两站一队指

【篇一：下一站作文】

人生的终点站在哪里，下一站在哪里？距离梦想还要有多远？我有一双想飞的翅膀，它带我飞向梦想的天堂。

我有一个小小的梦想，在追梦的道路上难免会遇到挫折，我经历过绝望，有过彷徨，但我还是会坚持我的梦想，不抛弃，不放弃，一直到成真为止。

在我三年级的时候，我梦想的小种子就在心里发芽了，在这之前我从来没有过自己的梦想。为什么要这么说呢？因为我从小就喜欢模仿姐姐，她干什么，我就干什么。连梦想这种东西也要学她，为此家里的一些大人们也为我感到头疼。不过现在不一样了，我有一个属于自己的梦想，那么的真实，真切。

我的梦想是当个演员，没事就喜欢模仿电影或电视里的情节对着镜子再演一边，自觉还是很不错的。可是有好多人都嘲笑我，说我不行。“看看你吧，你有什么？长相？实力？都没有，我劝你还是放弃吧！”“你说你，当什么不好，非要当演员，你有家庭背景吗？算了吧。”我真是搞不懂，每个人都有追逐梦想的的权力，为什么偏偏我不行？我的梦想难道非要用这些来做铺垫吗？那还有什么意义。我们又没什么不同，天黑的时候仰望同一片星空。我的梦想我说了算。就算不会成功，至少我努力过。

这样的打击对我来说其实没什么，听多了，也就习惯了，这么多

这是最好的时代，这是最坏的时代。

坚信，我们在这个时代中成功；坚持，这样的成功通过奋斗来收获。

没有上一站的奋斗，怎么赢得下一站的远方

成长的道路总是这样艰辛与坎坷。

曾经的我，目空一切，享受着父母和老师的厚爱，在他们的庇护下，一次又一次，取得令人不禁赞叹的成绩。也曾，这样做着“别人家的孩子”。

曾经的我，是这样认为，只要考上重点高中，我的人生就只剩下辉煌。

就这样，一点一滴，再无数次父母和老师的不断督促下，一点点，一点点进步；一点点，一点点走进我曾经梦想中的幸福的彼岸。

这样的骄傲一点点被放大，这样的夸赞一点点在增长，这样的我一点点在懈怠。

我膨胀了，是的，我膨胀了。

在已得的一点点的胜利面前，我一点点地迷失了自我，停下了曾经从不停息的脚步，走进自得的迷林，没有方向。

只是以为，考上，一所好的高中，人生就会完美，可是这样的三年以后，我，碌碌无为。

后悔么？是的。

悔恨那个曾经洋洋自得的自己，悔恨为一株小树而停住，而放弃进入大森林的继续。

焦灼，不安，谴责，充斥内心。

这样三年的我，才真正开始成长。

“改变从来不会自动发生。成长也是一种需要习得的技能。”

成长并不意味着只是年龄上的增长，更多的，更需要心智上的成熟。

学着真正去行

火车飞快的疾驰着，窗外的景色显得有些模糊不清，我一手撑头，一手拿着饮料，百般无聊的看着周围。

随着时间的推移，火车上的人越来越多了，人一多，空气也就混杂起来，我想要打开窗户呼吸点新鲜空气，可是火车上的窗户大部分是封闭的，我也只能苦苦忍受了。火车已经到山里了，看向窗外都是茂密的森林，远处的大山若隐若现，清秀娟丽的样子，就像是一位遮面的丽水佳人。在山里有一处休息的火车站，火车会在那里停上一刻钟，也不知道为什么要在大山里建立这么一处休息站。

“哎呦，你踩到我了！”“对不起对不起”火车到休息站了，一下的骤停让站着的人不自觉的倾倒。我看向窗外，外面竟然有许多背着框子的小孩。等火车彻底停下时这些孩子如同离弦之箭一般飞快的跑到车上。其中一个女孩儿背着一大筐核桃来到了我乘坐的这一车厢。我看着她从层层人群中挤过来，向人们说着核桃的价格，因为家中的经济越来越差，这才让她出来卖核桃。她的核桃皮薄肉多，而且价钱也比城里的低，一时间不少人来买。等到火车快要开走的时候，她才慌忙的往车下走。这时坐在我旁边的一个农民工拿出来一套衣服和几张皱巴巴的五十块，远远的递给女孩儿，说“娃儿啊，拿着这些好好用，将来好好的活啊！&r

