丧钟为谁而鸣经典段落

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丧钟为谁而鸣作文900字

标签:推荐时间:2026-11-03
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二十一世纪的丧钟在广袤、荒凉的大地上发出凄异、哀婉的呻吟。这丧钟到底是为谁而鸣?

不知道从什么时候起,我们习惯了大白天内灯火通明,习惯了洗碗时的细水长流,习惯了复印机旁边的废纸张……习惯了这方便背后的随心所欲,大手大脚。

食物·哭泣

一个高档餐厅内,一个年轻人的嘴角噙着殷勤的笑容,弓着腰,一直往坐在他对面的老总的碗里夹菜。这两个人的餐桌上放着大小几十盘菜,葱郁的青菜翠色欲流,鲜嫩可口;鲜美的大虾痛苦地歪在盘中,全身烧得通红通红的,散发出一种让人想吃的味道;冒着热气的海参仰面朝天地倒在锅中,还保持着临死前垂死挣扎的动作……各种山珍海味,散发出诱人的香味。可是他们只吃了几口,就离开了,剩下的菜还是刚出炉的样子就被倒进了散发着腐臭味道的垃圾桶中。

邻桌的一位父亲带着孩子吃饭,点了五六盘菜可是孩子都不喜欢吃,于是又接着点,丝毫不管能不能吃完。食物在垃圾桶中无声地哭泣着。

水·呻吟

一个孩子的手脏兮兮的,他走到水池边把水龙头拧到最大,边洗边玩水。他把清明透彻的水捧到心里,然后用力地抛向天空,一颗颗晶莹剔透的水珠在阳光的照射下折出彩虹般的色彩。他一次次的重复着这动作,水一次一次的流失

丧钟为谁而鸣作文800字

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“时间和文字在一个个老庭院里厮磨,这是文化存在的极温暖方式。千般荒凉,以此为梦。万里蹀躞,以此为归”。诗词,是一种高雅的文化。

这是余秋雨先生对文化现象的期待和愿望,然而在这些美好文字的背后,是丧钟隐隐的哀鸣,它传到当今社会的每一个角落,夹杂着人们对功利的渴望和文化的黯然神伤,愈演愈烈。

丧钟为谁而鸣?

一开始,学生们为了拿到高考的默写分数,只会背诵诗词,而不去体会其背后的艺术韵味,诗词的地位在学生们的心中每况愈下,甚至因为分值不高就对他置之不理。丧钟的长鸣,不仅是因为诗词的传播受到思想的阻碍,更是因为诗词被时间磨练了几千年,依然带着他缤纷灿烂的光芒出现在这里,人们一番斟酌损益过后,用一句“不值得”和质疑的目光对待它。

听听那一声声哀鸣着的丧钟,我们都走的太快,然而回望过去,那些在历史中流淌着的经典熠熠发光。是它提醒我们,为什么要放慢脚步,放下功利,回归心灵的纯净,感受诗词的美。

你可曾有过“近乡情更切,不敢问来人”的心情;可曾见过“山有扶苏,隰有荷华”的风景;可曾有过“江南无所有,聊赠一枝春”的感受,可曾经历“拣尽寒枝不

丧钟为谁而鸣?作文1000字

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千年前,柏拉图于《理想国》中描绘了一群终日囿于洞穴之内的“影子人”:他们只能通过墙壁上的影子感知外面的世界,情感在经年累月的囚禁中早已殆尽,失去了价值观和人性。千年后的我们,身处于后工业时代计算机浪潮之下,也应警惕,在与计算机日语趋同的思考中,逐渐失去价值观和同情心的可能后果!

当我们的思想被机械化,价值观、情感等人性的部分被逐渐抽离,我们将沦为易于操纵的木偶。简单的思想,便可将我们玩弄于鼓掌中。而当这种思想变得极端,社会便会被拖下暴虐的深渊。乔治·奥威尔在《1984》中展现了一个所有的言论都被操纵,人们的思想在机械化的生活下日益趋同和沙化的恐怖社会。如此社会中,几乎每一个人都只能机械地思考,情感、活力、温情和基本的价值观等人性的属性在思想警察的监督下全部被扼杀。这样的集体绝非涂尔干所言的“有机团结”,不过是失去了人性的机械化的人类的集合。是故,于计算机浪潮中,我们必须时刻注意,不让我们的思考变成计算机思考的方式,不令书中的悲剧重演。我们都畏惧一个“战争即和平,自由即奴役,无知即力量”的集权统治社会,认为自己不会成为其中的一员。但生活在其中的人们,除温斯特外,

