个人什么
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这个人真什么作文300字
【这个人真有趣】
杨菀怡
我们班有一个让人看了就想发笑的同学,他走到哪里,哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅,老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅,还很有趣呢!你就听我讲讲吧!
有一次上语文课,我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词,有的同学回答“鼻祖”,有的同学回答“鼻子”,还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时,只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道:“鼻屎!”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了,抛来一种严厉的眼神,狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们,就像在说:“再笑就全班罚抄!”看到老师这样的目光,全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢!语文老师气到了极点,把他赶了出去。从此以后,老师就把他看成眼中钉,肉中刺,对他从来不客气了。
他就是这么的有趣,那么可爱。他用他的有趣和可爱,把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。
【这个人真善良】
刘嘉琪
她长着一头乌黑的头发,一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮,而且还很善良。
这个人真什么作文600字
这个人,真“醇厚”
“醇厚”这个词,许多时候是有用来形容香茗或美酒的。但若是找一个词语来形容我爸爸,“醇厚”二字当属最妙。
我的爸爸已是不惑之年,一头浓密的短发中也夹杂了少许华发,他的眉毛也很浓密,像是毛笔蘸了饱满的墨汁描上去的。他深黑而剔透的眼睛经常闪着神采奕奕的光芒,光芒深处是丰富的知识与人生阅历。我经常请教爸爸一些问题,每当他回答时,那沉稳成熟的光芒便会出现——那是岁月与智慧的积淀,如一坛上好的佳酿,浸润了经年的风霜,酒香醉人。而当我做错了事情时,他浓密的眉毛便紧锁,光芒中透出的则是不满与失望,语重心长的劝导一字一句打在我心上,如一壶醇厚的香茶,经历了滚水的冲泡,茶香氤氲中指引我前进的道路。
醇厚,是老实厚道。有一次我与爸妈去旅游,正值假期,火车站人流如织。好不容易等到了两个座位,我正要坐下,却见座位上有一个小巧的黑色钱夹。“咦,谁把钱包落在这儿了?”我疑惑地转向爸妈,妈妈看了看那钱夹,皱着眉:“会不会是那个小伙子的?”她指向刚刚坐在此处,拉着一个红色行李箱的人,大概是个大学生,此时他正向检票口走去。
这个人真什么作文300字
【这个人真好】
姚沣珉
我有一个同桌,他叫吴文俊。
他长得非常帅气。他鼻梁高高的,像一个滑滑梯。他的眼睛大大的,像两颗大葡萄。他有一张瓜子脸,还有长长的黑头发。
他非常乐于助人,也常常逗得同学们乐不可支。有一次我忘带水壶了。还好,我在学校备了一个水壶,但是没有水,我就开始唉声叹气。他仿佛看透了我的心思,然后他说:“我把我的水给你吧!”之后他就把水壶里仅有的那一点水倒给了我。那时他的目光看着我,仿佛就是黑暗里的一丝亮光。
还有一次老师让我们带一个本子,还说如果没带的话就要罚抄。我慌慌张张的,不知道怎么办,心里很害怕被老师发现,他看出了我的心思,就把他的本子借给了我,他自己就去罚抄了。因此我非常感谢他。
这就是我的同桌,他很好吧!
【这个人真聪明】
杨一鸣
我有一朋友,他的名字叫小赵,他的个子又高又胖,笑起来有一个小酒窝。上次我跟大家介绍了他的助人为乐,这次我跟大家介绍他的聪明。
还记得在一年级上学期的时候,有一天下课铃刚打响,小赵也才刚刚从教室里走出来,就看见小洛飞快的地朝篮球场跑去。小赵拦下了他,问:“小洛,你跑那么快,要到篮球场去干什么呀?”小洛回答说:“有一个同学,他说我坏话,我正要找他算账去呢!&
这个人真什么作文800字
“你要学会主动思考,不要急着把作业做完,做完一道题要思考一下,不要急着下笔。”又来了,每天都要教育我一遍,连母亲都已不愿再听他的陈词滥调了,爸爸的话早已深深地刻在我的脑子里。
对我印象最深的,莫过于这件事。那天,我借给同学“无数”张书法纸,为了表示感谢,这位同学自愿请我吃一顿零食,恭敬不如从命,我答应了。后来这位同学给了我五块钱,让我自己买零食。放学了,我把这件事告诉了爸爸,这下可坏事了!
