不该遗忘的人开头

我叫叶扬子，我有一个妈妈，叫陈昭君，我还有一个爸爸，叫叶清华，还有一个姐姐，叫叶铭超，还有一个奶奶，叫赖亚七，我住在乡下的一栋客家围屋里面，三岁之前在广东东莞，四岁返回老家，在江西赣州龙南武当的一个地方，居住在大姨家，六岁住在武当圩镇，从此未搬迁……

或许我的人生，注定不平凡，命运，也是由自己改写的，我不认命，认命这种行为多么愚蠢，可笑，我很任性，我是一个不遵纪不守法不爱学习的好学生，我只喜欢玩，还有用钱，我觉得这样子很愉快，人生苦短，又有几天是真正快乐？何不逍遥？虽说如此，但是我的妈妈，现在正在赚钱，虽然不是养我这个家，但是，我确实是幸福的孩子，我一定要自己亲手打造出自己的完美人生！但是，我的遗忘的人生，却是许许多多，我怕再次忘记，我要把它记起来，不再遗忘……

（正文）

三岁——

爸爸妈妈一直生活地很和睦，还有自己，但是扬子不会想到，一年之后，埋藏多年的哀怨终于爆发……

四岁——

扬子坐在自己的房间里面，看着手中的布娃娃，听着外面父母的吵架的声音。

“我其实早就想和你离婚了，要不是看扬子还小！”这是妈

天，很蓝，如一湖平静的水。那幽静深邃的蓝一丝一丝地扣进了心里。因为假日，我又回到了幼时学习的学校门口，这里少了市中心的喧哗，多了些让人安心的平静。

咦，那个熟悉的背影居然仍在。这是一位老爷爷，从我记事起就在校门口捏糖人。走近，他还是我记忆中的那个样子：满是沟壑的脸庞布满大大小小的老人斑，眼睛很浑浊，仿佛隔着云雾看人，他的眼神可以穿透你的思想，而你却永远看不透他。两只深陷的眼睛之间是长而挺的鼻子。老人向我微微一笑：“买糖人哩？”我点了点头，老规矩，先转一下。我心里默念“凤凰”，然后手指用力推了下木质的指针，指针“吱呀吱呀”地低吟，慢慢地停在了一个图案上，我的心一阵紧缩，呀，是凤凰。“娃娃运气真好呢。”老人虽年岁已高，做事可麻利了，他从木制箱子的下层取出一块金黄色的晶体，放入一个黑色的小圆锅中，锅下的火烧着，不一会儿晶体就融化成明晃晃的金黄色液体，用一个特制的勺子舀满糖稀，糖画就开始了。

老人先在白玉般通透的板上烧上少许金黄，就制成了凤头，又均匀地将勺子倾斜一定的角度，不快不慢，不偏不斜，就画成了凤脖与身子。接下来，老人的动作突然加快，勺子快速地游动，白玉

有一次，我到广州游玩。广州有一条步行街，叫“北京路”，就像上海的南京东路一样，但却又有些不同。

傍晚的时候，走在北京路上，前面全是人，来来往往地在眼前穿过。路的两边，都是一些商场、餐饮店还有影院。我也融入到了人群之中。走着走着，突然发现地面变成了透明的玻璃，玻璃下面，还是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石头砖瓦拼接而成，上面布满了青绿色的苔藓，旁边竖着一块牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，

映入眼帘的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同时也更加老旧，布满了裂缝。

再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已经不能用路来形容，由于长年积压在地下，早已严重变形，不成“人样”了。这些展览品摆在路的正中间，没有人低头去欣赏它们。人们拎着大包小包从上面匆匆走过，而这些千百年前的“老路”，就被他们踩在脚下却浑然不知。快到了北京路的尽头，绚丽的灯光变得黯淡，许多人折返回去，但我仍然一直走了下去。

到了拐弯处，我看到街边有一个小博物馆，于是走了进去。里面很小，准确地说应该是一个展览室，跟之前看

“上滩时一个不小心，闪不知被自己手中的竹篙弹入乱石激流中，泅水技术又不在行，在水中淹死了，船主方面写得有字有据，生死家长不能过问。”——题记

为了钱，为了自己的家庭，自己的幸福。生死即在一念之差。但不少水手都义无反顾地跳进水中，渴求以自己的血肉之躯支撑船只的活动。但浪头几翻，一条活生生的性命就没了。家长还因为无理的条约地不去伸冤。

