丟组词

有意无意地帮助他人，可能就是生活中经常发生的一些温暖人心的小举动。

那天是星期三，我像往常一样来到了学校，寒风携带着呼呼的声音，满世界地跑来跑去。不过在这美妙的“乐曲”里，也会有一丝危险。每当你碰到了它时，脸就会被它拍打得麻木起来……

不过。即使在这天气里，我还是傲然地站在学校门口。不是为了什么，就是为了满足自己的虚荣心：当上到校的第一名。

不一会儿，保安拉开了门，那门在保安手里就像是一个听话的宠物，让它到哪里它就到哪里。不过我等不了那么长的时间，在校门打开的一瞬间，我便像闪电一样穿了进去，后面的人群也跟着涌了进来。突然，后面发出一声沉重的声音，我扭过头一看，是一个小女孩摔倒了。但是我为了让自己当上第一名，并没有把这个摔倒的小女孩扶起来。我想：让她自己起来吧！正当我调整心态准备继续向前走时，后面发出了一些声音，在我扭头的时候，发生了一件让我害臊的事。

有一个二三年级的小男孩，正在把这个小女孩吃力地扶起来。寒风正在他的脸上调皮的做游戏，男孩的脸蛋也因太过用力而憋的通红。那个小男孩虽然很用力，但是人群太挤，小女孩一直没有被扶起来……我看的眼眶湿润了，便跑过去帮助了那个小女孩。

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

篇一：丢手绢作文200字

小作者：梁乔殷

一天，上课时间到了我们纷纷回到教室里，今天给我们上课的是温柔可爱的小鹿老师，小鹿老师说“我们今天玩丟手绢吧”听到要玩丟手绢我们高兴的跳了起来，因为我们班同学最爱玩丢手绢了！

老师首先请我们三个人三个人来石头剪刀布，输的两个人再石头剪刀布，输的一个人来当丢手绢的人。先围成一个大圆圈，闭上眼睛我的心情紧张得不得了，眼睛不时向身后瞟一眼。这时小明开始来丢手绢，一下丟中了我，我决定一定要捉住他，没想到我真的捉住了小明，游戏结束了。

我最后很开心，我下一次还要玩这个游戏！

篇二：丢手绢作文200字

小作者：林慧乔

今天下午，我和同学们在校园里玩丢手绢。

老师和同学们讲完游戏玩法后，接着我们就开始游戏了。

何开心拿着手绢转圈圈，不一会儿，她脸上冒着坏笑看着我。一眨眼的功夫，手绢已经被丢在了我的身后！我立刻转身，捡起手绢，还没站好，就飞得似地追了过去，心里想：一定要抓住她。

叮铃铃，下课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。虽然这次的游戏时间很短暂，但它的快乐还常常在我的脑海里浮现。

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

什么？“福尔摩斯”探案集？没错，看到这个题目不要太惊讶，因为本人我就是“福尔摩斯”，谁叫我记性差，经常丟三落四，每要一个“失窃”的东西，都要当一回“找尔摩斯”进行“破案”。

第一案件：文具盒失窃案

周六晚上，我开着灯看着《悟空传》，突然想起老师布置的读书笔记还未完成。无奈之下，我只能放下手中的书，在乱糟糟的书堆里取出一本笔记本，伸手去拿文具盒。

咦？我的手怎么没抓到文具盒？不对呀！我文具盒明明在桌子上的呀！我立刻把目光从本子上移开，扫向桌面，我的文具盒丢失了！

我立刻站起身，在房间里进行“地毯式搜索”，可“掘地三尺”都找不到文具盒，更别说它本“人”了。我清清楚楚地记得我的文具盒是放在房间里的呀！难不成它长脚了？这就邪门儿了！

心里这么想着，我又一次进行“全面搜索”，但不知为什么，总找不到文具盒的影儿。这时，妹妹兴奋地跑过来，手里拿着一个青色的东西，兴高采烈地手舞足蹈。我眯起眼睛望去，我的天啊！那正是我的文具盒。