飘零的季节，

绿叶披上黄色的伪装。

跌落在清冷的大地。

迷迭的花瓣，

也俯身轻吻泥土，

回首转身。

张开手掌，

面对阳光，

浅浅的微笑，

如开在指隙的花，

却是永不凋落……

“亲爱的旅客，列车即将进站……”窗外是站台依稀可见的灯光，像是在坚定地等一个迟迟未归的人，又像是在赴一场并不确定的约。

而我，是列车上犹豫要不要下车的那一个。对我来说，还有很多的“下一站”可以挥霍。

“如果你要提前下车，请不要叫醒装睡的我。”信手翻开的书页里，是列车上的另一个故事，来自不同的笔端，将时光渲染。

看《从你的全世界路过》时，一页一页平淡无奇的翻过，目光和思绪脱节，心底难有太大的波澜。那些故事都太过遥远，像是列车的终点，无望，无期。

假期里因为一座城而去看了它的同名电影。看之前就对剧情无感，本想安静地欣赏一下如画的稻城，目光却意外地捕捉到了风景之外的东西。不是陈末的广播站，不是茅十八的导航仪，而是那个胖胖的、笨拙的身影，一无所有，义无反顾，一无所获。我看着他被拒绝后还要演出笑容去敬酒，说了再见后追着出租车。我仿佛目送他在列车上孤独的行走，混合着酒精和泪水的味道将结局浸染。至于最后他出现在战争地带只因他所爱的她去过那里时，已经不重要了。这班列车，他已离开。

稻城不欠我一个茅十八，但这班列车，就不能再为他添个座位吗？

或许确实不能。我北上遇见的极光是

知道什么是“一指禅”吗？今天我们可是练了一次“一指禅”神功哦！

写作兴趣小组课上，谢老师走了进来，神秘兮兮地伸出一根手指头：“同学们，你能不能用一根手指头抬起一个人？”什么？我没听错吧。用一根手指头抬起一个人？开什么国际玩笑呢！怎么可能！我们十几个成员都像炸开了锅，拼命反驳着老师。

老师含笑不语，等我们平静下来，她神秘地说：“我教你们练习“一指禅”神功后，你们肯定能做到的！”嘿嘿，我怎么不知道谢老师居然是武林高手？她没骗我们吧？这“一指禅”是怎么练的呢？我们都好奇极了，蠢蠢欲动。

谢老师看了看我们，微微一笑，指了指身材瘦小的韩溢淳，向他招招手：“来，你来当这个‘幸运儿’吧！”韩溢淳不敢置信，扭头环顾四周，看看我们都冲他不怀好意地“嘿嘿”笑着，他才呲牙咧嘴慢慢吞吞地走上前来。我们笑得更大声了，心中有些同情他，看来韩溢淳要惨喽！

谢老师让韩溢淳躺在几张课桌拼凑成的临时“床”上，只见他神情紧张，腿伸得直直的。看着他僵硬的

日光倾城而下，时光晕染的印记在身后层层腐朽。

岁月，无声无息地漫上她的眼角，深深的，浅浅的。

还觉昨日她是那样一张美丽的面孔，而今已失去光泽的皮肤变的粗糙，一日一日。小时不懂事的自己，每当回到姥姥家，总要投入她的怀抱，抚一抚比往日又多出的新的曲线，睁大眼睛瞅一瞅这时光的痕迹。从小妈妈就对我说，姥姥的每一条皱纹里都藏有很多故事，小小的心灵深处便潜下对皱纹大大的渴望与着迷。黏在姥姥怀里，我总会固执地缠着她给我讲皱纹里的故事，姥姥呵呵地笑着，整个脸笑得孩子般灿烂，每道皱纹都流淌着沧桑后的幸福与温暖：“等到宝贝有了皱纹的时候啊，就会慢慢读懂姥姥皱纹里的每一个故事喽……”那时的我，天真地认为皱纹离我梦一般的遥远。

而东流逝水，又是一季叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，时光豪不留情的掠过手指的缝隙，使我怎么也捉不住。花季亦在，但它已不再遥望不及。

