两件事情撞到一起怎么形容
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难忘的两件事作文800字
今天,发生了一系列美好而又有趣的事儿,事情有点多,很多都记不清了,我就挑重要的两件事来说吧。
一
一件事是我为我们班的“伟大形象”拍照。第一节班会课上,老师为我们讲了一些关于树叶和果实的事儿。并且,老师把这些东西粘贴在黑板上,让我最好奇的是香樟树竟然有红叶。从我家到学校,这路上香樟树很多,我相当熟,我连一片红叶都没看到。看来,我以后要细心观察了。之后感觉老师径直地向我走过来,我觉得大事不妙,难道老师要罚我站起来。时间啊,您慢些走,让我紧张少一点。眼看老师马上走到跟前了,怎么办?怎么办?我心怦怦乱跳。
老师掏出手机,难道老师要拍照批评我?时间啊,你赶快定格下来,让老师不再对我拍照片行吗?老师的一句话让我的焦虑和不安烟消云散了,“来,你给我和同学们拍几张相片。”原来老师是让我给他和班里同学拍照的。我兴奋地拿着老师的手机,横着拍几张,再竖着拍几张,远拍几张,再近拍几张,每次我都把老师放在中心位置照。只有一张不是,老师当时在为我们演示金黄的银杏叶飘落下来是多么美丽,我看见这种场面赶忙定格。虽然没有照全脸,可是我觉得这张是最好的。
二
第二件事是我可以去一高参加表演了。第二节课刚开始,音乐老师就大张旗鼓地来到教室问
那两件事,让我难忘作文800字
生活中,每个人每天都会发生很多的事,有好事,也有坏的事。而我在今年的某一段时间内,发生了两件事,让我刻骨铭心,难以忘记。
这天,我和往常一样去上英语课,等到放学的时候,我的那些同学叫我去玩,我说我不想去,但是她们非要拉我去,最后实在没有办法了,我只好跟着她们一起去了。等到了地方,我跟她们说我只能跟她们玩几分钟,不然妈妈来接我找不到,会着急的。开始她们不同意,最后在我一再要求下,她们才勉强同意了。而等到时间想要走了,她们又开始耍赖,不让我走。唉,谁叫她们是我最好的朋友呢,只能再玩一会了,并且说了一句:“再玩10分钟,要是还不让我走,我就生气了”。这次还好,到时间后,她们没有再阻拦我,我慢慢地走回了家,敲了敲门,没反应?我猜妈妈是不是在做饭没有听见,我又加重了敲门的力度,还是没人回答,我想:“妈妈是不是出去了?”算了,还是下楼去等吧,等我快到二楼的时候,就听见妈妈在楼下很大声的叫我,声音很焦急。呀,妈妈真的出去了?难道是去找我了?我赶忙答应并跑下楼,当我看见妈妈时,我想,完了,完了,难道妈妈知道我偷偷跟同学去玩了?只好硬着头皮跟妈妈撒谎,说是英语老师把我留下来了,妈妈却大声地说:“妈妈这么
两件小事作文
我是一个懒惰的人,一直认为做饭啊、打扫卫生啊都是特别糟糕的事。我在家里常常是一种公主的姿态,哈哈,懒惰公主。
有一次,妈妈一定要让我做饭。我拗不住但是还是走进了厨房。小时候我是勤劳的,六岁的时候我开始做饭,因此我是会做饭的。这次做饭,我手忙脚乱的,感觉事事不顺心,一顿饭做下来感觉麻烦极了。从此我更不愿意踏进厨房。
后来,妈妈的脚受伤了,为了照顾她,我不得不披甲上阵。起初我依然是手忙脚乱的,一餐饭做下来常常觉得头昏脑涨。妈妈发现了我的问题,然后告诉我,做饭之前要先把材料准备好,再把需要用到的厨具准备好,然后在开始做饭。我听从了妈妈的教导,然后开始认真的准备材料和厨具。一切都摆放的条理清楚后,我开始做饭。油、葱、姜、菜……一一先后放进锅里,一盘菜做好就从锅里移到早早准备好的盘子里,然后准备下一道菜。这样果然有用,我觉得做饭有趣极了,我开始喜欢上做饭了。
妈妈受伤了,打扫家里卫生的工作也落到了我身上。起初,我很不耐烦,打扫卫生也马马虎虎的,妈妈总是会发现很多我的问题,然后就会告诉我。我就去把妈妈认为没打扫好的地方重新打扫一遍。但是我并不喜欢打扫卫生。后来有一天,我很开心,也很无聊,我开始给自己找活干,我看到家里比较乱,就开始收
