人对我不好，我也不会在意，因为他们曾经对我好。

走在街上，我会经常看不见自己的朋友，如果他们不和我打招呼，即使我们擦肩而过，我也认不出来，时间久了，他们就说我目中无人，可是，那真的不是故意的，我是真的没看见，我也不知道为什么会这样。

以前害怕一个人走在熙熙攘攘的街头或寂寞的校园，那样我就会觉得自己一个人很孤单，因为已经没有人会让我在人群中不知所措时，牵着我的手，没有人会在我心情低落时，陪我在校园里一圈又一圈的走，什么也不说，只是用掌心的温暖告诉我，我不是一个人，她们会在我身边，可现在，已经习惯孤单，那些曾经牵着我手的人已经离开，去追逐自己的梦想，而我也在时光流逝中学会了在人群中用漫不经心地眼神看着身边神色匆匆的陌生人，有时候，我会想念，那些最爱的朋友们，可是，却不能够再去打扰她们，她们在为自己的梦想努力奋斗，我只能在旁边祝福她们飞得更高，更远

时间或许可以冲淡一切记忆，但唯有她——我的老师。时刻都浮现在我的脑海里，记忆中，因为她对我的影响很大，陪伴我一起度过了快乐的童年。

她十分地平易近人，长着一双水汪汪的大眼睛，可是周围总会有很浓的黑眼圈，也许是因为工作太辛苦了，每晚都熬夜伏案，但她很关爱我们。

记得一年级的开学初，我还是个朦胧未懂世界的小女孩，可是却对知识这扇大门充满了好奇心，渴望获得一把开启知识大门的金钥匙，她在课堂上教我们学拼音，认汉字，她在黑板上认真地书写着，一个个字母就在她忽上忽下，忽缓忽快的规律间被勾勒出来了，且字迹是那么地健美，似仙女在飞舞，那时的我觉得她是无所不能的，令人羡慕极了。我开始想动笔练习，可对于一个连笔都不能握稳的人来说，怎么能学会呢？我着急了，眼泪便不停地往外冒，颗颗如汗滴直滚下来，鼻涕也毫不害羞地跑了出来，把书本都给弄湿了，她回头一望，很敏锐地就发现我在哭了，她疾步地走到我的身边，摸着我的头说：“李芳，怎么啦？要是哭坏了眼睛就不好看了。”边说还边拿纸来帮我擦了鼻涕，可我没有回答，只是眼睛一直盯着书本上的字母，她顿时明白了，帮我拿起笔，轻轻地放在我的手中，用她那细小的手握住我拿着笔的稚嫩的小手。笔开始落在了练

大家都说，每一个好老师都是“乐做人梯通大厦，甘当绿叶托红花”，这样的好老师会让他的学生没齿难忘，心存感激。是啊！我是非常幸运的，在我的高中生涯中就遇到了这样一位好老师——郑树明老师。

在我的记忆里，他一直是那样的和蔼可亲、对我们严爱有加；他是那样的高大无私，传授给我们知识，让我们健康成长；他是我们人生的基石，用他的青春点燃了我们的梦想……

老师，不知这些年，您过得还好么？郑老师，您还记得么？一直以来，我都是班上的佼佼者，尤其是作文，每次作文被您当做范文在班上讲读时，我的心里简直比吃了蜜还甜。但有一次学校文学社《吐丝》征稿时，我自以为是佳作的一篇文章被退稿了。我的心情一下子跌入了低谷，变得一蹶不振。是您，及时发现了我的变化；是您，一次次找我谈话，对我说：“挫折是一把生命刻刀，它雕刻出了人生的美丽，人生的道路总是因为有挫折才有故事……”正是您的鼓励，才使我又重新振作了起来。郑老师，是您给了我学习的信心，给了我发愤图强的动力。在此，真心的说一声：“谢谢您！”

郑老师，您还记得么？每一次上课，看着您厚厚的镜

一笺清水，花飞而散；江水无痕，泛卷年轮；回眸一现，淌流而过；一点涟漪，便击起回忆的孤舟。离离合合。聚聚散散。生生死死，无不诠释年少的羁绊，但铭刻的记忆，终会随风而过，跟着一片飘落的黄叶，慢慢退去，取而代之的是苍洁的白雪。春之于冬，夏之于春，秋之于夏，冬之于秋。不过是遗忘的代名词罢！尘埃落定，繁花落尽，一切，擦肩而过！

驻足回首，那些年我们的曾经。或喜或悲，或忧或伤。回想的，就如那竹叶一样零落。折一叠信纸，轻描淡写那些年的一可遗忘，丢落在信风的过道，过去，终已过去；未来，却在继续。舀一掌清水，拾起一片红叶，人生，早已失去退路。那么，安抚跳动的心，一步，一寸，向着阳光推进，不必留念途中的风风雨雨。一路的风景，或繁华或凄凉，或壮丽或崎岖。背上行囊，让自己随心而走。

一叶一如来，一幻一残酷，如梦如幻，似真似假。时光，如同圆滑的珍珠，滑过指间，青春，一即将逝去的词。好好珍藏，放在心上。紧紧握住铭记不灭的追求，哪怕一个人看孤独的风景。我们一起，手拉手，肩并肩。或许，我们终会忘记青春，但曾经相知，亦是一段不错的回忆：那些年，我们放荡不羁；那些年，我们的背影相错；那一椅，一石，一阶，一树，一花，一叶。都见证我们成长的气息。以后，或许会想如何温习。那么，把握现在；