与美德相伴作文
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我与美德有约作文
【篇一:我与美德有约作文】
美德,顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一轮明月,给人们带来光明。在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给人的自我增添力量的东西,包括力量,自信,勇气等,都可以称之为美德。
关于美德,我觉得我做得就不错,今年夏天,我和奶奶去香港玩,那天下着大雨,我和奶奶一人打着一把很小的伞,在我们的旁边,一位年龄很大的老奶奶没有带伞,衣服有些湿了,我左看右看,没有人借那老奶奶一把伞,我看了看我的伞,很小,但还是下定决心借给了那位老奶奶,老奶奶口齿有点不清楚,但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖:“这孩子真不错,将来一定会有出息啊!”我心里甜滋滋的,我和奶奶合用一把小伞,到旅店后,我和奶奶的衣服都湿了,可奶奶并没有怪我,还夸我了。我笑的像一朵花一样。
在美德中,很多大人都不如我!有一天,我和奶奶坐公交出去玩,车上很多人,我和奶奶迅速的抢到了座位,到乐天玛特时,有一位老爷爷上了车,他走的很慢很慢,很长时间才上了车,只见他的眉毛,胡子,头发都白了,就像圣诞老人一样。司机见了,大声叫道:“请给老人让个座!”可一旁的年轻人好像没听见一样,继续低着头玩手机。我看不下去了,想
与书相伴作文
【篇一:与书相伴作文】
它是知识的殿堂,它是智慧的宝藏,它是通向真理的道路,它是遨游知识海洋的方舟,它就是我最好的朋友——书。
漫漫人生路,知己可谓在水一方。谁与我呐喊彷徨?谁与我同思红楼旧事?谁与我共梦旧唐盛况?谁与我共享今世繁荣?唯有书,它能与我领略古今,穿梭东西,同论这世界的改变。
巴黎圣母院的阵阵钟声,向我诉说着它见证的过去。中世纪的建筑艺术落入什么人手中,无知的工人又是如何抹灰刷浆,胡乱对待伟大艺术的遗迹,而聪明的人,眼睁睁看着他们胡来,站在一旁仅仅嘘几声。这情况,何止发生在外省,天天发生在巴黎,发生在这个大都市,这座文化名城,这个新闻、言论、思想自由之邦。这滑稽的过去,唯一值得骄傲的是伟大作家雨果。他笔中的艾丝美拉达和卡西莫多的爱超越了生与死,上帝终究给了他们一个爱的世界。雨果揭示了那个社会的丑陋,却留给了那个时代值得人们了解的一笔,同时为这座建筑留下了同名的回忆。
书让我了解了过去,知晓了巴黎城的沧桑,以及在雨果笔下超越一切的爱。
绚丽的玫瑰花园花香四溢,它告诉我它曾见过一位小王子。他来自遥远的小行星,他拥有属于他的唯一一朵玫瑰,他去过很多星球,他和狐狸、飞行员是朋友,他没有被成人那充满欺骗的世界所征服,最终找到自
我与美德有约作文
自古有“仁德”一说,“勤孝恒敬志礼贤信”不过是美德的基本标准。美德,正如她的名字,必定是美丽而温柔的。人人都有各自将赴的约,今天,我与美德有约。
轻轻地我踏进图书馆的大门,来到二楼的借阅室。楼底的嘈杂,电线杆上鸟雀的叽叽喳喳,电瓶车呜呜地闪过,而且似乎听到汽车的喇叭叫声。这些形形色色的噪音像阵阵的乱风,吹皱了心中的一汪清潭。我不禁皱起了眉头。
但是,阅读的人们丝毫不曾察觉,他们用书筑起了心灵的高墙。霎时间,屋里静悄悄的,只听得见翻书的沙沙声。我的内心激动极了,在这步伐节奏如此之快的都市,竟还有这么一片得以陶冶性情的“世外桃源”。
我深吸一口气,大步流星地走了进去。“咚!”——我的脚步声惊得他们纷纷抬头,我赶紧轻步躲进书架里,这才发现里面并没有什么“肃静”之类的标语。我忽然想起老家的书店,那是一个喧嚣的地方。经常地,两个人如果隔得远一些,就只能隐隐约约地听到对方说的大概,那是多么没有秩序啊,与菜市场何异?
我胡乱地翻看着一本《筹办夷务始末》,忽然一声稚嫩的啼笑划破屋子里的沉寂。出书架望去,原来是一个小姑娘在笑。
我与美德有约作文
【篇一:我与美德有约作文】
我已是一位博学多识的少年,我知道,在这个美丽的地球上,有着一个美好而又高尚的品德,叫做美德。它是我们人类独特品质组成的一部分,它透露出我们的言行举止,透露出我们的良好习惯,透露出我们的本性。它围绕在我们的身边,在我们的心灵中扎下了根,正是这样,它让我们的世界变得更美好!
