两百拼音怎么读

在我有限的两年跑步经历里，让我深深恐惧着的，仅八百米一个而已。

时间渐渐推移，眼看体育课只剩十分钟不到了，终于鼓起勇气向老师申请补考八百米。哨声一起，我马上迈开腿奔跑，微风轻轻拂过脸庞，步伐也很轻盈。兆头还不错，或许这次我不会再中途放弃吧？我悄悄地想。

转弯过来不再那么温和，沉重好似迎面而来。腿开始拖沓，风从口中簌簌地灌入，喉咙有点干涩，我的意识也随步伐一下轻一下重，不知身在何处。

一圈已经跑完。恍惚间听到平时面容冷峻的体育老师喊了句：“不错啊，第一圈速度跟男生一样——”这句不那么温暖的话，此刻却给予我莫大的勇气和力量，让我瞬间清醒过来。不行，我要坚持下去，不仅如此我还要跑得比上次快，跑进1＇40"大关。

时间像汗水一样不停地流淌，只剩最后两百米了，风像一把把刀子，刮着喉管，干涩到发疼，成为巨大的阻力。腿像踩在棉花上，大脑几乎停止运转，仿佛只要脚步一停，整个人都能栽倒。不仅脚，胳膊上背上的酸痛感也渐渐袭来。

“上次就是在这放弃的……”心角泛起一阵阵的无力，步子也渐渐放缓。

“嘿，我们在追你！”身后传来小A的声音。渐渐地，身

我是一名外星人，听说200年前的地球是宇宙最美丽的行星，我想来看一看200年后的地球。

来到200年后的地球，我一下惊呆了：200年后的地球怎么是这样啊，到处都是奇形怪状的人类，地面上到处都是脏臭无比的垃圾，还有一批人在不断制造垃圾，乱扔垃圾，地面上的人在到处寻找干净的水源，可是水源都被这些垃圾污染了，找不到干净的水源，他们只好喝被污染过的水，结果人们喝过被污染水后，人类变成怪异形了，慢慢的，人类开始灭绝了。

山坡上到处都是光秃秃的，怪异的人类还在大型砍伐树木。大海河流里到处都是垃圾，散发出阵阵恶臭气，找不到动物们了，因为也灭绝了。

这时，一颗颗流星和行星向地球撞去，还好，我迅速飞出了地球，要不然我也就丧命在此了。此时我回过头时，发现地球在慢慢地变成了碎片……。

我大声对人类说：“醒悟吧！人类，不要再破坏资源了，保护好环境，保护好地球！给你们自己建造一个美好的家园！”

寂静无声的图书馆里，我翻阅着两百年前的报纸，继续进行课题研究。忽然，有一则头版头条引起了我的注意——“互联网时代VS碎片化时代”，加粗的黑字触目惊心，我赶紧打开泛黄的内页一探究竟。这篇21世纪的报道写了什么？

“在移动互联网发展迅速的当下，我们生活在碎片化之中……”我细细读着，“碎片”二字随处可见。人们得益于互联网的便捷，生活节奏不断加快。报道说，人们不再喜爱阅读，实体书店纷纷关门，只有电子书能在人们出行的地铁上带来只言片语。那时候，QQ和微信盛行，人们这里扫描个公众号二维码，那里加个一面之交为好友，短暂的社交交流比比皆是，长久的情谊却少得可怜。无数的第一手信息与资料可在一秒内传达到位，网络将全世界的人联系在了一起。读到这里，我不禁疑惑：科学的进步是好事，何以导致生活碎片化？

我的视线定格在了一组照片上。熙熙攘攘的人群中，以为上班族像是迷路了一般，伫立在镜头前。他迷茫空洞的眼眸注视前方，似乎在寻找什么。是刚刚驶过的一辆列车，是走散在人海中的同伴，抑或是那个时代被碎片化的东西？地铁里，许多人埋首于手机屏幕，在喧嚣拥挤的环境中接

