严师益友作文

她比同一年级的所有老师都要严格，我说的是教了我们小学六年的语文老师兼班主任。

她姓赵，长相并不突出，是那种认真严谨的老师。她不爱笑，不爱打扮，对扎马尾有着始终如一的喜爱，或者说是坚持。

她的眼神格外犀利，有种捕食者看到猎物的神情，她上课有个习惯性的动作，轻轻敲打着桌案，身子微微前倾，用目光不动声色地从每个同学身上扫过，似乎在警告：班主任来了，保持安静。

她很严格，我们的书本总是密密麻麻的笔记，连自读课文也不放过，我们的作业也比其他班多，更不用说考试了。

记得那时候语文背诵抓的特别严，而那天，我也被留了下来，整个教室充满了一种紧张的气氛，老师居高临下，我们如履薄冰，真后悔没有早点记忆。我安静的看着课本，而旁边的一位同学已经自暴自弃了，看也不看书本，一副深恶痛绝的样子：“背什么，记什么，回去算了！”那一瞬间，老师已经看向这边，我连忙低下头。

也不知过了多久，当我如释重负的走出教室，猝不及防的和一个小男孩撞上，我还楞着，小男孩已经退了几步，又回过头来看我，我回过神，问了他一句：“嗨，你在干什么啊？”那小男孩有些羞涩，低下头乖乖回答：“等我妈妈啊！”

我不想在问下去了，因为我已经明白了，老师

都说严师出高徒，五年级的学习生活让我深深领会了这句话的含义。

我们五年级的班主任老师王老师是出了名的严师，她的严格体现在多方面，最让我难忘的是那次童子功的排练。当我宣布这节课要排练童子功的节目时，同学们很兴奋，纷纷议论要排练的内容，教室里充满了热闹的气氛。铃声一响，教室里立即回复了往日的安静，等待老师的到来。踏着铃声，语文老师推开门，威风凛凛地大步走上讲台，组织我们排练。她把我们要念的句子在电脑上放了出来，按顺序读，我眼睛一直不好，根本看不见老师放的东西，等到我的时候，我大声说："老师我看不见！”老师却丢下一句冷冷的话："看不见，自己想办法！”我被老师的这句话吓住了，不知怎么做，于是，我用小碎步微微向前走了几步，却，根本不知道要读那一条，然后，便感觉浑身微微发冷，只见老师目光严厉，大步向我走来，我的心中隐隐不安，却又不敢动。”嘭嘭“两个拳头向我打来，我的身体向后倾去，幸好及时抓住桌角才勉强站稳。

我低着头，不敢直视老师，老师说道：“我几天没发脾气了，看来你又着急了！"说完便扬长而去，厉声道："五组弃权，六组继续。”

就这样，我的一天在不安

“学校都喜成绩好，惟有严师忘不了！各科试卷今何在？废纸一堆早没了！”这首《考试好严歌》，是我特别为全天下的老师所写。可知求学种种，好便是严，严便是好；若不严，便不好；若要好，须得严！因为我发现这样一个规律：往往成绩好的学生，很少去感谢老师，都一顺水儿地认为是自己学的，这种思想绝对有“瑕疵”！成绩只能代表过去，老师留给我们的，岂止是几张试卷！那些给予我们灵魂启迪的老师，那些对我们严之又严的老师，是我们今生最大的财富。

闲言少叙，让我把这种浓浓的感激，描写得再细致、具体些。

在我刚上三年级时，我们的班主任由笑容可掬的沙老师换成了做事雷厉风行的林老师，没想到她一教我们就四年。四年，足可以让一棵小树长成参天大树；四年，又仿佛弹指一挥间。

记得那是一个炎热的夏天，小小的我就像根冰棒一样，在火红火红的太阳下慢慢“融化”。因为早已听说，这位新老师一直教高年级，也就意味着在余下的时光中我们将面临一位“武林高手”。想到这里，我不禁打了一个寒战。用个不太恰当的比喻，杀猪焉用宰牛刀？更有传闻，很多学霸学圣都出自“林教主”之手，俗话说：“严师

良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”，我相信每个人都有心目中的“良师益友”，他可能是一位受人尊敬的老师；可能是一本博大精深的书籍；也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸，是我最尊敬的人。

爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”，在家里一直就是妈妈管生活，爸爸管教育。从待人接物的有礼，到谦虚诚实的品德，爸爸一直对我管教严格，小时候贪玩犯错挨骂挨打常有，我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样，小心我告诉你老爸”！记得有一次，我在家里玩老爸收集的车模，这些东西老爸一直告诫我不许乱动，但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个，谁知越是小心越会出事，手一滑，车子掉到地上，车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措，想着可能会受到的惩罚，我决定把它放回原位，就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候，突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”！我停下了动作，静静地思考着，最终还是决定老实坦白。爸爸回家了，我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前，吞吞吐吐地说着发生的事，

每天清晨，教室里会早早出现一个身影，消瘦而挺拔；傍晚，这个身影也会迟迟才离开，疲惫却不失神采，她，就是我们的蔡老师。

蔡老师经常扎起一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，透出独特的魅力。

我们之间不缺乏眼神的交流，高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，多想让他永保那张笑脸；生气时，她眼中释放出的严厉，我痛在心上，多想让他对我们重燃希望。我知道，她的心里，总是对我们充满无限的期盼。

蔡老师是一位严师，记得有一次数学课上，蔡老师正在认真地讲课，我和同桌心不在焉地听着，有时还会偷偷地抿嘴笑，丝毫也没注意，蔡老师的声音越来越大，我还是继续跟同桌窃窃私语，“徐曹畅，站起来，你来回答这个问题。”蔡老师用严厉的目光盯着我，眉头紧皱，脸变得通红。我头一震，慢慢吞吞地站了起来，而同学们也把目光聚集在了我的身上，我心里“砰砰”直跳，有点儿不知所措，脸蛋也变成了通红的“小苹果儿”。“你不要再跟同桌笑嘻嘻的了，请你认真听讲。”我听了，真想找一个地洞钻下去！“叮铃铃”下课铃打响了，课后，我仔细地回想着蔡老师所说的话，心里暗暗下决心：一定要认真听讲，努力学

“严师出高徒”这句话只在书本中或别人的言语中碰到过，自己却没真正经历过，也许是上帝眷顾我，让我在初三，最关键的时期碰到了她，我的老班朱凌云。

开学第一天，我就牢记了她。我怀着愉悦的心情走向教室，只见门口一个和学生差不多高，带着一副眼镜，留着齐耳短发的老师正在斥责一位同学，声音可以说是震耳欲聋。心想：“这老师好奇怪，开学第一天就在门口批评学生，”找到座位坐下，周围的同学正讨论她，“听说她是年级最厉害的老师，管学生可严了，升学率也是年级最高，我们以后得处处小心。”听完这话，我还漫游在各处的心思吓回了一大半。

上了快一个星期的课，某节课实在无聊，我开始心不在焉，东瞧瞧，西望望，猛然，我心一惊，立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太吓人了，她有没有看到我……总之，接下来的课我都听得很认真。原来她每节课都坐在后面。”

某天午睡，我辗转反侧，不能入眠，就比往常早了些去学校，我哼着小曲，大步迈进教室，突然，我的视野里出现了一位带着眼镜，留着齐耳短发的人——老师，我立刻整顿衣裳收敛容，回到座位，&l

都说严师出高徒，五年级的学习生活让我深深领会了这句话的含义。

我们五年级的班主任老师王老师是出了名的严师，她的严格体现在多方面，最让我难忘的是那次童子功的排练。当我宣布这节课要排练童子功的节目时，同学们很兴奋，纷纷议论要排练的内容，教室里充满了热闹的气氛。铃声一响，教室里立即回复了往日的安静，等待老师的到来。踏着铃声，语文老师推开门，威风凛凛地大步走上讲台，组织我们排练。她把我们要念的句子在电脑上放了出来，按顺序读，我眼睛一直不好，根本看不见老师放的东西，等到我的时候，我大声说：“老师我看不见！”老师却丢下一句冷冷的话："看不见，自己想办法！”我被老师的这句话吓住了，不知怎么做，于是我用小碎步微微向前走了几步，却根本不知道要读那一条，然后，便感觉浑身微微发冷，只见老师目光严厉，大步向我走来，我的心中隐隐不安，却又不敢动。“嘭嘭”两个拳头向我打来，我的身体向后倾去，幸好及时抓住桌角才勉强站稳。