船上人已经看惯了水手的死亡。在水手跳下河时，船上人冷眼相待主；水手被浪头吞噬了，船上人仍当司空见惯。有谁记着他们？

水手死得多了，他们的妻子都是无业之人，只能去当妓女，以自己的歌唱，羞辱甚至身体换来那微薄的生活费，像男人一样养家糊口。“妓女”这项职业一直被我们看作为不受待见的职业。干此职业的女子必然阴险毒辣，身份低微，仗着美貌以财取人，水性扬花，往往招受我们鄙视的眼神。倘若我们明白这一切的一切，是否还会鄙视妓女呢？她们小至十三四岁，乳臭未尽；大至六七十岁，凭借自己的顽强毅力坚持工作。她们除非病倒濒临死亡，才会放弃手中的工作，考虑身后事，不然，她们必会随意吃服药，打次针，继续屹立在工作第一线。这样的人，值得我们遗忘吗？

再加到水手身上，水手们虽然粗犷，把

从前，有两个人来到了上帝的面前，许了很多愿望。上帝对他们说：“我可以帮你们完成其中一个人的愿望，不过有一个要求：要有人性。”

在一个寒冷的一天，上帝把自己变成一个可怜、饥饿的人，准备试探他们。他们分别是农村里的穷人，城市里的大富豪。

穷人

首先，上帝来到了穷人家门口，看见穷人住在一个用破砖垒成的平房里。上帝敲了敲门，问道：“能不能给一点饭吃？”穷人推开门，看见了一位可怜巴巴的老人，热情地款待了他。“请进？”穷人笑着说。他把他仅有的饺子和热汤双手奉上来，上帝吃了一顿，立马精神抖擞，穷人看上帝的衣服补丁很多，于是，给他一件衣服，穷人还请他在火炉旁睡一觉。第二天穷人醒来时发现，上帝已经走了。

富人

上帝来到富人家，富人打开门一看，发现原来是个乞丐。他破口大骂：“你这个乡巴佬！来这干什么？给我滚！”上帝什么话也没说，就慢慢地离开了。

穷人

之后，穷人来到了富人旁边的工厂上班。

富人

富人来到小道上散步，看见了穷人，用鄙夷的神情，说：“没钱的乡巴佬，来这干什么，还不滚！”

穷人

一天之后，穷人醒来，看见自己家变成了大庄园，有林荫小道，果园…&

一笺清水，花飞而散；江水无痕，泛卷年轮；回眸一现，淌流而过；一点涟漪，便击起回忆的孤舟。离离合合。聚聚散散。生生死死，无不诠释年少的羁绊，但铭刻的记忆，终会随风而过，跟着一片飘落的黄叶，慢慢退去，取而代之的是苍洁的白雪。春之于冬，夏之于春，秋之于夏，冬之于秋。不过是遗忘的代名词罢！尘埃落定，繁花落尽，一切，擦肩而过！

驻足回首，那些年我们的曾经。或喜或悲，或忧或伤。回想的，就如那竹叶一样零落。折一叠信纸，轻描淡写那些年的一可遗忘，丢落在信风的过道，过去，终已过去；未来，却在继续。舀一掌清水，拾起一片红叶，人生，早已失去退路。那么，安抚跳动的心，一步，一寸，向着阳光推进，不必留念途中的风风雨雨。一路的风景，或繁华或凄凉，或壮丽或崎岖。背上行囊，让自己随心而走。

一叶一如来，一幻一残酷，如梦如幻，似真似假。时光，如同圆滑的珍珠，滑过指间，青春，一即将逝去的词。好好珍藏，放在心上。紧紧握住铭记不灭的追求，哪怕一个人看孤独的风景。我们一起，手拉手，肩并肩。或许，我们终会忘记青春，但曾经相知，亦是一段不错的回忆：那些年，我们放荡不羁；那些年，我们的背影相错；那一椅，一石，一阶，一树，一花，一叶。都见证我们成长的气息。以后，或许会想如何温习。那么，把握现在；

老舍的《骆驼祥子》中，祥子的经历一直使我痛心。

高大、威猛、真诚、善良、吃苦耐劳，这是年轻力壮的祥子从农村刚进入北平的样子。悲伤、痛苦、绝望、堕落，这是经历挫折后，最后的祥子。我惊讶于是什么能使一个忠实善良的人逐渐变成行尸走肉。

刚入北平，祥子对未来的生活充满了希望和美好的憧景。他凭借自己的努力，当人力车夫，攒了三年的钱，终于如愿有了自己的车。刚拉车没多久就被乱战中的兵抓去打杂，三年的心血和汗水立刻化为乌有，悲痛中，牵了三匹骆驼逃了出来。

百般无奈，只好回到场子继续拉车。幸运地遇到了曹先生，拉起了包月，曹先生也待他十分好，祥子又燃起了攒钱买车的希望之火。可曹先生意外被特务盯上，祥子被反动政府的侦探以“买命”的名义榨取了准备买车仅有的一笔积蓄，买车的梦想最终还是再一次被无情的击碎了。