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

星河吝啬，月儿却将银色的薄纱从天际倾泻而下，春花秋月，清风甜蜜，拂鼻馨香，温暖，溢满人间。

辗转千年中秋月儿圆， 时间越过越快，又是一年中秋……

人间良时，我却在苦闷中，像被滚筒洗衣机卷来卷去，回到家中，佳节来临，才从嘴角扯出一点微笑，但未曾想到暴风雨来临。

母亲的苦口婆心如同杂乱的加粗符号，砸向我，质问，怀疑，怪我多嘴多舌，又怪我麻木不仁……

我感到一种，麻木而伤心的难过，就像儿时第一次用刀时划破手指头，任凭用水冲洗，不痛，不痒，只伴着鲜血在流淌，往事也映在浑浊的水里。

痛苦，窒息，我抬头望月，它如碎银般洒落，孩提时酸酸甜甜的回忆。

“我们出去买月饼好不好！”“啊，好啊。”“嘘！我们偷偷出去！嘻嘻！”我满心欢喜，兜着蜜和整个世界跳出门槛。“来，快坐到爷爷的摩托车上来。”听后心里又是一阵欣喜，争着吵着撒着娇要坐在爷爷的前面，爷爷眼里满是快溢出的宠溺，又拗不过我，只得摇摇头同意，我便高兴地挑起来拍掌，只生怕我不小心摔下，那一路，秋风在耳边呼呼，却都被他紧紧搂着我的手臂，挡得挥去千里，将小小的我，藏在他那厚实

我乘坐着时空穿梭器，穿越时间隧道，来到了两百年后的地球村……。

我才走进去，参观了一小时之久。忽然，我的肚子“咕噜噜”地叫了起来。人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。我便走进了一家卖饼店。正当我准备点菜的时候老板说：“本店免费，不过嘛，你要自己做！”没办法，自己做就自己做吧。我首先拿起擀面杖，“咦，这怎么有一个按钮？ ”我被好奇心打败，按下了它。只听“武……”一声，擀面杖突起一层片，迅速得往外扩散。

我拿它往面粉上一蹭，面粉迅速向外扩散，变得超级大。“没想到这么快就变那么大了！”我感慨叫道。我又往左边一看，眼睛看到的不是调料粉，而是一个机器，它下面还有几个调料，上面标着：混合材料。我胡乱地拿起几个调料，往机器里倒。“呯吧噼啪……”只听一阵刺耳的声音，混合调料已经在我眼前。我将它放进大面粉里面。突然，之前的擀面杖变成了盘子。我将大面粉放进了盘子里。盘子迅速隆起，将面粉合在了一起，不留一点儿空隙。最后，我又发现加温手套戴上去，你就

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“林肯号”搜寻海底怪物，却被它“打”沉；自然科学家阿龙纳斯和同伴康赛尔、尼德·兰却意外地发现了“海底怪物”，是一艘名为“诺第留斯号”的潜水艇。接下来的几个月，3人在尼摩船长的带领下，进行了两万里的海底旅行。一次，一艘战舰攻打潜水艇，尼摩船长却因为有人类杀害过他的家人而开始了复仇。阿龙纳斯不愿和报复者同船，而在风暴来临时带着同伴，离开了“诺第留斯号”。

通读《海底两万里》，我就像在做一次海底旅行。走进海底，我仿佛看到了那陈列着各种精密仪器、十分舒适的潜水艇；走进海底，我仿佛在水中漫步着，观赏着各式各样的海底生物在眼前游过；走进海底，我仿佛也拿着枪弹和鱼叉，和章鱼做着搏斗……

看这本书事，虽然端着一杯凉茶静心，仍是百感交集，当看到尼摩船长刺杀鲨鱼拯救印度采珠人时，我仿佛也化身成了尼摩船长，和他一起“战斗”着。尼摩船长的爱人、子女、父母都被人类杀害，因此他痛恨人类；采珠人一星期只能拿到一元工资，但因为潜水的关系，他们的视力早就衰退，眼角溃疡。虽然采珠人也是人类，但是鲨鱼

这书讲述了一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后，正准备返回法国时，应邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“怪物”。然而，博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘获。其实，所谓的怪物，竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏，但却受到艇长尼摩的善待，只不过，为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来，他们几经艰险，终于逃脱，终将这一海底秘密公诸于世。

看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他极其细致地观察每一个细节，并把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，他的善于观察可见一斑。康赛尔，教授身边忠诚的仆人，当阿龙纳斯教授跌入水中时，明明可以安全脱险的他毅然跳入水中，帮助教授脱险，和教授同心协力地游到了“小岛”上。他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，不论是在潜艇

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l