两件傻事作文500字
在生活中,人人都有很多傻事,我也有许多傻事,现在,我就给大家讲其中的两件。
这是一个炎炎夏日,妈妈把我的长头发剪了,我感觉十分凉爽。回家的时候,我回到自己的房间玩洋娃娃,我看见洋娃娃的头发还是那么长,我想:我也来帮洋娃娃剪头发,剪了她的头发,他就会像我一样很凉快。于是,我就拿起一把锋利的剪刀,把洋娃娃的头发剪了,过了一会儿,我看见洋娃娃的头发一些长一些短,它的头发被我剪得一蹋糊涂,这时,洋娃娃就像很生气,狠狠地盯着我,我不禁惭愧地低下了头。
有一次,天上正下着雨,妈妈叫我拿一元钱去买一包盐,我在卖盐的地方买了一包盐,我拿着盐,边走边想:盐到底是什么东西呢?我真想拆开来看看里面是什么。于是,我就偷偷地拆开,不料,我的力气太大了,口拆得很大,盐“哗哗”的从口袋口掉下来。我一看,大吃一惊,想:我回去了,妈妈一定会打我,我该怎么办呢?我要到家的时候,我看见李阿姨在掏水管里的米,我就自言自语说:“我有办法了。”我就回到落下盐的地方,刚走到那里,我一看,盐没有了,我说:“这些盐被别人扫了吗?”我就回到家问妈妈,妈妈哈哈大笑,一边笑一边说,那盐早就化了。
这就是我的两件傻事,现在想起来真觉得
两个母亲一起过节作文300字
今天是星期天,也是母亲节,我要帮妈妈一起做饭,当作礼物送给妈妈。可妈妈说她要给她的妈妈——也就是我的外婆过母亲节,于是,我就跟着妈妈一起到外婆家去过母亲节。
我本来想帮妈妈和外婆一起烧饭,可是因为我上完兴趣课过来晚了,等我们到外婆家的时候,外婆已经给我们精心准备好了丰富的午餐。辛苦外婆了!所以我只好一吃好午饭,就抢着去洗碗,因为我想让外婆和妈妈一起聊聊天,她们难得相聚在一起,还可以让妈妈教外婆怎么用微信,这样以后她们还可以多一个聊天方式。于是,我系上围裙,往水池里倒入水和洗洁精,每一只碗我都在水里擦洗了一遍又一遍,再打开水龙头,用流动的水漂洗,洗好了叫妈妈和外婆过来检查。她们看后,说这碗洗得真干净。那碗在阳光下闪闪发亮,妈妈和外婆都笑得合不拢嘴了,都说这个母亲节过得真开心!
我在妈妈眼里永远是孩子,妈妈在外婆眼里也永远是孩子,这个母亲节,两个母亲一起过节!
一起走过作文
阴郁的冬天走了,明媚的春季来了。我却病了,病得不轻,就像老师同学说的那样。
我也知道自己不该上课自言自语、下课藏人家东西……可是,我好像被什么控制,身不由己。我,该怎么办?问天问地问自己,偌大的房间里却静得出奇,没有人给我答案……
走出房间,清粥的香气扑鼻而来。循着清香,看到刚刚出院的你的背影。穿一款老式的睡衣,在厨房里忙碌,时不时捋一捋额前的发。一种莫名的涌动在胸腔里翻腾,想开口而又咽了回去,想说点儿什么又不知说什么好。
“啊,起来了!”略显疲惫的声音,“热点儿牛奶,早饭马上就好。”
“哦。”不知从什么时候起,我对你没有了亲昵,交流时,只用“哦、恩”代替了。
餐桌前,我埋头,潦草地吃着。为了不听见你的唠叨,吃的很干净。斜眼看到你脸上的满足,连那深重的眼袋也在晨光中微笑起来。
临出门,一声“再见”也没说。“啪!”冷漠的关门声,却把你的热切的“再见”声锁在了门内,似乎还有一只扬起的手掌,一声叹息。
又是无数个一天中的一天。不停犯错,不断挨
两件有趣的事作文600字
童年的生活就像是沙滩上的贝壳,多姿多彩。虽然我现在已经走入中学了,但童年的趣事还是会不时地浮现在我眼前。
还记得六岁那年,正是秋收的季节,我走在田野里,看农民伯伯秋收,他们一个个兴高采烈的说:“种瓜得瓜,种豆得豆,这一年的汗水没白流!”我听了就想种瓜得瓜,种豆得豆。那我喜欢吃棒棒糖,要是我把棒棒糖埋在土里,明年秋天再挖出来,会不会收获更多的棒棒糖呢?一定是这样的,回家去种棒棒糖喽!我边跑嘴里还边念叨着:“种瓜得瓜,种豆得豆,种棒棒糖得更多的棒棒糖。”
