两年16次家暴判决结果

你我一同在屋檐下长大，童年里有我必有你。然而，我们都不可能永远离开我们温暖地家，我们终究要飞到更远地地方，我们彼此心连着心。

当你上初中时，那是我们的第一次分离。犹记的那一天，天灰蒙蒙，已经听见厨房发出的蹦撞声。我迅速下床跑了过去，那是妈妈在为姐姐做早餐。待到早饭时，我坐在你的对面，我们始终不敢直视，嘴里难以下咽。在爸爸地催促下，你只好嚼了几口，缓慢地放下碗筷。 看着你瘦小地身子，拖着行李箱，泪水拼命地在打转。我知道，你很快就会回来的。可是，我害怕你被瘦小别人欺负，担心你第一次离开家不习惯，饭堂伙食差你能否吃饱……当你回过头时，看着我依然站立在家门口，你大声地说回来时我会买好吃的给你。你的离开意味接下来的两年，没有人和我争吵玩闹。没有人和我一起做家务，没有人会弄哭我又逗我笑。

等待了两年，我屁屁颠颠地跟着你的脚步也上初中了。我们又可以一起回家，尽管摸着天黑才到家。回来时却被挨骂一顿，但我们也是微笑地用眼角瞧了一眼对方。后来，你没有选择读高中而是去更远的地方读卫校。我知道，你这一去，就也许一个学期也回不了几次。 周末每次回来时，我总会第一个打电话给你，听到你亲切地声音，心情舒缓多了。每次盼望着你的回来，不仅仅是因为你为我

关网，低头，想要回避，却躲不了现实的压抑；讥讽，嘲笑，果如预料，围城般袭来；沉默，隐忍，万里昏沉，那前程的尽头是奈何桥畔吗？

万万想不到结果是失败的哭诉，再无助，也无济与事。纵然当年豪情，顷刻心如灰土。不必分析，不用反思，不需总结。往事徒然，在意什么？痛苦什么？回首什么？刹那间世静似太古，看得见自己的灵魂，在真空中蠕动……

传说中的十二载寒窗，寂寞深夜中的守望。无数次跌到与站立，等待的尽头却不是阳光。阴暗的天气，卑微的过程，虚往的结果。提笔又嗟叹，往事历历在目，这是失败者固有的回顾吗？草拟全无，徒增笑料。空难复言，一时骨销……

总告诫自己：平庸的人活在自己的世界里，却没活出自己；不凡的人活在他人世界里，却活出了自己。一个人，就是一个单位，生命的历程不同，人生的意义也就会不同 。十八年的青春，用一个镜头特写时，却没摆好姿势。云烟过眼，稍纵即逝。失败后更需要勇气，莫大的勇气，重拾信心，重挽尊严。且示自己，人生的起伏又何止在高考呢？

真正的人生就是一场马拉松赛跑，开始的领先并非那么重要。如此设喻，一时释然。已经是到了连自己都对不住却还要存活下去的地步了，这样的人，还会犹豫吗？

十八立志，最重要的就是要有

两年后的我：

你好！

首先来自我介绍一下，我是来自两年前的你。刚刚步入初中生活，正在努力调整着自己的状态。你现在应该已经上初三了吧？科目是不是越来越难了？学业也更紧了吧？不过我相信，只要你认真努力，就一定能够战胜那些困难险阻。希望你能尽快适应初三的节奏，跟上大家的步伐，保持自信，在不久后的月考中取得理想的成绩。

谈到节奏、步伐，便不得不提一下——你的拖延症改掉了吗？在快节奏的初中生活，尤其初三，拖延症可谓是阻挠我们前行的最凶狠的拦路虎了。我希望你已经改掉了这个坏毛病，学会如何在有限的时间里把更多的事情做好；学会今日事，今日毕，把当天的计划认真完成，不拖到下一天；也学会提高自己的学习效率，学习质量，让自己每一次学习后都能有更多的收获，而不是走马观花、一带而过。如果这个坏毛病依然困扰着你，那你可要小心些了——即将中考，谁不是分秒必争？谁在这个节骨眼上不紧不慢了，谁就会被落下。别再用宽慰的言语催眠自己了，世间最马虎不得的，便是时间。

这两年来，你是否一直在努力着，不曾懈怠过？也许你偶尔会喊苦喊累，但你要坚信，你所付出的努力，都会为你的成功之路奠基。我们是少年，是最有活力的群体；我们要用最积极的态度面对学习。只