第二案件：书本神秘失踪案

做完读

期末考试，既带来紧张的气息，也将暑假的快感推近。

当我惶惶不安地走进考场，我十二分的紧张不安，要是考不好给自己丟脸怎么办？我的手上汗津津的，而且因为害怕，手情不自禁地抖动着，像两片枯木似的。冷汗挂在头上宛如一颗颗太小不一晶莹的“水珍珠”。我的眼睛哟，不用看我也知道，比铃铛还大，比牛眼更圆。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地冲出来啦！

我提心吊胆地接过试卷，一边擦汗一边一笔一画认真地答题，丝毫不敢把骄傲的尾巴翘上去。突然“砰！”的声音把我吓得一蹦三尺高。我脸色发白，心惊胆战地往下一看。“”呼---“虚惊一场！只是一块小小的橡皮檫轻轻掉下来。真是一场噩梦，疑心太重！接着我又开始答题。嘿！一切顺利，很快，我就开始构思作文了，我想起了种种各样的写作方式，笔像一个活泼的小精灵窜上窜下，挥得呼呼生风。不一会儿便写完了。简单！答完题，我不放心，左看看，右看看，检查得十分仔细。可能由于自己基础字词掌握不牢，题意理解错误，加上紧张的心情。有好几个答案都没有把握，我便懵懵懂懂地交卷了。

英语考试倒是顺利，回答起来得心应手！”刷刷刷“”哈哈哈！“三

世界上有许多东西是珍贵的，每个不同的人都有不同的珍贵东西，对于我而言，我心中最珍贵的便是——快乐的童年。

在我的小时候，父母都忙着上班，于是就将我“丟”给爷爷奶奶，所以我的整个童年几乎都是在老家度过的。那时的我，无忧无虑的玩耍着，并在玩耍中学习着，就像在冬天知道了雪花是有它自己独特的外表的。

这里的冬天不常下雪，在我的记忆里，老家下过几次雪，每次下雪老家门前总少不了一个蹦哒的身影，那就是我，嘿嘿，即便是小雪，也能让我玩得不亦乐乎。瞧，又下雪了呢，我站在阳台上看着屋外到处翩翩起舞的雪花，内心深处的调皮分子又按耐不住寂寞了，它在我身体里跳动了起来。我忍不住伸出手，任由一片片雪花落在我的掌心，手臂。雪花有自己独特的外表，一片片小小的雪花堆在一起就是白茫茫的一片，完全看不出雪花原有的形状，想到自己以前傻乎乎地认为雪花就是一个个小小的圆片不禁觉得有些可笑。下过雪的老家，很美，白雪皑皑，就像不小心掉进了满是牛奶的世界，树枝上，田地里，屋顶上……全是白的。雪停了，我便迫不及待地跑了出去，连手套都忘了带，单单留下身后奶奶不放心的叮咛：“小心点儿，别摔跤了。”&ld

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

＂啪＂！＂哎呀！是谁乱丟东西呀！，疼死我了！＂说着，我蹲下来把它捡起来一看：原来是粉笔头！我看了这粉笔头后，又看看了教室，粉笔头随处可见，因为同学们正在粉笔头＂大战＂呢！

我看了这场面，起了劲，到讲台上抓了一把粉笔头＂复仇＂去了！＂啪＂我把手中的粉笔头扔向男生。这一下，男生被扔的手忙脚乱，不知该怎么办，还有的男生干脆躲在课桌下，不敢出来了！我看了后，哈哈大笑说道：＂这是你们自找的下场＂我说完，女生们也帮腔说道：＂活该！活该！＂

＂叮铃铃！叮铃铃！＂上课了！楼梯上传来熟悉的脚步声。我们听到了，如梦出醒，个个手忙脚乱了，再看看地上随处可见的粉笔头，想捡也来不及了！我们只好硬着头皮回座位上座好。黄老师走了进来，看到教室的地上随处可见的粉笔头，突然脸色有晴转阴。看到了老师这副表情，我想：这下，我们可惨了，死定了！黄老师肯定会大发雷霆的！

可！今天怪了！黄老师沒有骂我们，只是笑了笑！这笑让我们更加的担心，不知如何是好。黄老师说：＂今天，我们要选5位优秀少先队员，如果你认为谁可以当选，请捡地上粉笔头放在他的课桌面上。老师说完，每位同学开始动手了。

就这样，一场＂粉笔危机＂被黄老师巧妙的解决了，这下！我彻底与优秀少先队员无緣了！