丧钟为谁而鸣作文1000字

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李世石曾在围棋比赛中被阿尔法打败,这这一度引起全球人类的心里恐慌――人工智能夺取人类文明科技的结晶,成为人类物种的无线延伸。然而人类更深层次的恐惧,乃是来源于人类大脑对未来的预感:不愈几代,人就潜移默化地实现了自身的人机合体,计算机一样机械的思维方式自然地剥夺了几千年演化出的价值观和同情心,人性在绝对理性思维的压迫下最终沦丧殆尽。

茨威格在《象棋的故事》中,写下一位在囚室中接受着毫无止境的精神压迫的犹太人,如何在虚拟的象棋世界中,成就高超的棋艺,但丧失了常人的精神规律。这反应着纳粹无形的精神暴力,将人的思维一把推向机械的深渊。

当然,现代社会不仅是思维禁锢,更有价值观乃至最普通的同情心的沦丧,说到底,就是人性在发展的种种变故后,以万劫不复为终结。我们早已在《骆驼祥子》中领略到了时事淆乱、人心冷暖,我们虽是局外人,心灵却随之命运激越而颠沛流离。那俊朗勤恳的青年在厄运一次又一次的鞭打下,枯竭了血泪,撕裂了筋骨,折断了脊梁,最终心成槁木,任由内心的兽性,身心的倦怠将自己无尽吞噬。而我们自己,其实不也是经受着社会舆论的打压,价值观的洗脑,无往而不在枷锁之中,无刻不是戴着镣铐匍匐?我们就这样,坦然接受所谓像样的、符合时代的命运,从而像流水线运作一般塑造出毫

蝉为谁鸣读后感600字

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秀男,一个普普通通的初二女学生,在整个夏季,她都没看见蝉,更没有听过蝉的歌声。是因为环境太差,蝉灭绝了吗?这个秀男也不知道。

一天,秀男妈妈在整理房间时发现了一封写给女儿的情书,就断定女儿早恋了。她越想越生气,在饭后,她审问了女儿。秀男从来没看过这封情书,更别提早恋了,可是自己的妈妈却不相信。正当她一筹莫展时,一个素不相识的男生替她解了围,秀男十分感激,一再追问男生的名字,男生说,他叫边域,在华大附中上学。

又是一个傍晚,秀男从老师家出来,经过一个胡同,被两个流氓围住,使她插翅难逃。这时,边域恰恰赶来,打跑了流氓。秀男要送他去医院,边域不肯,送了秀男一枝钢笔就跑了。

这支钢笔很神奇,秀男要写这种方法,可钢笔写出的却是另一种方法,而且钢笔写出的都是对的。就这样,每次秀男都能考出很好的分数。

一次,秀男无意间向父亲亮出了这支笔,父亲很是惊奇。原来四年前,父亲曾送给一个家境贫穷的男孩600元,因为男孩家没什么东西可送,只能送给父亲一幅画着钢笔的画。秀男听后,嚷嚷着让父亲带她去找男孩家。可好不容易找到时,却得知边域已经离开人世了。

你认为边域是在以陌生人的名义帮助秀男吗?不,他是在报恩,报四年前的恩。

从前有个富人,他家被小偷偷了东西,幸好有弟弟相救,只是钱全被

为谁而歌作文600字

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拾起笔,脑中突然闪出几个大字:“你到底为谁而写?”

为老师?为父母?为了成绩?为了……本以为马上要写下字的笔,停在了空中,因为我还在想:我到底是为了谁写下随笔,写下作业,真的是为了自己,仅仅是为了自己吗?

我无法作出回答,我只能翻开本子,在洁白的纸上寻找答案。吹散覆在记忆之上的尘灰,点起火,在记忆的长廊中探索。

多少次,随笔是因为期限即将到来,而被逼着写下的;多少次,是在父母的监督之下完成作业任务的;多少次,在明确找到方向的岔路口,最终还是违背了自己的意愿,而走向了另一个路口……这些,就如一股寒风扑向微弱的火苗,灯熄了,笔落了,而我,也出来了。

因为我终于知道,这么多年,我并不是为自己而活着,我的身体也不只属于我。这么多年,我就似一只被操纵的陀螺,虽然在某些时候脱了线,但还是如孙悟空跳不出如来佛的手掌心一样,无法控制自己。

多么的沮丧,当真正知道时,不可避免地伤心。

但我要将身上缠着我绕着我的线,通通拽下来,就像蛇在蜕皮一样,虽然在这之中有着巨大的痛苦,但只要度过这种痛苦,在你的面前就会呈现一个新的世界。

曾几何时,母亲就对我说要为自己而学习,但这丝丝话语所汇成的河流在我的身旁

世界为谁而存在作文450字

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世界为谁而存在?森林里,千千万万的鸟儿在歌唱,唱着那动听的歌曲。它们是在为谁歌唱?草地上,星星点点的小花儿站在那儿,只顾微笑,有时还跳起欢快而好看的舞来。它们是在为谁跳舞?绿色的草上,缀着露珠,好像仙人的衣服,耀的人眼花缭乱,它们在为谁展示它们的美丽?

