两年时间长吗

你我一同在屋檐下长大，童年里有我必有你。然而，我们都不可能永远离开我们温暖地家，我们终究要飞到更远地地方，我们彼此心连着心。

当你上初中时，那是我们的第一次分离。犹记的那一天，天灰蒙蒙，已经听见厨房发出的蹦撞声。我迅速下床跑了过去，那是妈妈在为姐姐做早餐。待到早饭时，我坐在你的对面，我们始终不敢直视，嘴里难以下咽。在爸爸地催促下，你只好嚼了几口，缓慢地放下碗筷。 看着你瘦小地身子，拖着行李箱，泪水拼命地在打转。我知道，你很快就会回来的。可是，我害怕你被瘦小别人欺负，担心你第一次离开家不习惯，饭堂伙食差你能否吃饱……当你回过头时，看着我依然站立在家门口，你大声地说回来时我会买好吃的给你。你的离开意味接下来的两年，没有人和我争吵玩闹。没有人和我一起做家务，没有人会弄哭我又逗我笑。

等待了两年，我屁屁颠颠地跟着你的脚步也上初中了。我们又可以一起回家，尽管摸着天黑才到家。回来时却被挨骂一顿，但我们也是微笑地用眼角瞧了一眼对方。后来，你没有选择读高中而是去更远的地方读卫校。我知道，你这一去，就也许一个学期也回不了几次。 周末每次回来时，我总会第一个打电话给你，听到你亲切地声音，心情舒缓多了。每次盼望着你的回来，不仅仅是因为你为我

梦想真是个有趣的东西，亦真亦幻，若隐若现。有时又太遥远，有时却只有一步之遥。从小到大，我拥有过无数的梦想，却从未坚定过意志，不料，孟祥义在时间的长河中开始萌芽生长，慢慢发酵。

幼年时，我的梦想是当一名歌唱家。只要我一有空闲，总会哼上几句小调，即使那时的我五音不全，口齿不清，却总爱幻想在舞台上的灯光与欢呼。父亲那个时候也天天被我“锁”在椅子上，听我那令人忍俊不禁的小曲儿，即使台下的观众只有父亲，我也唱得欢，父亲更是疼爱我，是我忠实了我的小粉丝。可随着年龄的增长，我才发现那只是年幼时的过家家，我并没有那么热爱唱歌，便再也没有提起过，这个刚开始的梦想，还未启程，就已结束了……

再大一些时就是上小学，我的梦想是当一个画家。不说其他，我一直热衷于画些什么，人物呀、动物呀、甚至是风景我都画过，虽说不怎么，但身边人的赞美与鼓励让我觉得自己是有些天赋的。那时的我很疯狂，几乎所有空闲时间都在画画，上课时竟也会走神画上几笔。想着自己的画能价值不菲，能受人追捧，可却从未想过实现梦想过程中的真正意义。后来仔细地想过了：没有知识的铺垫，实现梦想的路注定是困难重重，若是现在不好好丰富自己的知识，那么以后更是得不偿失。随着学

两分钟可以擦一块黑板，可以休息一会，可以做道数学题，还可以画一张简笔画。如果你在做自己喜欢的事，时间会稍纵即逝，反之，度秒如年。今天，我们就来体验一下时间的奇妙！

疯狂写成语

老师让我们做一个活动，活动要求是看谁能在两分钟内写出最多的成语，我们又激动又忐忑，老师掏出手机，开始计时。

“开始！”一声令下，我赶紧写下了一个“度日如年”的成语，但还有一些同学惊讶地喊道“什么？开始了？”

过了一会儿，我只写了三个成语，老师却喊道“三十秒到了！”我大吃一惊，更快的动起笔来。

“一分钟到了！”老师再次宣布时间，此时的我正是文思如泉的时候，我心里暗暗窃喜，心里好不快活！

可是又过了一会儿，我已经感觉有点词穷了，现在只剩三十秒了，我苦思冥想，脑袋里却一片空白。

“停！”时间终于结束了，同学们有的舒了一口气，有的甩了甩手，这时间过得可真快！

木头人

老师又让我们做了一个活动，就是看谁能在两分钟时间里单脚站立，双手举起，坚持到最后。

活动开始了，老师按下了计时器，过了片刻，大家仍然保持着“金鸡独立”，我心里想：这也蛮

一天，我偶然走进了一条画廊，画廊的两壁挂满了许许多多的画，奇怪的是，每一幅画似乎都在动，好奇地我不由自主地沿着这条长廊走下去。

先映入眼帘的是一个洞穴，一群穴居人追赶着一头鹿。一人用标枪射中了那头鹿，他们把鹿拖进洞穴，生起火，享受着这顿大餐。

我接着走，看到了满江的船只，船上的士兵悠然地坐在那，船的四周围满了稻草人，上面插满了箭，我知道了，这不是草船借箭吗？

再往前，我看到了一位飘逸若仙的人正在“举杯邀明月”。这不是李白吗？他酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

