严历家规要打

记得有一次，我在一届全国画画比赛中获得了金奖，还拿了一尊漂亮的奖杯。我便立刻兴奋地拿着奖杯递给父亲欣赏，父亲兴致冲冲抱住了我，得说：“儿子！这是你得来的吗？我太高兴了！”当我告诉他是我得来的，他再次抱起了我。我红着脸对父亲说：“爸爸，您能不能让我玩一下电脑？”

父亲毫不犹豫得说：“完全可以，玩整天都行！”

在旁边的妈妈马上“晴转多云”厉声喊道：“那怎么行，哪能完整天，怎么能够不练习画画！绝对不行！如果不是每天坚持练习画画，哪有今天这个荣誉。俗话说得好“一分耕耘一分收获。”我再也忍不住了。我跑出客厅冲进自己的屋子里，大力地关上房门，扑到床上失声痛哭。客厅里，父亲和母亲还在为这件事在争吵。过了一个小时，母亲敲开了我的房门，语重心长地说：“儿子，虽然你获得了不小的成绩，但是你想想要不是你每天都练画画，会有今天这么棒的荣誉吗？你想玩电脑可以，只可以玩一个小时。玩完后去练习画画。记住要控制住自己，将来才有出息。”听完妈妈的话，我破涕为笑。

细观漫画，忙于家务的父亲希望通过金钱鼓励孩子参与力所能及之事。看似利好，实则破坏家庭教育的风气。女儿“调皮”地索要额外小费，反映了女儿心中萌发的劳动与金钱挂钩的意识。

作家六六说：“我们不能保证孩子未来伟大，但通过正确的教导，至少让他们远离渺小。”日臻完善的家庭教育，却有了些许金钱教育观的偏差，尤其是雇佣式的家庭教育不可提倡。我执念：让教育远离拜金主义的蚕食，还家庭教育一片净土，才能发挥家庭教育促进孩子的精神成长的作用。

家庭教育，对孩子而言，是在心田种下责任与义务的种子。物质金钱的激励或许可以刺激学做家务的积极性，但也不可避免地产生负面影响，让孩子产生功利思想与金钱至上的观念，对于培养孩子自觉承担力所能及的责任和义务的意识是非常不利的，有钱就做，没钱就事不关己高高挂起，钱的欲望沟壑无法填平时，就敷衍塞责。从孩子要小费的行为看，这孩子已然受当今社会功利主义观念或做法影响。

做为社会成员与家庭成员，有许多的责任与义务是必须无偿承担的，不能以没有报酬为理由拒绝。从小培养孩子做力所能及的家务习惯，不仅仅是培养能力的问题，也是培养履行个人责任与义务的意识。

金钱对于个人，是物质的收益。人的成长，是精神得到磨励，

急得满头大汗的爸爸让女儿买酱油并给出小费，女儿灵机一动以速度要快为由追加小费，小女孩的伶牙俐齿令人啼笑皆非，无需多想，接下来这位父亲一定会笑着答应女儿，因为两块钱对他来说不算什么，可是，这小小的两块钱实际上已经将小女孩的金钱观定型，那就是为别人做事一定要有物质报酬，即有偿劳动。

常言道，冰冻三尺非一日之寒，金钱观也是如此，总是在细微小事中不断积累成型。适度奖励小费以培养孩子分担家庭责任确实简单可行且成效快，但伴随着年龄的增长，孩子对钱的要求也会越来越多，如果仍然以有偿劳动的方式教育，买个酱油要小费，干个家务要工钱，考试考好了也有金钱奖励，那么，“金钱”将逐渐成为孩子心中的一杆“秤”。“有钱拿我就帮你做事，没钱就绝不帮忙”这样可怕的观念也会日益坚固，将来走上社会，难免不变成一个唯利是图，见钱眼开之辈。

漫画中的小女孩此时就已学会与父亲讨价还价，可见她心中的“以金钱为标准”的观念已经开始萌芽，然而，这样的金钱观，这样的“有偿劳动”是她的错吗？显然不是的，所有的孩子刚出生时都是一张白纸，去描绘的人是家长，放眼身边，不少的家长都是采用&

风雨交加的夜晚，百兽村里，在一个残缺无比的小窝中，传来了一阵阵欢呼声，且与我看一下，狮子小姐，青蛙大叔，乌龟大哥，孔雀大姐都在这里，干什么那？原来是母猪大婶生了一个个小东西。咕噜咕噜的，调皮极了。满身布满红红的血丝的小猪，玩的甚是欢乐。只听见青蛙大叔说道：“这个调皮的小家伙，以后叫他小咕噜得了。”别的动物都纷纷叫好。于是，小咕噜的名字诞生了。