世界为谁而存在?那金灿灿的太阳,宁静的月亮和夜空中闪烁的星星,究竟又是为谁存在呢?

通过阅读《世界为谁而存在》绘本一书,我明白了:他们是为我们大家而存在。我们是世界的小主人,世界上的一砖一瓦,一草一木都需要大家用心去呵护。我们要做到不断的探索、发现、学习大自然中的奥妙。以前,我学习跳舞,总觉得下腰、练基本功很疼,想着法儿的偷懒。做作业时,遇到难题,我总想放弃,现在我不再那么想了。因为我懂得了无论做什么事都必须持之以恒,不能半途而废。

我现在感觉很幸福。家里有爱我的爸爸、妈妈,学校有关心我的老师和同学。我在大家的爱中快乐的一天天长大。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

今天,世界为我而存在;明天,我为世界添光彩!

书为谁而读作文800字

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日月星辰,在亘古的流逝中不断演替。时光荏苒,我独捧一书闲坐。读书,为谁?

——题记

朵朵落红击碎了残缺憔悴的心扉,却奏不尽一曲《离骚》,看你日益被风霜侵蚀的背影,却忽而发现你稳重的脚步一如从前,如破碎的蝉翼般的内心,却依旧支撑着你的躯体,试问你独醒于世的灵魂,是否同样会因此留下晶莹的泪。

我读,为了路漫漫但依旧求索上下的屈原。

轻柔的背影,却承载了太多的愁绪,如青花瓷器一样珍贵易碎的她,让我认识了那样的一个人:罗裙锦缎精美的刺绣遮住了她的红鞋,却遮不住她的心碎与思念,还有,她那瘦比黄花的身躯。

我读,为了在花零水流之时载满愁绪的易安。

一滴泪,落到地上浸湿了绣鞋下的土。是“红消香断有谁怜”的痛,亦是在被人笑我痴后“他年葬侬知是谁”的悲?红颜的命运确实如薄纸一般,但在薄纸破碎以前,她亦要这纸沾满花香与清泪。“风刀霜剑严相逼”,猛烈得似乎要将她撕碎。最后,人逝去,一滴薄纸上被风干的泪痕却得以永存,还有,她葬下的,点点红花。

我读,为了花谢花飞之时,如水的黛玉。

也许,世界上没有第二个人想你那样靠近火车了吧。当你把头颅枕上冰凉铁轨的那一刻,你是否会有一种解脱?几秒钟以后

《为谁》诗歌

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树为谁生,为谁长

为谁付出一切;

诗为谁写,为谁诵;

为谁表达美好心愿;

歌为谁编,为谁唱

为谁奏出动听旋律;

星为谁闪,为谁亮

为谁照亮前进之路;

叶为谁枯,为谁落

为谁描绘美丽景色;

草为谁生,为谁长

为谁带去淡淡绿色

我为谁而改变作文800字

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古老的命运之轮在无尽的苍穹中荡涤这那一条悠长的生命之河,角落里那一粒不起眼的齿轮不停地滚动着,似乎在改变这什么……

这一世,我为自己而改变。

每个人都是上帝的宠儿,上帝给予我们挫折和坎坷,是为了让我们变得更加坚强。“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的志气使我气志昂扬,我不甘平凡,不甘于做一个平凡的职业者,但我是一个懒惰而又没有上进心的人。这时,我要为我自己而改变。即使跌倒了,也要咬牙爬起来,我愿意努力,努力张开翅膀去拥抱自己的梦想,追逐自己的未来。

这一世,我为爸妈而改变。

从我呱呱坠地的那一刻起,爸妈给了我无尽的爱,那是我永远也还不完的爱。爸爸半夜冒着大雨背着我去医院,每天晚饭的时候教育我怎样做人;妈妈凌晨悄悄地进我的房间为我盖被子,用那双勤快而又粗糙的手为我洗衣做饭……所以我要为爸妈而改变。即使我再骄傲,也要为爸妈洗洗那干裂的脚,也要跪下为他们磕三个响头;即使再累再忙,也要在爸妈老的时候为他们洗脸,端屎端尿,照顾他们;即使……即使有再多的即使,我也不能轻易对爸妈说:“不”。“乌鸟私情,愿乞