我低着头，不敢直视老师，老师说道：“我几天没发脾气了，看来你又着急了！”说完便扬长而去，厉声道：“五组弃权，六组继续。”

就这样，我的一天在不

朱老师是我们班的语文老师，兼任班主任，是个严师。

我们特别害怕朱老师，“朱老师”这三个字让人闻风丧胆。人们常说做贼心虚，可我们上课不捣乱，作业按时做，成绩不拖班级后腿，在被朱老师点名时，还是会心中一阵慌乱。平日里，同学们最吓人的方式就是突然大喊一声“朱老师来啦”，然后全班立刻一片静寂。

朱老师要求高，对作业书写稍有不满，就要求擦掉重写。课上不准讲话，不准交头接耳，发现一次站一次。每周三项红旗不拿，就要罚抄书，抄不完留下来，抄完了再走。

一次，她罚抄三篇课文。同学们字写得比绿豆还要小，却还是写了整整三张。我们课堂偷着抄，课下接着抄，手指都抄得变形了。结果，抄到了放学还没抄完。

四年级，她回家生二胎去了，一个新老师接班。没了朱老师，我们的天性便显出来了。

上课时，全班笑声一片，听不清那年轻的小老师在说什么。站在凳子上跳舞的，离开座位玩耍的，躲在抽屉里玩手机的，干嘛的都有。同学们没有顾忌老师的存在，自顾自地玩，自顾自地闹。上课的状态和下课一个样。401班成了游乐园，或是疯人院。

可怜的代课老师，才教了三个月便被开除了。

期末考成绩出来了，401班遭遇滑铁卢。班级最高只有九十二，不及格一大把。很多人难过地哭了，考得实

你知道“良师益友”中的“益友”是什么意思吗？对，从字面上来说就是，对自己有益的朋友。对我来说就是最好的朋友，知己朋友。每个人，都有自己的知己朋友，我就有一个一一岳翔宇。

一次偶然的机会，我通过好友胡兵认识了岳翔宇。我俩第一次见面便一见如故，“情投意合”。他的爱好是做饭，因为他的理想是当厨师，而我，自诩为美食专家。因此他经常邀请我到他家去吃他自己做的饭。渐渐的，我们变得形影不离了。在学习上他还很有一套，学习特别好！他比我高一年级。这我就又占〝便宜〞了：有一次老师布置作文，〝我的新发现〞。我挖空心思也无啥可写，心里很苦恼。于是便向他倾诉了这件事儿。他竟然向我提了好几条有根有据的建议。最后我选出了〝蚂蚁碰到樟脑丸会否改线〞这条，结果我那一次的作文受到老师的大力表扬，这可多亏了岳翔宇呀！当然，这样的事还有很多，我很感激他给我的帮助，我们的感情越来越深。

去年暑假，已经小学毕业的叶翔宇来找我。我一见他，便问：“你考上了哪所中学？”“一中。”岳翔宇平静地说。我一听，大吃一惊。一中，这可是我们县最好的中学呀！“你太厉害啦！岳翔宇你

短短的头发发掩着圆圆的脑袋，一对浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛，高高鼻梁下有一张能言善辩的嘴，这就是我们的班主任您——杨老师。

杨老师您是一位对工作极端负责的好老师。为了能让我们班在课间操比赛中获得好的成绩，您陪着我们在炎炎烈日下练习；为了消灭错别字，您硬是在放学后一个个过关，讲到了六点多钟，坚持了一个多月后，我们班的同学都进步了，错别字少了，学习语文的积极性提高了，除了您的严格要求，最重要的是您的授课生动形象，深入浅出，让同学们感觉到听您的课是一种享受。

老师您在学习上是我们的严师，生活上是我们的朋友。您最理解我们的心理，学习遇到困难，您及时来到我们身边。有了您，我们学习很愉快。课余，您和我们一块玩游戏，您当“鸡妈妈”，我们当“鸡娃娃”，有您的保护，我们不怕被“老鹰”捉住。记得有一次我和同学闹矛盾，中午没有回家，在教室里大哭，您听到哭声，便走进来，亲切地对我说：“丹丹，你怎么了，能告诉老师吗？”我把事情的来龙去脉告诉了您，您抚摸着我的头和颜悦色地和我交谈，找问题的根源。您那番话，像股股甘露汩汩地流进我的心田。我破涕一笑，对您说