东北虎作文150字左右

我，是虎群新生的小东北虎，近期虎群的数量急剧下降。在20世纪初期，全世界的野生老虎数量大约有十万只，但由于栖息地的丧失和持续不断的偷猎，2016年的统计数据显示：全球野生老虎仅剩3890只。

我们的虎群首领孟加拉虎是现存所有虎亚种中数量最多的，主要分布在印度，此外在孟加拉国、尼泊尔、中国也有少量分布，据估计其中总数大约为2500只。分布在印度的孟加拉虎占所有野生度总数的很大比例。

我们东北虎也叫西伯利亚虎，是所有老虎亚种中体型最大的，分布在俄罗斯和中国东北。虽然我们栖息地环境恶劣，但这里人口稀少，不易受到人类的打扰。目前野生东北虎的总数大约600只，不到50只在中国，中俄对东北虎保护力度不断加强，我们不断濒临灭绝。不过，下面两种老虎就没我们这么幸运了。

苏门答腊虎仅生活在印度尼西亚的苏门答腊岛上。1978年的时候总数量只有大约1000只，但现在不足400只。

华南虎是中国独有的老虎。已经有约30年没有野生华南虎出没的消息了，一些人认为华南虎已经灭绝了。

也许，若干年后我们只能在博物馆看见这种老虎，要让他们陪着我们生活，保护环境从我做起。

8月5日，我和爸爸妈妈一起来到了东北虎林园，观摩了野生东北虎，了解了它们的生活习性。

进入虎林园，我们跟随讲解员一起乘坐惊险观光车，随着一道道铁皮网门的打开，正式进入了神秘的野生东北虎散养区。整个园区都是高低错落的树丛和大大小小的池塘，营造出适合东北虎生存的自然环境，正在车子缓缓行进的时候，突然车前方出现了一只猛虎，紧接着一群老虎出现了，我们都很兴奋，准备拿出生肉喂给它们，老虎似乎闻到了气味，都凑到了车周围，我用夹子夹了一块肉伸出去，只见一只老虎一跃身，张开大嘴一口咬住了肉，我真是既紧张又兴奋，第一次这么近距离的看到老虎，它们体长近两米，身上有棕黄条形花纹，额头上的“王”字非常醒目，张开嘴巴的时候，会露出四颗尖尖的牙齿，非常凶悍。我们又参观了小老虎的饲养基地，它们就像小孩子一样在一起打闹玩耍，十分可爱。

通过参观，我了解到，东北虎林园是世界最大的东北虎饲养和繁育基地，东北虎是国家一级野生保护动物，它的霸气和可爱让人看了都能过目不忘，我们一定要好好爱护它们，让它们成为我们人类永远的朋友！

我是一只又大又壮的东北虎，生活在茂密的大森林里，每天自由自在快乐极了。

一天我正在睡大觉，“砰！”被一声枪响惊醒，树上的小鸟全都被惊得飞走了，我赶忙起来去打听消息，突然感觉有根针扎在我身上，眼前的东西慢慢模糊了起来……

我醒来后，发现自己被关在一个铁笼子里，几个人站在笼子外面，我大吼一声“快放我出去！”这几个人被我吓坏了，其中一个人都倒在了地上。我非常生气，用爪子抓住笼子摇晃，但他们慢慢又露出了笑脸哈哈大笑“来咬我呀！”伸手不停地挑衅我，可我咬不到。竟然还有个人指着白白的手说：“这白白的手好香啊，要不要来一口？”我更生气了。等他们走开了，我只有躺在笼子里睡觉。

没过几天，我被送进一个动物园里，我找到了失散多年的哥哥。他告诉我每天在这里吃不饱，睡不好。我在这里很不习惯，有次下大雪，我在看雪景，前面站着很多人。一个小孩子向我抛了一个雪球，我抓住雪球捏个粉碎，大吼一声。谁知人们纷纷弯腰搓雪球，然后下给我扔来。我只有躲到山洞里。

时间过得真快，转眼我就老了，快走不动了。一天，我在洞里听到了一个陌生人和饲养员的对话。“以后给那

我是一只东北虎，生活在一片美丽的大森林里。饿了就捕些野兔吃，渴了就喝点甘甜自然的山泉水，生活得无忧无虑。我是森林之王，所以动物们都怕我，也很尊敬我，我可威风了！

可是，好景不长。有一天，我正在吃野兔，突然有一个猎人拿着可怕的猎枪要捕杀我，我顿时吓傻了，这可怎么办呀？

我吓得飞快地逃跑了，可是，猎人在我身后紧追不舍，我不相信人类能跑得过森林之王。果然，我回头看，猎人已经被我远远地甩在身后了，我觉得自已就要成功逃出人类的手掌心了！但是，没想到在我身后却传来了汽车的声音，我又累又害怕，眼看猎人离我越来越近……

突然，一声枪响之后，我倒下了，我以为自己死定了。可等我醒来，我发现自己在动物园里。原来，追我的不是猎人，是动物学家，他们想把我放在动物园里保护我。

原来，人类一直追杀我们，于是动物学家才把我关在动物园里保护起来，可我是森林百兽之王，希望能自由自在地活着。希望人类不要再猎杀我们东北虎，保护我们，就是保护生态环境，也是保护人类自己。