每一个在中考失利了的我们在高考都是很希望自己考取一个好的成绩吧！即使是在中考成功了在高考也不容松懈。

两年的高中时光已经一流而过，不复归来。高考也已经结束了三天。我怀着既欣喜又害怕的心理等待着，也许我会考上第一志愿的那所学校，但也许我会被第二志愿录取，最后我也可能只上了专科。

我一天天的等待着通知书的到来。终于，在门外一个小哥叫着“你的快递到了，麻烦签收一下。”退开门，原来是邮政快递，我顿时清醒，只见快递小哥手上拿着一个薄薄的看似信函一样的小包裹。我飞奔的跑过去，接过了它。我知道那是我的通知书到了，赶紧回到屋里拆了起来。打开了，没错，就是录取通知书，看着录取通知书上的那几个大字，我激动到流了眼泪，真的，真的，真的考上了！我的第一志愿。

两年的辛苦没有白费，有努力就有回报，很庆幸在仅剩的两年时间里我考上了那所理想的本科大学。曾经的中考一败涂地，现在的高考我一定要赢。

想想曾经的努力，真的，没有它我也可能也不会考上，再看看现在拿到它的欢喜，真的，我成功了！

【写给两年后的我】

戴琦

在你看到这封信的时候，应该已经是在2020年了吧，现在你的还好吗？周围有好朋友陪你一起同甘共苦吗？你有没有被世界排斥呢？还有现在的女是在理想的那所高中吗？

无论考到还是失利了，现在的我可以问心无愧的告诉你，现在的我十分卖力地在学习，每次都会超额完成任务，所以我没有什么可后悔的，倒是你，你怎么样了，还在继续当班长吗？还是名列前茅的那个优秀生吗？你现在有没有达到我在这时定的目标呢？如果没有，不要灰心，跌倒了就爬起来嘛；如果达到了，那真是可喜可贺啊！

愿你被世界好好的爱，不被伤害，愿你的每一天都会更加美好。

【写给两年后的我】

王嘉瑶

愿你走出后半生，归来仍是少年。——题记

两年后的你已经踏上中考之路，就算是刚开学，距中考也仅剩300多天。中考的警钟早已敲响，时刻提醒着我们人生一大转折点——中考的到来，也在警示我们，在这几年初中生涯中，学到了什么，错过了什么。

现在的你是否还保持初心，不断向前，努力上进？还是在经历几次失败之后，感觉前途渺茫，对未来不抱任何希望？现在刚开始初二生活的你要告诉即将中考的你，失败乃兵家常事，一点点失败不能打倒你。烂泥是扶不上墙的，难道你甘愿平庸？甘愿放弃你的梦想和你

雏鹰长出了翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水汇入大海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。

——题记

我站在镜子面前，注视着镜子中的那个我。我经过十三个春夏秋冬，我逐渐长大，不知不觉中褪去了孩童的稚气，慢慢替换成阳刚之气。我知道，这是我成长的征兆。当下正值青春，在这儿我们尽情挥洒自己的画笔，勾勒出自己的志向。有的人渴望自由，因为自由代表着无拘无束；有的人渴望学习，因为学习可以探索万千世界的奥妙；而我渴望着成功，渴望在两年后的现在可以踏入一所理想的高中。

我渴望着成功，成功可以带来喜悦，使我感到我的努力是值得的，我没有浪费光阴。然而成功并不是信手拈来，而是用自己一点一点的汗水座位台阶来铺垫的。有的人成功，有的人失败；有的人的一生是精彩的；有的人一生是碌碌无为的。这一个个的事例都是对我的启示。

人生就像是攀登一座座陡峭的山峰。然而有一天分水岭，连接着两条通往远方的路。要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就会离你越来越远，你只能远远地看他从你身边走过，直到永远消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远面带微笑，直到抵达成功的彼岸。

成功之路是充满荆棘的，曾经的自己也摔

在这个世界上，哪个人不想成功？但是成功只是属于一部分人，因为生活中充满了困难和坎坷，而只有持之以恒的人才能成功。

世界上著名的发明家爱迪生在发明灯泡的时候，失败了几千次，甚至差点丧命，可是他依然没有放弃他的发明，而是选择了坚持，终于发明了灯泡，为人们驱逐黑暗，送来光明，造福人类；著名画家达芬奇如果没有持之以恒的精神，哪么他怎么会画几万个鸡蛋？又怎么会有惊人之作《蒙娜丽莎》呢？又如中国史上的司马迁当时他遭受宫刑后，没有放弃而是坚持创作，最终才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的著名的史诗。这样的人还有许许多多，虽然他们的成就各有不同可是它们都验证了一个事实只有持之以恒，才能成功啊！然而鼎鼎有名的西楚霸王项羽，则没有这种精神。当时在他听了楚汉之歌后，原来那种坚持抗争，不屈服的精神没有了，因而导致了吴江自杀的结局。可是如果他持之以恒，可能历史就会被改写了。