在车站时,他对我说:“拿人家钱干嘛,是你曾经借给他的钱,他还给你的?”“没有,他自己说请我的,同学之间没什么的。”他又说:“拿人家钱干嘛!既然人家没借过你的钱,就赶紧还给人家。”我随便答应了几句,可他依旧没有要停下来的意思。
上车了,坐在座椅上,他又说:“我给你说赶紧把钱还给人家,你听见了没?白拿人家的钱算怎么回事!你没钱了吗?”,我不耐烦地说:“有呢,我知道了,你别说了,行不?”,我们俩都没再说话,但他仍欲言又止。
下车了,我去文具店买鞋套,拿好了鞋套,爸爸专门让文具店的阿姨帮他把一张十元纸币换成
这个人让我感到什么作文600字
这个人让我感到温暖
生活中,我们不时会遇到一些在特殊时刻给我们特殊感觉的人。例如,在你遇到困难时给予你帮助的人会让你感到十分亲切,当你愁眉苦脸时逗你开心的人会让你感到十分高兴。
而我,在生活中也遇到过这样的人,令我感到温暖的人。
那年夏天,我们六班正在上体育课,老师跟我们讲这节课要测四百米,这令热爱跑步的我十分激动,随着一声声哨声,终于轮到我了,哨声一响,我便以火箭般的速度冲了出去。
当我跑到三百米时,便感到天昏地暗,以为刚刚跑太快,一下子呼吸没有调节过来。随后我再没多想,又顶着烈日跑完了最后一百米。
当我站在草坪上休息时,便感到一阵阵恶心,顿时眼前一阵黑暗,我凭借着那小小的细缝看到了老师,并告诉了他。老师说我可能是中暑了,让我去校医看看,随后便问,有没有人愿意带我去一趟校医。
在场的人顿时没了声音,就在这时,一个极小的声音喊了出来——“老师,我去!”。这个人便是我最好的朋友——李泊儒。
他二话没说,迅速将我的胳膊抬到了他的肩膀上,一步步扶着我去校医。他一路上还不停地问我有没有事,几句简简单单的话却让感到了前所未有的温暖。十米,五米,两米,我们终于到了校医。
我用微弱的声音让他把我的手放
我什么的一个人作文600字
我崇敬的一个人
他,像冬日中的暖阳,温暖明亮;他,像黑暗中的烛光,希望长存。
他,是和我在小学认识的,认识的原因十分简单,我俩都是举足轻重的起重人士。
一开始,我对他并不熟悉,而小学的人也不了解。我自小不喜欢说话,没有朋友也是常事。
后来,或许是因为没朋友,下了课就喜欢看书或者写作业,成绩也还不错,就渐渐成了小学老师眼中的“好学生。”而他却似乎是我的对立面,虽然算不上话痨,但也差得,还特喜欢交朋友,和一群人称兄道弟,像个惹事精,但却无大错,只能由他。
我都忘记三年级以前无和他是否有交集,只记得四年级时和他成了好朋友。有了朋友,下课也就有了事做,渐渐脱离了书呆子行列,也是四年级,我跟染上了一些坏习气,比如玩游戏,成绩下滑了些,便被老师当作低一个层次的学生,而我也不太想当回之前的书呆子,便也由其自然了。不过,老师却不甘放弃,硬生生让我重新做回原来的“好学生”也玩不了游戏了。
听起来,他对我之“迫害”之深,可谓深刻,我应该立刻与他绝交才行。但事实上,他对我十分好。
自小就不喜欢说话,让我变得有些另类,但是他却教会了我,说话应该多,越多越好。
或许是因为没有朋友,没有乐趣,我也习惯了不笑,但,他
个人!个人?共享!作文700字
共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。
镜头一
在地铁的站口前,一排排的ofo共享单车,正躺在地上痛苦呻吟,有的缺胳膊少腿,有的则当了私人囚犯——许多花花绿绿的锁扣紧紧地锁在身上……哎,单车们的命真苦!
镜头二
公共厕所,恶臭熏天。有些缺德的人,上过厕所后冲也不冲,随随便便就走了。真没公德心!真是素质低下!想刚开始公共厕所刚建起来的时候,真像刚装修过的洋房。现在呢,哎!