眨眼间，四五个月已经过去了，小咕噜也长成大咕噜了。但他现在已经成为百兽村中的一霸了。下地偷玉米，下海捞虾，欺负小动物。哎，母猪大婶愁得那是恨铁不成钢啊。随着小咕噜的长大，身体足有磨盘般大，对外面的时间也感到了无比的期盼。曾多次向母猪大婶说出去游历，都没成功。母猪大婶有说外面的世界多危险，又有很多奇怪的生物什么的。让小咕噜的耳朵都听出了茧子。小咕噜下定决心，自己出去游历一番，回来让母猪大婶看看自己没什么不可以的。说干就干。

到了第二天，小咕噜就撑着一杆用木板拼起来的小舟去游历去了。可耐小咕噜的体积实在是太大了，没办法游到河的对面。只能徒步游到喝的对面了。小咕噜的脸上露出了悲哀的笑容。在心底呐喊：“为了自己的幸福，拼了。”所以一咬牙，一跺脚，一个猛子就从小舟上跳进

父亲做饭急需酱油，付给女儿两元小费请其帮买酱油，不料女儿却折回称“特快”需追加两元小费。在这“特快”的两元小费背后，折射出的是观念的变化，还是亲情的变味？

父亲采用奖励的方法来激励女儿帮做些家务活，这种教育理念本身并无不妥。须知，在欧美等国，孩子帮助父母做家务来换取报酬的现象比比皆是，秉持这种教育观的家长大多是想通过这种形式，来帮助孩子树立一种正确的价值观——想要收获必先经过付出。其本身应是值得肯定的。

再来看女儿，接到任务后，运用先进的商业思维，推出“特快”服务，想用提高服务质量来换取劳动报酬的提高，若独立来看，女儿的行为可以说充分体现了创新思维和商业头脑，其中也有我们可以学习之处。

然而，若将女儿的行为置于家庭日常中，这种“特快”服务就完全变了味。帮助父母做些力所能及的家务事，这原本是中华民族优秀传统文化——孝道的具体体现。纵不能如卧冰求鲤般，可又何须如此看重金钱的驱使？亲情在金钱面前似难有立足之地。曾几何时，我们为父母分忧解难需要用金钱来衡量？曾几何时，我们的“创新之道”却用在

俗话说：“国有国法，家有家规。”我家也有家规，其中最严格的一条是：“不准玩电脑游戏。”我曾为这条家规付出了很大的代价！

去年夏天，爸爸花几千块钱买了一台平板电脑，当作生日礼物送给妈妈。这可把我和弟弟乐坏了，说是给妈妈买的，倒不如说是给我们哥俩买的。自从有了这台电脑，我和弟弟就没日没夜地玩游戏，学习成绩一落千丈。

看到这种情形，爸爸非常着急，就把平板藏了起来，并增加了一条家规：“不准玩平板，发现偷玩当场砸碎！”我俩都没把这条家规放在心上，心想爸爸只是随便说说，吓唬人的。

那天，弟弟偷偷把平板电脑拿到了我们的房间。晚上，我们俩不眠不休地玩，沉浸在游戏的世界，快乐得都要飞了起来！

忽然，房门开了，不好！我赶紧把电脑藏在旁边的抽屉下面。妈妈十分严厉地质问我们：“平板在哪儿？给我拿出来！”我不敢说实话，谎称我和弟弟一直在看书，没有玩。但妈妈根本不相信我的谎话，很快就把平板找了出来。

铁证如山！可我还是嘴硬，不肯承认。

这时，爸爸走了进来，我不敢看他，心咚咚直跳，又偷偷看了一眼弟弟，只见他躲在床角，也默不作声。爸爸神情严肃，只说了一句话：“咱按家规办吧！&rd

这个世界上有无数个家庭，有些家庭就有家规，比如我们家，包括我们家养的动物也要遵守家规。

我们家第一条家规，周末、放假时也要早上7：30准时起床，起床时间最多三分钟。我每天都在想这是要军训啊！每天最后起床的就是小白和小乌龟，因为它俩还要我来叫呢！有一天我实在是起不了床还想睡，结果受到枪林弹雨般的拳头的打击，那以后直到今天我没有一天敢不早点起床了。