我恍然大悟，这原来是一条时间长廊，两旁的画不正记录着历史吗？于是我又走了下去。

我又看到了一幅画，画中一条蜿蜒长龙般的队伍在一片草地上行进着，这一定是红军长征过草地。

我又往下走，看到我们敬爱的周总理正和一些外国首领会谈呢，看来这时抗日战争已经结束了。

我走到了长廊的尽头，回望这一幕幕的历史，不禁感慨万分。这时我听到了妈妈的叫声，瞬间从沉醉的历史长河中回到了现实中，我们如今的时代，将来也会成为这条长廊的一部分，而且还会如明珠般照耀着历史的天空。

两年后的我：

你好！

首先来自我介绍一下，我是来自两年前的你。刚刚步入初中生活，正在努力调整着自己的状态。你现在应该已经上初三了吧？科目是不是越来越难了？学业也更紧了吧？不过我相信，只要你认真努力，就一定能够战胜那些困难险阻。希望你能尽快适应初三的节奏，跟上大家的步伐，保持自信，在不久后的月考中取得理想的成绩。

谈到节奏、步伐，便不得不提一下——你的拖延症改掉了吗？在快节奏的初中生活，尤其初三，拖延症可谓是阻挠我们前行的最凶狠的拦路虎了。我希望你已经改掉了这个坏毛病，学会如何在有限的时间里把更多的事情做好；学会今日事，今日毕，把当天的计划认真完成，不拖到下一天；也学会提高自己的学习效率，学习质量，让自己每一次学习后都能有更多的收获，而不是走马观花、一带而过。如果这个坏毛病依然困扰着你，那你可要小心些了——即将中考，谁不是分秒必争？谁在这个节骨眼上不紧不慢了，谁就会被落下。别再用宽慰的言语催眠自己了，世间最马虎不得的，便是时间。

这两年来，你是否一直在努力着，不曾懈怠过？也许你偶尔会喊苦喊累，但你要坚信，你所付出的努力，都会为你的成功之路奠基。我们是少年，是最有活力的群体；我们要用最积极的态度面对学习。只

【写给两年后的我】

戴琦

在你看到这封信的时候，应该已经是在2020年了吧，现在你的还好吗？周围有好朋友陪你一起同甘共苦吗？你有没有被世界排斥呢？还有现在的女是在理想的那所高中吗？

无论考到还是失利了，现在的我可以问心无愧的告诉你，现在的我十分卖力地在学习，每次都会超额完成任务，所以我没有什么可后悔的，倒是你，你怎么样了，还在继续当班长吗？还是名列前茅的那个优秀生吗？你现在有没有达到我在这时定的目标呢？如果没有，不要灰心，跌倒了就爬起来嘛；如果达到了，那真是可喜可贺啊！

愿你被世界好好的爱，不被伤害，愿你的每一天都会更加美好。

【写给两年后的我】

王嘉瑶

愿你走出后半生，归来仍是少年。——题记

两年后的你已经踏上中考之路，就算是刚开学，距中考也仅剩300多天。中考的警钟早已敲响，时刻提醒着我们人生一大转折点——中考的到来，也在警示我们，在这几年初中生涯中，学到了什么，错过了什么。

现在的你是否还保持初心，不断向前，努力上进？还是在经历几次失败之后，感觉前途渺茫，对未来不抱任何希望？现在刚开始初二生活的你要告诉即将中考的你，失败乃兵家常事，一点点失败不能打倒你。烂泥是扶不上墙的，难道你甘愿平庸？甘愿放弃你的梦想和你

每一个在中考失利了的我们在高考都是很希望自己考取一个好的成绩吧！即使是在中考成功了在高考也不容松懈。

两年的高中时光已经一流而过，不复归来。高考也已经结束了三天。我怀着既欣喜又害怕的心理等待着，也许我会考上第一志愿的那所学校，但也许我会被第二志愿录取，最后我也可能只上了专科。

我一天天的等待着通知书的到来。终于，在门外一个小哥叫着“你的快递到了，麻烦签收一下。”退开门，原来是邮政快递，我顿时清醒，只见快递小哥手上拿着一个薄薄的看似信函一样的小包裹。我飞奔的跑过去，接过了它。我知道那是我的通知书到了，赶紧回到屋里拆了起来。打开了，没错，就是录取通知书，看着录取通知书上的那几个大字，我激动到流了眼泪，真的，真的，真的考上了！我的第一志愿。