祥子又回到车场，车场老板刘四爷的女儿虎妞看上了祥子，可刘四爷不肯，最后，虎妞和祥子一起被赶了出来，虎妞在大杂院租房与祥子完了婚，祥子决定用自己的力气，自己的汗水去挣饭钱，可由于一场大病，几乎耗光了所有积蓄，雪上加霜的是，虎妞困难产而死去，祥子不得不卖车办丧事。

无数的挫折下，终于把祥子的精神碾压得粉碎，他不再那么拼命了，以前勤劳善良的祥子不见了，有便

【这样的人让我珍惜】

朱以晗

顿了顿笔，怔了怔，目光些许停留，想起了她。

她，相貌算是普通吧，细细打量端详她，就像喝一杯白开水，仔细品，才能感受到淡淡的滋味。

她的眉，似毛笔在额前轻略地浮过，说不上浓，亦说不上淡。略短的睫毛下————-眼不大，却能汪出一潭清水，一笑起来就眯成了一圆点；而墨黑色的眼镜眶很大，正与这小眼形成了鲜明的对比。嘴唇些许薄，有起出的白皮或隐或现地覆盖在唇上。当她跑起步来，头一昂朝着天，像一只骄傲的鸭子；腿也一上下蹬得很高，只可惜————-跑得并不快。

诗云：“少孤客为早，多难识君迟。”正是如此，在凡尘俗世中找到一个真正的肝胆相照，赤胆忠诚的人，该多么不容易。她，亦是如此。

那天晚自习下课，我因收交作业，马不停蹄地在办公室和教室的路上赶。当我任务完成，冲向教室，头脑一团麻。只见钟面上的分针正好地指向了30，唯有秒针“滴滴答答”，无心无肺地转了一圈又一圈。“啊————命苦啊！”我向天花板长长地叹了一口气。望着空寂无人的教室，

【这样的人让我感到亲切】

曹浩然

我的小学班主任兼语文老师姓吕，是一个中年妇女。她的身高大概一米七零，身材胖胖的。她经常把头发盘在脑后，看起来很清爽。上课时向我们传授的知识是从她的一张大嘴中飞出来的。她的眼睛不大，但机敏的目光常常从她这双眼睛中透过那无框眼镜射出来。

吕老师同时教我们班和隔壁班的语文课，她给我最深的印象就是每次在隔壁班下了课，一只手抱着一大堆练习册和教科书，一只手拿着她常用的玻璃杯，踏着上课铃进入我们班的样子。每节语文课上课铃一结束，她总会准时踏上讲台，用那双布满老茧的手在粉笔盒中找出一根较长的粉笔，转身在黑板上写下今天的课文题目，开始了这节语文课。

我觉得“吕”字上面一个“口”像她那张滔滔不绝的大嘴，下面的一个“口”字像她装满墨水的大肚子。的确，吕老师很有学问，而且主要是贴近生活的知识很丰富。课文中提到了鹅，她就开始跟我们讲关于鹅的知识，她说鹅的叫声很大，而且遇到有敌意的人还会咬人，所以鹅还可以用来看家护院。

吕老师从不对我们大声吼叫，更没有打过我们，但她凌厉的眼神会把课堂上小声说话或搞小动作的同学盯得紧紧的，所以也没有人敢在她的课堂上捣乱。

她上课的风格既和蔼可亲

七月的阳光正好，明晃晃地挂在没有一丝云彩的空中。街道上绿意盎然，风吹过，绿叶便开始了夏天的狂欢曲。

街道上，人群熙熙攘攘，只是在路上匆匆地赶路。我漫步在喧嚣的街市上，一边走一边欣赏着两旁的美景：阳光是如此温暖。突然，一只破烂不堪的纸箱子伸到我的脚边，箱子里零星地丢着硬币和毛毛钱。一双几乎与箱子同色的手放在箱子沿上，那是一双饱经风霜，满是污垢的手。

那人抬起了充满乞求的眼神说：“小姑娘帮一帮我吧！”他的衣服破滥不堪，已经认不出是什么颜色。我眉头一紧，避开了他那灼人目光，加快了脚步，绕开了那人。

走远后，我不觉有些羞愧。转过身去，只见一位蹦蹦跳跳小女孩走到了他跟前。小女孩蹲了下来，用纯真的目光注视着乞丐。很快小姑娘就明白了那人的意思。“叔叔。你要吃的吗？”稚嫩的童音响起。“嗯……”。“我有糖！”小女孩翻遍了口袋，拿出了一颗糖，轻轻地放在了纸箱子里，又掏出了几枚闪亮的硬币，迅速的起身，嫣然一笑，“叔叔，我的钱全给你了！”一个扎着羊角辫，身穿小红裙的身影，奔向了不远处的一位微笑的母亲。

眼前又是那双手，又是那小女