“东北虎林园”是到哈尔滨旅游一定要去的一个景点。是为了挽救和保护世界濒危动物种--东北虎而建立的园林

去虎园之前我们做了简单的了解。于是我们买了在过程中多一个投喂老虎的环节的“惊险票”。怀着期待又有些紧张的心情，我们坐上了“惊险一号”观光车，驶入虎园。

30多万平方米的虎园被铁丝网分成了若干个区域，虽不是真正的野生环境，但一眼望去：树林、草地、水洼、石堆与我在电视里看到的场景十分相似，心中不由出现了纪录片中野生老虎行走、捕食、进食、休息的各种镜头，于是更期待看到老虎了。

“老虎、老虎，这儿有一只老虎！”顺着惊叫声看去，果然有一只老虎背对着我们，卧在路边树荫下。我们并不能看到他的脸，但显然大家都开始兴奋了。随着车不断的开向园区深处，越来越多的东北虎开始一一进入大家的视野。车上有不少小孩子，所以不时会传来兴奋的尖叫声。老虎显然对我们这一“庞然大物”见怪不怪了。它们散步的散步，休息的休息，偶尔会瞥我们一眼，或对我们视若无睹。

终于开到可以喂食的区域了，大家都纷纷买来肉条，打开车窗，隔着双层铁网向老虎投食。车边树荫下的老虎看到我们时无动于衷

去年暑假，我和爸爸妈妈去哈尔滨东北虎林园游玩。近距离地看老虎，让我永生难忘，记忆犹新！

我们乘坐的是“惊险观光车”，这是一辆小型巴士，车的两边安装了护栏，每个护栏间有一定的空隙，让游人可以喂食老虎，近距离观察老虎，就像是带轮子的铁笼子。当时我在想：这护栏可结实点呀，我可不想被老虎吃了！以前都是老虎关在笼子里供人观赏，现在是人被关起来了，真不知道是老虎赏人，还是人赏老虎？

进入虎林园，我在一大片茂密的草丛中发现了一只强壮的老虎，阳光洒下来，像是给它的皮毛镀上了一层金，漂亮极了！它不慌不忙地踱着步，威严地巡视着它的领地，好像不允许任何人抢占它的地盘。

走了一会儿，车停下了。顿时，十几只老虎朝我们的“笼子”围过来，我叉了一块肉举在护栏边，一只老虎扑到护栏上，我看到了它额头上的“王”字、血盆大口里尖利的牙齿和铜铃般的眼睛，肉被它叼走后，呼啦一下冲它围过来好几只老虎，开始了一场夺肉战争。

最后，我们来到了与小老虎合影处。因为不让小孩子抱小老虎，所以妈妈戴着专用手套抱着两个月大的小老虎与我合影。这小老虎就像是一只温顺的小猫咪，我看见它冲我张了张嘴，好像在说：“哎呀，我饿了，我要吃

篇一：猜猜他是谁150字左右

我有一个同学，他长得非常奇特，圆头圆脸圆脑袋，还有一双肉嘟嘟的小手，非常可爱！

他酷爱画画，一次美术课上，老师教我们如何画小船，他学着画着，老师教完了，他也画完了，他画的小船栩栩如生，老师看了满意的笑了，把他的画挂在了教室墙上。

他也热爱学习。有一次下课了，同学们有操场上蹦啊跳啊！而他在自己的座位上大声朗读课文。时而皱眉思考，时而抿嘴微笑……

他更执着跑步，不管是短跑还是长跑，他每次都得了冠军，同学们也为他欢呼。

通过我的介绍，你知道他是谁么？

篇二：猜猜他是谁150字左右

今天我们来做个小游戏，请你猜猜我的好朋友是谁？

他长着小小的脑袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是觉得他是小巧可爱的类型呢？那你可想错了，他可是很厉害的足球队员呢！

瞧！足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小，他跑的可快了，比赛中他飞快地把球运给我，我被对方一名队友的给拦着了，我看见他做了一个动作，飞快地从对方队友脚下把球运给他，然后他趁对方队友不注意，一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2：1，上半场结束了，我们的队领先了。中场休息的时候，我给了他一瓶水，说“下半场我们一定要赢！加油！”下半场

篇一：猜猜他是谁三年级作文150字左右

孙梓朗

今天，我要给你们介绍一位大帅哥。他是一位老师，他的皮肤黑黑的，个子高高的，腿和手臂都很长。他经常穿着背心和运动短裤。

他的性格很随和，不会因为一点小事情就大发脾气。

另外，他也很幽默，他会和我们说很多很多的笑话。我印象最深刻的一个笑话是：“有一次，一位同学摔倒了，他正好路过。那个同学对他说，老师，我想回家喝咖啡。”这个笑话太好笑了。他就是这样一个，会经常跟我们分享日常趣事的人，给我们带来很多欢乐。

你们猜猜他是谁？

篇二：猜猜他是谁三年级作文150字左右

钟健立

他是我很要好的朋友。

他个子不算很高，脸红得像西瓜里的肉似的，可爱极了。他的右臂有一颗痣，没戴眼镜。

他多才多艺。他很擅长跳绳，一分钟能跳156下呢。他跑得很快，还会打羽毛球，小提琴也拉得很动听。

我送给他一首诗：

赠＊＊＊

大红脸，爱跳绳。

学以问，问以学。

快以跑，练以打。

可成以，布之勇。

亮之才，不过此。

他也很喜欢我。有一次我们玩抓人游戏。他是抓人的角色，但他就是不抓我。我说快抓我呀，连说了十几声他才抓我。如果是别人，他看见就抓，但他不舍得抓我。

猜猜他是谁？

篇三：猜猜他是谁三年级作文150字左右

陈奕辛

她是个漂亮的小女孩，有一头乌黑的长发，

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了