两年的辛苦没有白费，有努力就有回报，很庆幸在仅剩的两年时间里我考上了那所理想的本科大学。曾经的中考一败涂地，现在的高考我一定要赢。

想想曾经的努力，真的，没有它我也可能也不会考上，再看看现在拿到它的欢喜，真的，我成功了！

关网，低头，想要回避，却躲不了现实的压抑；讥讽，嘲笑，果如预料，围城般袭来；沉默，隐忍，万里昏沉，那前程的尽头是奈何桥畔吗？

万万想不到结果是失败的哭诉，再无助，也无济与事。纵然当年豪情，顷刻心如灰土。不必分析，不用反思，不需总结。往事徒然，在意什么？痛苦什么？回首什么？刹那间世静似太古，看得见自己的灵魂，在真空中蠕动……

传说中的十二载寒窗，寂寞深夜中的守望。无数次跌到与站立，等待的尽头却不是阳光。阴暗的天气，卑微的过程，虚往的结果。提笔又嗟叹，往事历历在目，这是失败者固有的回顾吗？草拟全无，徒增笑料。空难复言，一时骨销……

总告诫自己：平庸的人活在自己的世界里，却没活出自己；不凡的人活在他人世界里，却活出了自己。一个人，就是一个单位，生命的历程不同，人生的意义也就会不同 。十八年的青春，用一个镜头特写时，却没摆好姿势。云烟过眼，稍纵即逝。失败后更需要勇气，莫大的勇气，重拾信心，重挽尊严。且示自己，人生的起伏又何止在高考呢？

真正的人生就是一场马拉松赛跑，开始的领先并非那么重要。如此设喻，一时释然。已经是到了连自己都对不住却还要存活下去的地步了，这样的人，还会犹豫吗？

十八立志，最重要的就是要有

雏鹰长出了翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水汇入大海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。

——题记

我站在镜子面前，注视着镜子中的那个我。我经过十三个春夏秋冬，我逐渐长大，不知不觉中褪去了孩童的稚气，慢慢替换成阳刚之气。我知道，这是我成长的征兆。当下正值青春，在这儿我们尽情挥洒自己的画笔，勾勒出自己的志向。有的人渴望自由，因为自由代表着无拘无束；有的人渴望学习，因为学习可以探索万千世界的奥妙；而我渴望着成功，渴望在两年后的现在可以踏入一所理想的高中。

我渴望着成功，成功可以带来喜悦，使我感到我的努力是值得的，我没有浪费光阴。然而成功并不是信手拈来，而是用自己一点一点的汗水座位台阶来铺垫的。有的人成功，有的人失败；有的人的一生是精彩的；有的人一生是碌碌无为的。这一个个的事例都是对我的启示。

人生就像是攀登一座座陡峭的山峰。然而有一天分水岭，连接着两条通往远方的路。要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就会离你越来越远，你只能远远地看他从你身边走过，直到永远消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远面带微笑，直到抵达成功的彼岸。

成功之路是充满荆棘的，曾经的自己也摔

两分钟，是长是短？它可以如白驹过隙，快如闪电，也可以慢如蜗牛，度分如年，这次上课老师带我们做了三个小测试，感受时间的长短。

测试一：两分钟的小练笔

第一个测试我们要用两分钟时间完成一篇关于自己外貌的小练笔。同学们一片哗然，两分钟怎么写得了一篇练笔呢？还没等我们发表完评论，老师开始计时了，“预备，开始！”有的同学立即奋笔疾书，但我和大部分同学却愣在那儿，什么？这就开始啦？怎么写呢？许多同学抓耳挠腮，我也在苦思冥想，“还有一分钟！”时间过得也太快了吧！我只好硬着头皮开始写作。再看看别人，我的同桌似乎已经彻底放弃了，把稿纸一丢，手撑着头，坐在那儿发呆。“时间到！”我看了一眼自己的大作——两行，28个字，一共才三句话，第三句还没写完，真是惨不忍睹，而那些奋笔疾书的同学已经写完了四行，真是自愧不如啊！

两分钟过得也太快了，如果不善于利用，无数个两分钟就这么浪费了。

测试二：两分钟的木头人

这两分钟，我们需要做一个木头人，我摆出了出拳的姿势，还是单脚站立的，还有更厉害的同学，头枕在桌子上，两条脚来了个倒立。一声令下，木头人游戏正式开始，一开始倒没什么，但还没过一会儿，有