人类的美德被分为了21种,有:礼貌,忠诚,明智,节制,勇气,正义,慷慨,怜悯,仁慈,感激,谦虚,单纯,宽容,纯洁,温和,真诚,幽默,爱情,勤奋,坚韧不拔,积极的人生态度,但并不是每一个人都能够做的完美无缺。
而我却深深的敬佩一个人:“最美司机”——吴斌。那天我一如既往的打开电视,可我却发现所有节目都在播一名司机,当时我就在想:司机有什么好播的啊,打扰我看电视。当我想完后,我特别后悔,因为我觉得自己一时的糊涂侮辱了一名司机的品格。从事九年的吴斌叔叔没有在工作中出过任何事故,可就在他准备从无锡站再次出发,准备返回杭州时,一块突如其来的铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向吴斌叔叔的腹部和手臂,导致吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。在危急关头,吴斌叔叔强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手轧、开启双闪灯,以
我与美德有约作文
美德,是什么?我常常这样想,如果美德是蓝天,那么诚信则是变幻多姿的白云;如果美德是一张歌谱,传递真情则是必不可少的音符;如果美德是一杯甘醇的美酒,那么我们则是品味美酒的品酒师……当然,所有的比喻都无法呈现美德的根本魅力所在。
美德,其实无色无味,可它却化为一股能量萦绕在我们的心中。我与美德的故事是一个浩瀚的星空,请允许我抽出一枚星星来向你们传递“正能量”。
盛夏浅蓝色的天空透着宁静,飘着一丝淡淡的云,像梳理过的羽毛,像银亮的溪流。太阳也出来展现自已华丽的身姿,暑气缭绕,抬头一望,顿觉视野开阔,心旷神怡,想在这个“静谧之日”下闯出一丝“狂野”。
于是,我请出我家的“小宝马”约上伙伴开始我的“狂野之旅”,我们飞快地“奔驰”着。后来,我们“奔”进了一个熟悉的小区见到一位老爷爷在拄着拐杖吃力地向前走着,“老爷爷好!请问你要去哪?我们送你一程?”我问道,“呃,我正准备去超市买东西,就在前面不久。”老爷爷吃力地说道,在我
我与美德有约作文初中
【篇一:我与美德有约作文初中】
每一朵花都要为生命怒放,这是花朵与生命的约定,也是我与美德之间的约定。
最让我感动的是单叶的故事,单叶是一个可爱的小女孩。每天傍晚时分,她的家里便会传来《高山流水》的乐曲,时而如行云流入,娓娓动人,时而似急风暴雨,气势昂扬。可是,今天却听不到这优美的乐曲了。她的小歌迷们很疑惑,最后沮丧地离开了。原来她正在同她的爸爸妈妈闹别扭呢。单叶的爸爸妈妈都是老师,很注重她的智力开发和课外生活,所以单叶享受着童年的快乐时光。村里有很多孩子放学后没有地方可玩。所以村干部便和单叶的父母商量,希望他们在家里建一个青少年辅导站,可是,单叶的父母婉言谢绝了。村干部一走,单叶便很生气,爸爸知道单叶的心思,但他没有解释,便走进书房,妈妈却在一旁唠叨。单叶想想也是,她们家只有三口人,要照管村里几十个孩子,爸爸妈妈真的无能为力,但她却说服了爸爸,成功地在家里办起辅导站。单叶自己写了个“快乐小站”的横幅,把它认认真真地贴在门口,每天晚上活动结束后,她就带领值日生打扫,把屋里打扫得干干净净。有几个小伙伴喜爱打乒乓球,她便求父母把车库让出来,在里面摆了一张乒乓球桌,他们互相学习者,进步着。有一个小伙伴几天都没有来,单叶便主动去了
与书相伴作文
好书如清泉,润物细无声。在我疲惫时,书给了我心灵的慰藉;在我困惑时,书就如一位陪伴我说话的智者;在我伤心时,书给了我最温暖的安慰……书陪伴着我,在桌前,在枕边,在清晨,在深夜……书陪伴我走过了每一天,有书陪伴的日子,我懂得了很多很多……
感悟成功
一则小故事,蕴含了深刻的大道理;一段小经历,浓缩了精彩的生命真谛。读了他们我明白了:在前往成功的道路上,难免会遇到悬崖峭壁、荆棘沼泽;难免会走到岔路口,迷失了前进的方向;难免会重重地摔一跤……但,书教会了我坚强!鼓励我想方设法地跨过荆棘沼泽,越过悬崖峭壁,即使失败,也决不气馁!