镜头三
几个高中生正在篮球场上打篮球,热火朝天。篮球上清晰地印着:共享篮球。几个人打完球刚要走,其中一个戴着金丝眼镜的中学生热汗淋漓,向抱着篮球的人说:“回去了!还不去还篮球?”抱着篮球的人咧嘴一笑说:“没事!不用买篮球了!”戴着金丝眼镜的中学生不满地说:“这不是随便据为己有吗?太自私了吧!”“哼,又是那老一套!”抱着篮球的中学生满不在乎地跑掉了。
共享时代,虽然方便,但在某些人眼里看来,到底是共享还是个人时代?时代的进步也需要我们每个人道德素质的
让我什么的一个人作文800字
成功,失败总是难免的。
她,是爱我的,却在那次狠下心来。
我,像刚学步的小孩,跌跌撞撞,通向成功。
回忆起那件事,心中无不五味杂陈。不记得那是几岁了,却仍能想起那学车的经历。
刚拿到自行车时,心中是抑制不住地激动,脑海里只有一个声音,我要骑车!我曾试着把它搬下楼,可,它对我来说,真是太重了。我无奈地坐下,静静地打量着它。呵!粉色的,旁边员黑白装饰的图案,略显幼稚,但我喜欢。妈妈说可以到楼下骑,但要注意安全。
在妈妈的帮助我跨上去,一转头,发现妈妈已经上楼去了,不过沒关系,这并不能打扰我骑车的兴趣。我一只脚蹬上脚踏板,可就是不敢用力蹬,只敢一点一点的往前蹭,来回折腾几下,我早就满头大汗,就连手上都不知不觉跑来汗珠。
我鼓起勇气,把另一只脚蹬上脚踏板,“砰”,我摔倒了。好疼,膝盖蹭破了,我揉着疼痛的膝盖,看着旁边倒地的车子,眼泪不禁流了下来。忽然,看到不远处也来了个学车的小女孩,但是她有护卫,小女孩骑着车,他爸爸在后面牢牢地扶着。膝盖的疼痛,眼前的场景,让我心中不免感到不平,我任凭眼泪在我脸上随意滴落。为什么?为什么!别人有人帮忙保护,一点都不会摔跤,可我呢?妈妈!你为什么不扶着我呢?看着倒在一旁的车子,抹去泪水,扶起车,再来!每次摔
人在什么中书写什么作文
【篇一:人在行走中书写世界】
英国生物学家、作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”
诚然,孤独的环境有利于灵感的迸发,于是优秀的作品得以诞生。一个人独处的时候能够更心无旁骛地投入创作,不被外界所扰。正如科学家们会选择将自己关在暗无天日的实验室里,一个人苦心研究,反复实验,而非众人聚集在一起,叽叽喳喳,因为那样只会一事无成。
另一方面,一个人能够做到与周遭的热闹隔绝,看似闭塞,实则却拥有了更宽敞明亮的视野,一树梨花,一指流沙,这些常人往往忽视的风景却成为了孤独的诗人笔下最曼妙动人的诗句。
周国平说:“人生最好的境界是拥有内心的丰富与安静。”当一个人开始享受独处的时光,开始喜欢孤独,便也拥有了内心的丰富与安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。那个写下“面朝大海,春暖花开”的海子是孤独的,然而也正因为孤独,才能使他专心作诗,不被外界所扰。通过写诗,构建内心世界的大厦,独自品享孤独的美丽,从这一角度来说,他又是一个精神的富足者。
然而,孤独的内涵似乎还不止于此,真正的孤独是“虽千万人吾往矣”的精神卓越,是
从什么中学习什么作文
【篇一:从春柳中学习人生】
春去春又来,花谢花又开。又是一个轮回。
河畔校道旁的柳树,在这个春分时节,枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀,转眼间,又晃了一年,回忆过去,我有何作为?
人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯,并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独;黑灯瞎火在角落的寂寞等待;还有的就是那忽如其来,杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间,我选择逃避;面对着汹涌的波涛,我只能坐以待毙;受难于困苦之中,我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割,怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。
嫩黄的新芽点缀着老柳枝,枯木逢春。
人生是风雨同路。世间万物都有生存规律,生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气,但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中,无力改变什么。那么我唯有改变自己!不再踌躇彷徨,不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败,磨炼腰板,挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨,怎么见彩虹,不经历寒冬如何吐新芽?
历史的沧海桑田,春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而