综上所述，只要坚持不懈，我们都能登上人生的巅峰，有时你所做的事情，也许是再是看不到成功，但不能灰心。如果你想成功，那就坚持吧！

过程重要还是结果重要？众说纷纭。

我认为，过程的意义远远大于结果。道理很简单：任何事都有过程，而未必所有事都有结果。

当然，这么说你肯定还不能接受，那么我就从以下两个方面来论证它。

从思想认识上来说，做事情要注定过程更重要。有句话：谋事在人，成事在天。谋事即为过程，成事即为结果。它已经告诉我们，人所应该做的只是去谋事，人的责任也只是去做，去感受这个过程。通过过程，获取经验。

从客观事实上分析，做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人，我们更尊重那些经过自己努力而成功的人，会看不起在过程中用卑鄙手段达到目的的人，为什么他们做事有同样的结果却得不到同样的认可呢？做一件事同样失败的人，我们仍然佩服那些付出自己努力的人，就像项羽，楚汉之争，他终以失败告终，但他在世人的眼中永远是一位英雄。为什么同样是失败的结果，却有着大相径庭的后人评说呢？正所谓不以成败论英雄，不看结果看过程。我们的奋斗只在于拼搏的过程。只要尽为己所能，就够了。结果真的无所谓。

过程有其单独存在的价值和意义，而没有过程的结果是毫无意义的。迄今为止，发现的最快的事情要数光电效应了，这几乎瞬间就能产生的结果，也需要经过0。9秒，没有这0。9秒，不会有任何现象产生。皮之不存，毛将焉附，过程的不可

过程是那长长的路途，而结果才是千辛万苦要到达的终点站；过程是那信徒的一个个脚印，而结果才是他们最终要到达的圣殿；过程是那一级级周而复始的台阶，而过程才是最后到达的顶峰。

试想，倘若没有了结果，那过程就像嚼烂了的甘蔗渣，没有丝毫意义可言。

结果比过程更有力量。海明威的《老人与海》中的主人公桑迪亚哥就是为了“捕鱼”这一结果才出海，造就了一位“硬汉”；鲁迅为了“拯救国人”这一结果才弃医从文，写出了《阿Q正传》《药》《风波》等旷世名篇，从而被誉为“民族魂”；周恩来总理就是为了“中华之崛起”的结果，才奋发图强，成为了新中国的缔造者之一……正如黑格尔所言：“假如一个人的人生之舟不知驶向何方，那么它的航行将会是痛苦并徒劳的。”

如果过程真的那么重要，那会有什么“黑色七月”，只用短短数个小时，宣判一个学子十年的寒窗？过程诚可贵，结果价更高。文凭与知识都是学习过程的结果，所以结果更重要。

一个律师他打官司如果不是为了帮当事人讨个说法这一结果，难道是为了感受论辩的快感吗？一个医

一位画家将自己的心血之作放在街上，分两次请路人分别标出欠佳处和妙处。两次要求不同，结果却惊人的相似——画上标满了记号，只是评价由指责变为了赞美。对同一幅画的同一处评价不同，正是大家评判标准不同的表现。

当画家请人们标出欠佳处时，人们往往会先入为主，认为这幅画满是不足，眼光也就随之挑剔起来，而后便开始一个接一个地挑毛病。渐渐的，画上便布满了标记。反之亦然，当人们着眼于画上的妙处时，入眼尽是美好，些许的不足便被忽略了——有时甚至连不足也是可爱的，不刻意的。

古人云：“超以象外，得其环中。”倘若深思不难发现，评判结果的不同，正是因为他们看待问题的角度不同。正如波兰作家波斯特·海瑟所说：“人们对美好的事物总是苛刻的，却常常对不那么美好的事物给予宽容。”当人们站在批判者的角度时，对“好”的标准就会提高，不好是不好，不够好也是不好。如此一来，作品中的“好”便寥寥无几了。而当人们站在鼓励者的角度时，对“好”的标准就会降低，好是很好，不够好是很有提升空间，实在无甚可说时也还能夸一句很