重新爬上那悬崖峭壁,你才会发现山崖上的朝阳是多么的美丽!重新爬出那荆棘沼泽,你才会发现,荆棘的背后开满了美丽的花儿……这便是成功。只有敢于面对,勇于选择,才会获得成功,才能赢得辉煌!
感悟情感
当午夜的钟声响起,在我记忆深处,那些感人肺腑的故事依旧温暖着我的灵魂;那些记忆中日久而新的面容依旧笑美如花……这些书中的情愫告诉我:有一种情感,伟岸如山间松柏,缠绵似杏花烟雨;有
与你相伴作文550字
与天相伴,领略了博大的魅力;与海相伴,体味宽容的美好;与你相伴,漫步在充满书香的日子里,我的世界是充实的,我的心灵是睿智与激情的;与你相伴,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
记得还在牙牙学语之时,唐风宋词便已浸润我幼小的心,那清词丽句常常使我浮想联翩。直到走进中学,感受到“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的豁达,体会到“山回路转不见君,雪上空留马行处”的伤感,才越发觉得自己的灵魂升华了。
与你相伴,你那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情下流连忘返,我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂去帆济沧海;以及“但愿人长久,千里共婵娟”对天下所有人的美好祝愿……
与你相伴,我寻觅到了我的安宁的精神家园。
当别人仰慕成功人士时,我会告诉他“然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我会与王湾一起欣赏“海日生残夜,江春入旧年”的冬去春来,昼夜交替的壮观景象,站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我才必有用,千金
与语文相伴作文600字
当我们无助,孤独时,与语文相伴,那定非常美好。
——题记
语文,顾名思义,语言文学。他没有数学的曲折蜿蜒,没有英语的死记硬背。语文,是一种由内心深处所发出的感悟。如果,我们与这么一样东西相伴,那我们的人生之旅将会非常愉快且光明。
让语文与你相伴吧!
在你走遍世界各个角落,枯燥的文物,无聊的景观。若带上情感前行,则可以将这些索然无味的东西变得生动有趣。有一种强大的力量想要把这种情感释放出来可终究寻不到途径……若是与语文相伴,情感能够在笔尖一点一滴地释放出来,变成一篇篇精美的文章,一首首脍炙人口的小令。妙笔生花。这种情感分享给了他人时,他也能感受这一种美,一种惊奇,并与你一起陶醉其中。
让语文与你相伴吧!
在你伤心的时候,语文能够安慰你;在你迷茫时,语文能够为你导航;在你无助之时,他能伸出援助之手。
让语文与你相伴吧!
陶醉其中。为“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢……”痴迷;为“道可道,非常道,名可名,非常名。”叫好;为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”而震憾。
与语文相伴吧!
语文不是雪融化后只能是水,而不能是春天;
与修养相伴作文800字
叹宇宙万物,渺沧海一粟,羡白云红叶两悠悠。驾一叶扁舟,遨游于大海之上,面对浩瀚无垠的蓝天,回首花季人生,不禁仰天长叹:与修养相伴,我亦青春无悔。
与修养相伴,你将是一个高素质的人。世界无时无刻不在变化,唯一不变的是我们的文化底蕴,是我们内在的修养。孟子,古时圣贤,人们尊重他,是因为他学识渊博,仁者爱人吗?我并不认为这是最直接的原因,而是由于他道德品格高尚,修养好。修养可以体现一个人的灵魂美,也可以揭示一个人的丑恶的嘴脸,一件小事就斤斤计较,完全没有修养,就是有这样一些人让修养蒙羞,让灵魂尘封。与修养相伴,你尘封的灵魂会苏醒,你心灵的污点会褪色。
周总理一个后世敬仰的伟人,他抛弃自身荣誉,为人民奉献一生,文化大革命时期,他还是如此平静,他没有大骂共产党,因为他是有修养,有涵养的人,他的身上诠释着修养的内涵。每个人都不是十全十美的,有修养的人虽逝去,可他们名垂青史。我们如果把自己与生得来的修养抛弃,就等于抛弃了自己的人生,自己的前途。我们虽不及古人,但我们也不能逊色给后人,我们应该活得潇洒,活得有修养,与修养相伴,人生亦无悔。
灾难面前,你退缩了,你为了身外之物,选择了放弃人格与尊严,更加抛弃了一个炎黄子孙的修养。中华民族生活在一个文化古国。中国人则是