两仪织图片

弯扭、翻转、穿孔、打环结……我的双手翻飞，细补渔网，密织渔梦。

在模糊遥远的摇橹声中，我眨着懵懂的双眼，看外公抛出一卷卷渔网，安然宁静，岁月缓流。后来，外公再不打渔，受了挫折的他口上说与“渔”断念，却小心将翼翼地收起渔网，藏起渔梦。

记忆中深刻的，是外公的长息与久远的故事，每逢上“大节”总要将渔网拿出补补。见他双手灵巧地翻动着，将渔网翻了新，岁月没有让这双手变得生涩，积淀而下的是经验与风霜。耳边回荡的是外公年轻的轶事，百听不厌。补完网，外公也不用，就由着它在墙角自个儿落灰，空留一声长息，久久回荡……

春冬时的捕“河捕”是我极期待的时候，在那之前，总要大干一场。我在外公的指导下捻着细细的绳结，食指弯并，扭成加，套环结。双目紧张而专注视着扣孔，手也不由得抖了起来，脑中不断回想外公的手法，不再犹疑。

轻靠在藤椅上，吱呀声仿佛从悠远的记忆中飘出，随着的还有船橹碰撞的声音，将我带入一个个切实的梦境。手中活计不曾歇，小有所成的我整理着绳结，拉一拉，让绳子之间挨得更近。手指捻着一绺绺长绳，并齐，穿绕，拉紧。阳光从冬云之中透出，带来第一缕春

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

傍晚，又是刮风，又是下雨，小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨，小兔在她的房子旁急得团团转，小熊、小猪和小猴路过这里，小熊看见小兔那么急，就问：“小兔，你怎么了？”小兔着急的说：“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了，没地方住了，”小熊说：“别急，我们来给你搭个结实的木头房，”小兔说：“谢谢！”

三个小伙伴一起去森林里搬木头，可是，森林前面有一条河，要过河才能到森林。河上没有桥也没有船，怎么办呢？还好，河面不大，可以绕过去。

到了森林，小猴找到了一棵又大又粗的杉树，他说：“这棵树正适合造房子，”小熊说：“我力气大，我来砍树吧。”说着他拿起斧子，一下子，就把树砍了下来。

三个小伙伴带着木头往回走，回去的路有上坡，也有下坡，小熊力气大，把木头扛在背上，他走上坡的时候上气不接下气，下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累，眼珠子一转，想出了一个好办法，他把木头往地上一放，木头就，“咕噜咕噜”地滚了起来，这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说：“你俩真笨，”说着他把木头推进河里，再纵

带着深情，带着害羞，连带着浪漫，春，这个妙曼的女子，款款信步向我们走来了。

当她的秀足刚踏上这片深情的土地时，这世间万物都活跃起来了。

土里的小虫儿再也耐不住寂寞了，它们抖啊抖啊，想尽快挣脱那泥土的束缚。你看，那露出来却还半掩着泥土的小眼睛，咕噜咕噜地来回转，似在思考“我要怎样的方式出来？哎呀，这要好好想想。”突然，只见它纵身一跃，土立即向四周飞去，它自由了！带着新奇还有那等待编织的梦，向远处跑开了。

不甘落后的草儿，小心翼翼地探出它那小脑袋，慢慢地举起稚嫩的小手，轻轻地感受着这只属于春天的气息，于是一下子释放了，开怀了，凭借着春风姑娘的怜爱，手舞足蹈起来了。它舞得陶醉了，痴迷了。它在织属于自己的梦，那梦是张扬的，是一发不可收拾的，要不怎能是“天街小雨润如酥，草色遥看近全无”呢？

树儿，花儿，攒足了劲儿，只为博得春姑娘一笑。这一笑真放肆，这一笑真美丽，这一笑真开怀。口内的香茶再也藏不住了，一下子喷洒了出来。洒在果园，点红了桃花；洒在树梢，染绿了柳芽；洒在大地，唤醒了青蛙。呵呵……这一笑可真是丰功伟绩啊。于是，树的绿梦，花的红梦也都踏上了旅程。

在这杨柳依依，花香鸟语，春和景明的

我是一只小青蛙。我住在一条清澈见底的小河旁，我有一个习惯就是每天早上对着河水照镜子。

又是一个风和日丽的日子，我依旧对着小河，找寻自己的身影，竟然发现看不到自己了，我的想象力告诉我，我可能变成了一只会隐身的“灵蛙”！我急忙朝我的邻居小虾打招呼：“嗨，小虾！你看见我了吗，呱呱？”

“‘什么你看见我了吗？’，我当然看见你了，不然怎么跟你说话啊！”小虾疑惑地回答。

“哦，还好，我刚才照’镜子’，发现自己不见了只有满河的黑水。”我有点失望的说。“我也注意到了黑水，听说是旁边的工厂通过一根管道排出来的污水，这种水可是有剧毒的，我喝了河里的水痛得裂开了，现在真成了'软脚虾’了，我们还是赶快离开这里吧！”

听了小虾的劝告，我知道了身边极不安全，不安全就得躲，离开城市，躲得远远的。

我开始往城市的外面跳啊跳，也不知跳了多少下，直到我累了倦了，终于我看到了一望无际的田野，散落着几处农家小屋，这里空气清新，食物充足，我找了一块农田，将新家安在了那里，美滋滋的住了进去。

