丝织的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

我的笔袋非常漂亮，那还是我上二年级时妈妈买给我的呢！

我的笔袋全身上下是用粉色的丝织成的。中间挂着一个用粉丝织成的小丝包，紧紧的粉丝带把它勒成了蝴蝶结形可美丽了！边是用白色的玫瑰花围成的。中间映着《喜洋洋》的图案。从侧面看，还有一个密蚂锁。打开笔袋，你就能看见美丽的夜空图案，爱心形的笔袋盖里面上映着好多星星。

我的笔袋不仅漂亮，用处也很大。笔袋里有好多宝宝，它们正在卧室里睡觉呢。铅笔、像皮、格尺、还有钢笔、魔笔……如果把笔袋中间的拉所拉开，又能看到一个全新的世界，那里装的是课程表和我最心爱的拼图。

别看这些伙伴们平时一声不响，可当小主人——我要用它们的时候，它们非常热心。每当我要做作业的时候，它们各个争先恐后，钢笔马上站到我的手上，听我的指挥，帮我完成作业；当我要画图型时，直尺、三角尺便会迎出来，帮我把图型画好；当我不小心写错字时，橡皮就会毫不犹豫地挺身而出，为我换来完美的答案。

我非常珍惜我的笔袋，因为它是我学习中的好帮手。它时刻不愿意离开它的小主人——我。我爱我的笔袋！

【篇一：关于目送的作文】

几缕烟云挪向天边残余的殷红。另外半边天，已悄悄被黑丝织满了天空。目送夕阳时，无奈只能叹息，一天又过去了。一天又一天，都过去了。

就像晶莹梦幻的玻璃碎片一样，太多的目送，有的大，有的小。曾有一次目送，慷慨地给予了我许多。可是我早已目送它过去了。

一个上午，阳光映照着地面。明媚得有一些烂漫，昨夜的雨遗留下的水滴，滴滴答答的仿佛敲响着擂鼓。到学校，不单是为了领成绩单和奖状。更重要的是，我一定要知道，到底谁才是这个学期的“校园小明星”？是我，还是我那个对手——S君。老师有过承诺，谁的期末考试成绩高，校园小明星就是谁。我倒要看看，我这个对手赢不赢得了我。

到了教室我却发现，同学们用一种异样的眼神看着我。我心里有一点慌，有一点颤抖。“或许是嫉妒我吧？”心里虽然不太自在，却努力地想方设法自我安慰。

S君还没来，成绩先来了。嘿，我比他高了4分！我得意地咬咬下唇，心想：“这下你没的得意了吧！”一旁的女生见了，冷冷一笑，抛下一句话：“不用比了，老师都在QQ群上说过了，你落选了。”我僵住了，就在那一刹那，那么的突然，瞬间冷寂。待我

你知道吗，在我们中国，早在4000多年前就开始了养蚕、抽取蚕丝织成华丽的锦缎，可以说，没有蚕背后的辛勤，就没有丝绸之路的传奇，传说是黄帝的妻子——嫘祖，发现了蚕，还发现了这种虫子吐出的丝可以做衣服，认为它是上天赐给人类的，就叫它天虫，后来造字时，把“天”和“虫”合在一起，就成了蚕。

昨天下午，我提着装在校门口买的蚕的袋子回到家，兴高采烈的对爸爸妈妈说：“我们家里又添了七个新成员啦！”爸爸走过来看；“是你买了蚕吗？”

“没错！”

“怎么才买了这么一点儿桑叶，七条蚕恐怕一晚上就给吃光了。”

“那个卖蚕的老奶奶告诉我，在红日岭公园有桑树，不过明天恐怕又要下雨，摘不了。”

“算了吧，明天我给你去摘桑叶。”

我和爸爸拿了一个黑盒子，把它扎上几个小孔把，那些蚕和桑叶一起倒进去。我仔细的观察蚕发现它的身体黑一圈，白一圈，好像斑马一样，它有三对胸足，四对腹足，一队尾足，它有一个可伸可缩的棕色小圆点，估计那就是它的头部。它的身体两边有几个小黑点，老师说：&ld

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

雨的世界是惟妙惟肖的，我喜欢走进绵绵的雨中。

乌云一层盖一层的遮蔽了整个天空，轻轻的一阵凉风吹过，雨就下起来了，雨下的不大，可是很细很密，扑到人的脸上好像扑粉似的，整个雨的世界里，都是这种轻飘飘的，像流动的潮湿的雾。

雨丝慢慢的飘落下来，织成了一张温柔恬静的帘子，像牛毛、花丝、细丝织成的，如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，像天庭飘下来的千万条银丝。雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。雨丝很细、很绵，像春天时空中漂浮游动的柳絮，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

雨丝细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上洒下来。近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴，远处的房屋树木，在茫茫的雨帘中，却似轻烟笼罩。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的帷幔。

雨丝在空中飘飘悠悠的飞舞着，无声的落了地。它滋润着大地，滋润着田野，滋润着就带甘露的万物。小雨丝使一切更年轻，是世界更纯净。

我爱雨的世界，更爱那绵绵的细雨，它滋润着万物，让一切变得生机，我喜欢漫步在雨中。

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站