岁月就这样逝去，不留痕迹。我总这样，总在注意时间，回忆尘封在心底的记忆时，才感叹时光弹指一瞬间。人的一生对于万物的永恒来说，也不过如此。昙花一现，蜉蝣朝

春吐芬芳，冬退隐。秋归落叶，夏无影。每一次的成长都只是一次到站，往后便是下一站。

那时，懵懂的我还在一个劲儿地玩耍时，爷爷奶奶对我说：我们家丫头要上幼儿园了。我知道，那是我的下一站。

在那里，我第一次接触到汉字、数字、字母……我结识了很多新朋友。每天在老师的带领下玩着各式各样的游戏。我喜欢每天中午老师们轻轻念着故事，哄不安分的我们入睡的情景；我喜欢几人一组完成一件令我们满意的手工；我喜欢幼儿园运动会时，我们与爸爸妈妈一起完成竞技与趣味相结合的运动……那是我的第一站。我在那里学到了孔融让梨的谦让，学到了悬梁刺股的刻苦，学到了黄香温席的孝顺……那是我学习道路上启蒙的一站，也是充满童真与童趣的一站。

后来，爸爸妈妈对我说：要上小学啦，不要贪玩啊！我知道，那是我的下一站。

小学时的每一堂课都有自己的风采。在语文课上听老师用抑扬顿挫的声音朗读优美的文章；在数学课上看老师将一道道繁琐的题目用意想不到的方式变化出答案；在英语课上学着老师用一个个生疏的单词组成一句句流利的句子……在这一站，我第一次接触到了考试。那一张张写满答案的试卷，一个个红红的对勾，不仅

说到带刺的花，人们自然会想到仙人掌或仙人球。可今天白老师带来的这盆花，虽然也是仙人类的，但它跟仙人球有些不一样，因为它的茎与仙人球和仙人掌的茎不同，像一根根的指头，老师便给它起了个“仙人指”的名字。

仙人指翠绿的茎块长短不一，像一根根被染成绿色的手指，有的像老人弯下了腰，有的像小毛虫从花盆里探出头来张望。每根仙人指上面都有无数令人闻风丧胆的毛刺，这些毛刺排兵布阵似的，排列得十分整齐，胆小的同学吓得躲到一边去了，见几个男生壮着胆子走过去看，我也走近瞧了一会儿，其实我对那些毛刺也十分害怕。你看，那一撮撮的短刺好像随时会飞射出来，尤其每一根指头上的那些紫色的刺，又长又硬，更让人害怕，老师试着用笔拨拉一下还响呢。

除了浑身的毛刺外，仙人指上面还有引人注目的小白花。小白花都长在“指头”上，每朵小花都像张开的小嘴巴，三四层花瓣，中间卧着浅黄色的花蕊，白色的花瓣与黄色的花蕊给人一种淡雅清新的感觉，为长满短刺的仙人指增添了几分色彩，看上去那么有趣。

仙人指放在室内，虽然未引来蜜蜂，却吸引来了一群孩子，大家各自为它“画”了一幅不同的画像。

时间总在不知不觉中流逝，当我们还沉浸在初二的嘻嘻哈哈中，时间已经把我们带到下一个起点——初三。

这个起点，记录的也许是兴奋。迎来新学期，我们会见到阔别已久的同学，我们怎么能不兴奋？似乎一切都充满新鲜感，带着新鲜感进入教室，从此便是临近中考的学生了。

这个起点，记录的也许是快乐。听说进入初三会新增一门课程－－化学，每一堂课便是各种实验，面对各种各样的实验器材，一定会充满新奇，再想想同学们平常的低笑点，我想，一定会是一堂堂欢乐的化学课。

这个起点，记录的也许是煎熬。即便还未进入初三生活，但已感到空气中弥漫着紧张的气息。我想源源不断的卷子会像野兽一样扑面而来，但唯有奋力拼搏，就会笑到最后。初三挺过去，我们就能赢！

这个起点，记录的也许是收获。我想每天都应该是重复的动作，一张张试卷发下来又收上去，又发下来。日复一日，为的就是那骄人的成绩，这么多日日夜夜的奋斗与努力，为的就是明年六月下旬的那份收获。宝剑锋从磨砺出，我相信三年的努力，一定能换来让自己满意的成绩。

想一想，就让我浑身充满力量。面对紧张的学习生活，我愿意用汗水浇灌每一天。有梦想就有远方，让我们携手步入下一站，向初三奋进。