第二天一早，我起来伸了个懒腰

今天，妈妈从文具店里买了一个地球仪给我。

我把地球仪拿在手里，仔细地观察着。可别小看这个地球仪，虽然这个地球仪比小皮球还小，可是地球仪却把地球上的每一个国家和海洋都描绘得很清楚。

这个地球仪拿在手上还别有一番滋味：是沉重的。我们通过课外书籍和老师的讲述就知道，过去由于科技并不发达，人们并不承认地球是圆的。如果地球是圆的，人怎能够站在上面呢？地球底部的人岂不是要掉下去？西方的天堂、人间、地狱又怎样分呀？所以不少为了证实“地球是圆的”而坚持真理的人因此而丢失了性命，并被指责为异端邪说背负骂名。后来米利都学派的阿那克西曼德提出，宇宙是球对称的。至于地球为球的概念，还是在几十年之后由毕达哥拉斯及其学生所提出。他们打破了自古以来的天圆地方的天地宇宙观念，指出地球也不过是许多天体中的一个。甚至让它不处在宇宙的中心，而是同其它天体一样绕中心转动。过了很久，随着科技的进步人们终于承认了地球是圆的。因此而死去的人也终于得到了他们的清白，他们的名字也流芳百世，如哥白尼、伽利略等。

所以说这个地球仪是沉重的，那么我们就应该学好地理，不辜负先辈用鲜血换来的成果！

秋姑娘乘着凉爽的秋风，悄悄地，悄悄地，来到了我们身边。秋风把天空吹得一碧如洗，像一面大镜子。黄黄的树叶像一个个跳动的音符，在林间飞舞，像是为秋姑娘伴奏。

秋姑娘飞到果园里，一颗颗饱满的果实乐开了怀。苹果涨红了她那圆润的脸。柿子树为了让秋姑娘注意到它，给自己挂上了一颗颗“黄灯笼”。鸭梨也不甘示弱，把自己全身喷遍了香水，散发出甜甜的果香。栗子就更有意思了，大街小巷都散发出他的香味，让路过的人们不禁垂涎三尺。

秋姑娘飞到了田野，挺拔的高粱害羞地低下了头。一阵风吹过，稻谷掀起了一阵阵金色的波浪，好像是在向秋姑娘“敬礼”呢！一朵朵雪白的棉花，像一件件少女的舞裙，漂亮极了。

秋姑娘还飞到了公园。盛开的桂花金黄金黄的，散发出阵阵香气，不禁让人流连忘返。菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳，把公园打扮得绚丽多彩。孩子们快乐的细小声，像是在为秋姑娘伴唱。

啊！秋天！秋姑娘给我们带来了一幅美景，给我们带来了丰收的喜悦！

一天，天气晴朗，万里无云，四只小熊一起去小棕熊家玩。

兄弟四人来到河边时，小棕熊早就划着船停在岸边等它们了。熊大迫不及待地跳上了船，船顿时下沉了一些。熊二见了，说：“我还能上去吗？”小棕熊说道：“当然可以了，你们没看出这是我新做的船吗？”熊二小心翼翼地走了上去，船又下沉了一些。这时，船舷都快和水面齐平了。

熊四看见了，摆摆手说道：“你还是先把它们俩送过去吧，等会儿再来接我们。”小棕熊说：“不用这样麻烦的，我的船可结实了，能够一次把你们都带过去的！”熊三听了，将信将疑地走了上去。

就在这时，船翻了，熊四吓得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命挣扎，好不容易才上了岸。小棕熊说：“我是想把你们一次性接过去的，都怪我太偷懒，太不注意安全了。”

妈妈给我买了一个地球仪，今天刚刚到，它很大很大，有一个银色的底座稳稳地托着它，在晚上时还可以有开灯的效果，打开灯后看上去就好像是在外太空看地球的样子，可漂亮了！

地球仪上有很多种颜色，顶部和底部白色的地区分别是北极和南极，因为那边常年积雪；深蓝色的范围最大，代表着无边无际的大海；黄色区域是陆地，是人类生活的地方；绿色代表森林和草原；它上面还标注着密密麻麻的国家。

我还在地球仪上找到了我们的国家，我们国家在亚洲，蒙古、俄罗斯、日本、韩国、泰国都是我们的邻国。

妈妈告诉我：“这地球仪正中间，一格黑一格白的叫赤道，赤道的上面是北半球，赤道的下面是南半球。”妈妈还告诉我：“离赤道最近的地方就是全世界最热的地方。”

我还知道了：时差。比如说：以我们中国为中心，现在是北京时间7月10日上午11点，那么加拿大的首都渥太华比我们晚12个小时，那就是7月9日的晚上11点；澳大利亚的悉尼比我们快2个小时那就是7月10日下午1点。时差是什么意思呢？简单的说就是时区和时区之间差多少时间，在和我们不同时区的国家就会和我们有时差。

买来了地球仪让我觉得很兴奋，而且还增长了很多地理知识，真好！

自从我上了初中，有了地理课，妈妈就给我买了一个地球仪，我视它为掌上明珠，晚上经常翻着看，复习着学过的地理知识。

这地球仪由地轴，底座，球体组成，球体上有许多许多种颜色，蓝色代表海洋，其他的颜色代表着各个国家，还有山峰、河流、岛屿、平原的分布，整个地球都被概括在这一个与皮球大小相同的球体上了。

我经常翻着它看，就像一个旅行家，看到了日本的富士山，观赏到了埃及金字塔，还漫步在美国旧金山的唐人街，小小的地球仪完全带着我去了另一个世界，实在是太奇妙了。

地球仪还是我的第二个地理老师，帮我解决了地理上一个又一个的小问题。有一次，我们学习了七大洲和四大洋，晚上我拿着地球仪找到了这七大洲，结果发现欧洲与亚洲连在一起，分界线不明显，我就仔细寻找，找到了一条隐藏在几个国家边界的洲界，把亚洲、欧洲彻底分开了，我懂得了这个知识，更加佩服它了。

我爱地球仪，不仅是因为它的美丽，更是因为它教给了我知识。