第二条家规，起床吃饭洗漱后跑步1小时不停。我心想这是魔鬼训练啊！但是乌龟不用跑。我拉着狗在中间跑，我爸紧追不舍。这个运动专门给他设计的，为的是把他那大皮球减成一个小皮球，现在效果已经很明显了。我拉的那只小白简直就是来拖我“后腿”的。我跑的时候，它还真的咬住我的后腿，还好只咬到裤子，没有咬到过肉。老妈作为先锋，要规划跑步路线和看手表上的时间。跑一个小时听起来不可思议，可实际上就是速度很慢地小跑。有一天我实在觉得跑起来太累了，不想跑。结果妈妈拿起电蚊拍，不跑就拍我，真是魔鬼训练啊！

第三条家规：跑步后将所有学校作业以及补习班作业做完，做完差不多要2个小时——主要是周末、放假时有几篇日记或作文要写，思考写什么就有5分钟，写完要30分钟，还至少有2篇，所以时间有点长。

爸爸的工作很忙，在我家里，妈妈对我的成长起到了至关重要的作用。从小，妈妈就没有制定家规，但我一直都遵守着潜意识中妈妈的家规。这没有家规的家规，在我的心灵中根深蒂固。

第一次感受到这家规，是在小学一年级。刚和妈妈买完跳绳，妈妈发现多找了钱。那时我们已经走出了店几十米远，妈妈摊开手掌中多找的两个硬币，用一种闪亮的目光看着我，说：“你说吧，我们要不要还？”看着在阳光下闪耀得刺眼的硬币，我坚定地说：“还！”于是，妈妈牵起我的手，眉毛弯弯的，用一种几乎跳跃的音调和我讲了很多故事，还买了我最想要的一双轮滑鞋。从那时开始，我就明白了，我家的家规，藏在自己的心里，就像我们之间的秘密，需要共同去守护。

有的时候，一件事情需要遵守的家规不只一条。一年夏天，妈妈问我：“想学钢琴吗？”“想！”“不放弃么？”“不放弃！”“说话要算数哦！”“好！”于是，学钢琴我坚持了6年，整整6年。三年级，我见到其他人拿着毛笔笔走龙蛇，眼睛里闪着炽热的光，妈妈看见了：“想学书法吗？&rdq

“严”老师不姓严，而姓王。

“来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了，只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。

啊，原来是教导处的王主任！我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的严，往讲台上一站，不怒而威！班里瞬间静悄悄的。

有一次，王主任向我的同桌提问：“零可以做除数吗？”对于这个十分简单的问题，他却回答不上来。我都替他着急了，便脱口而出：“不可以。”老师瞪了我一眼，我感觉脸火辣辣的，“等着挨王主任批吧！”

放学后，王主任把我叫到办公室，语重心长地说：“郝朝潼，你是咱们班的好学生，应该带着他学习，而不是替他学，那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔，听着她亲切的话语，我惭愧地低下了头。从此之后，我更加遵守纪律，听讲也更认真了。

虽然王主任很“严”，但大家都喜欢听她讲课，严谨而不乏生动，特别容易理解，所以“严”老师倍受同学们喜欢。

国家有国家的规定，学校有学校的规定，班级有班级的规定，那家庭也有家庭的规定，就叫家规！

从小到大，爸爸妈妈就告诉我“明日复明日，明日何其多？”父母亲天天念叨，以前，我都不知道这句话是什么意思，现在，我终于明白了！今天，我知道了，父母们都是为我们好，这些年，我一直都没有好好和你们说说话，今天，我想通过这封家书把我的想法都告诉你们。“明日复明日，明日何其多？”这句话，我的理解是：你一件事情今天你说不做，明天你说不做，后天不说不做，那你的明天哪来的那么多呢？是啊，在我们家，从来没有人会有拖拉的习惯，就是因为这句话，每个人想偷懒的时候都会在心里默念一句话，那就是“明日复明日，明日何其多？”是啊，这句话的意思要看你怎么理解，你可以理解成做事不要拖拉，也可以理解成你做事太拖拉，你看古人都说做事不要拖拉了，你还怎么可以拖拉？父母亲一直想让我做一个有教养的人，我做到了，父母开心了，我自然也就开心了！其实，我每一次被父母亲说的时候，都有千言万语想说，其实，我很多时候都是被冤枉的！可是当时我的爸爸妈妈在气头上，我都不敢说，所以我今天想说，爸爸妈妈，以后不要再冤枉我了好吗？你们骂我的时候，我真的