到了家里,我到处找棒棒糖,却一根也没找到。我望了望上面,原来妈妈怕我偷吃棒棒糖,把它们放在高地方了。于是,我灵机一动,费了九牛二虎之力将桌子拉到橱子旁,再加上一个椅子,这样就可以拿到棒棒糖了。我又拿了个小铲子,带着棒棒糖一起拿到了后院。找了一小块空地挖了个坑,然后把棒棒糖放进去了,用土埋了起来。这件事不知道怎么被妈妈发现了。她跑到后院对我说:“你这个傻孩子啊,你把棒棒糖种下去,不仅得不到更多的棒棒糖,就连种下去的棒棒糖都会被蚂蚁啃光。”我不相信,就把土扒开看看,居然只剩下一点点了,上面还有数不尽的蚂蚁。我一下坐在地下,&ldqu
我们一起走过作文
长这么大,我似乎总离不开你的陪伴,忘不了你和我一起经历的岁月。无论阳光还是风雨,我们一起走过。
幼时的我,总爱光着小脚丫,在你身上跑,微风吹拂着我稚嫩的脸庞,你轻轻地挠着我的脚,逗得我洒下“咯咯”的一串笑声在你的耳边。你的身边总有野花杂草的陪伴,有时还会有一些让我垂涎欲滴却不能品尝的野草莓。最吸引我的注意力的,要数杂草丛中的那些小虫子,还有蝴蝶之类的小昆虫。我一边开心地笑,一边飞快地来回奔跑,从这头到那头,我不知疲倦。幼时的伙伴,似乎只有你……
再稍微大了一点儿,我更爱与你在一起了。小小的我,身着白色衬衫,穿着红色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,在邻居们羡慕的眼光下,昂首挺胸,像只高傲的孔雀。一步步中,你成为我童年爱美的见证者,而我,也把你当作“专用舞台”,在上面尽情炫耀着我的衣裳,进行着我的个人“时装秀”。就这样,走着……笑着……抛下一路飞扬的神采。到少年时代,便彻底成了一个“疯孩子”。我总爱穿着外婆做的小布鞋,到处疯玩。田野里,小河边,留
陪你一起看苗寨
陪你一起看苗寨,
因为我们是传统村落。
让我给你解说,
等到新米节。
陪你一起看苗寨,
去看那淳朴的苗乡人。
去跳那踢踏芦笙舞,。
看那家家户户喜庆的日子,
带着喜迎的心进苗寨。
陪你一起吃辣椒鱼,
欢聚一堂幸福饭。
陪你一起看苗寨,
大地苗歌响起哎。
看那古瓢舞哎,
千百年来的传承,
就是那跺跺脚来的哎。
陪你一起看苗寨,
去看那苗家人。
妙手生花的艺术,
去看那百鸟衣。
是苗家的图腾,
看那花好月圆,
让爱留在苗寨。
陪你一起看苗寨,
让爱留在吊脚楼。
陪你一起看苗寨,
让爱留在牛角雕。
陪你一起看苗寨,
婚礼习俗爱常在。
陪你一起看苗寨,
让爱留在芦笙间。
我们一起走过
运动会结束后,班级获得了第一名,班长走到我的跟前,对我说:“老师,你给我们什么奖励啊?”这句话提醒了我,对啊!面对来之不易的成绩,给孩子们什么样的奖励呢?颁发物质类的奖品是不允许的。对了,可以给孩子们一个有意义集体生日啊。想到这里,我立刻告诉班长,回去后,给我把全班同学的生日统计了过来,具体的用处,我没有和她们说。很快,这个任务,在回到班内之后,立刻就被完成了。
本来的仪式是计划在班会课上进行,没想到,临近的时候,有别的事情,班会课没上成,这个计划中的仪式竟然被一而再,再而三的往后推迟了。
也许是好事多磨,直到周五的下午第一节,本是地理课的时间,恰巧,地理老师去参加镇上的运动会了。便利用这节课的时间,给孩子们开始了这段令他们兴奋的心路历程。
先是给孩子们放完了运动会上孩子们的跑步视频。随后,便开始了我的演讲:同学们,进入初中以来,你已经在学习的道路上经历了七年,七年的时光匆匆逝去,来的尽管来着,去的尽管去了。在这个春光灿烂的二月里,我们班的四位同学又长大了一岁。看看,他们是谁?我立刻打开了幻灯片,伴随着优美的音乐,幻灯片上先是出现了一个巨大的生日蛋糕,接着,班内四名学生的照片缓慢的从幻灯片的底部升起,一张、两张、三张、四张。